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2023國考筆試日期定了

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2023國考筆試日期定了(含防疫要求)

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2023國考筆試日期定了

2023國考筆試日期定了

筆試時間安排

公共科目筆試:

2023年1月8日上午9:00—11:00

行政職業(yè)能力測驗

2023年1月8日下午14:00—17:00

申論

專業(yè)科目筆試:

2023年1月7日下午14:00—16:00

8個非通用語職位外語水平測試,中國銀保監(jiān)會及其派出機構(gòu)職位、中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)職位以及公安機關(guān)人民警察職位專業(yè)科目筆試

2023國考疫情防控要求

為保障廣大報考者和考試工作人員健康安全,各地將根據(jù)疫情防控有關(guān)部署和要求,結(jié)合考試工作實際,采取切實、必要的防疫措施。請報考者及時關(guān)注疫情情況和考試防疫要求,按照規(guī)定進行有關(guān)考前準(zhǔn)備,并配合做好考試現(xiàn)場疫情防控工作,以免影響正常參加考試。

2023國考打印準(zhǔn)考證時間

報考者可于2023年1月3日0:00至1月8日15:00期間,登錄“中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2023年度考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站”打印準(zhǔn)考證。

國考考試技巧

考試權(quán)問題是公務(wù)員考試的根本性問題。公務(wù)員考試權(quán)的規(guī)范運行,既是公務(wù)員考試活動貫徹公開平等、競爭擇優(yōu)原則,客觀公正選拔人才的本質(zhì)要求,也是落實黨的德才兼?zhèn)涞母刹繕?biāo)準(zhǔn),提高國家治理效能的現(xiàn)實需求。以下是小編為您整理的的相關(guān)內(nèi)容。

一、學(xué)習(xí)真題,了解申論。

要想知道如何備考,其實最簡單的就是研究歷年的試卷??纯瓷暾撛嚲砩系念}目出現(xiàn)形式以及具體的考法。甚至可以找一套國考申論試卷,用某一天下午的2-5點的時間進行作答。作答完之后,參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn),找出自身在某些題型上的不足,并在后期制定專門計劃,加強專項的補強練習(xí)。

二、研究題型,總結(jié)方法。

申論的主要考試題型為五大類基本題型,即歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述這五類。每一類題型都有自己的作答方法,尤其是后三類,重點難點較多。考生可以根據(jù)的自己的實際情況選擇相關(guān)書籍或者參考《2018年國考筆試系統(tǒng)班》培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)各類題型的作答方法。

三、語言加工,精煉表達。

申論考試是國家選拔人才的考試,考試及格永遠不是目的。而且,每個申論題目都會有答案字?jǐn)?shù)的限制,小則50、100字,多則500、600甚至1200字,很多同學(xué)往往會在復(fù)習(xí)的初期超過這個字?jǐn)?shù)限制。所以,我們在復(fù)習(xí)和平時的練習(xí)中,千萬不要想著差不多就行并對于所寫答案一定要做好語言和邏輯的加工整理,力求答案的語言精練。

四、多加積累,增強底蘊。

很多考生在申論學(xué)習(xí)的后期就會發(fā)現(xiàn)這樣的問題:題目如何答、作文如何寫都已經(jīng)掌握,但是就是覺得自己的文章不漂亮,文章語言缺乏普通。這就需要我們在平時加學(xué)強習(xí)積累,如一些優(yōu)秀的申論文章寫法、一些熱點、案例、名言警句的背誦等等,都應(yīng)該學(xué)習(xí)積累,增強自身底蘊。

國家公務(wù)員考試備考常識

三國文學(xué)中以曹魏文學(xué)最盛,分為前期的建安文學(xué)及后期正始文學(xué),其中建安文學(xué)反對靡弱詩風(fēng),被后人稱為“建安風(fēng)骨”或“漢魏風(fēng)骨”。這是因為自曹操等人熱愛文學(xué),各地文士紛紛吸附。建安文學(xué)代表人物為“三曹”及“建安七子”。其他的文學(xué)家還有邯鄲淳、蔡琰、繁欽、路粹、丁儀、楊修、荀緯等。曹操具有沉雄豪邁的氣概,古樸蒼涼的風(fēng)格,著有〈短歌行〉、〈步出夏門行〉、〈讓縣自明本志令〉等文。曹丕及曹植才華洋溢,曹丕著有文學(xué)評論《典論》,導(dǎo)致文學(xué)開始自覺發(fā)展。曹植具浪漫氣質(zhì),著有〈洛神賦〉等文。建安七子與蔡琰、楊修等人關(guān)心現(xiàn)實,面向人生。他們的作品反映了漢末以來的社會變故和人民所遭受的苦難,例如蔡琰的〈胡笳十八拍〉。

正始文學(xué)時期,由于當(dāng)時政治形勢受司馬氏操控,文人備受壓抑,難以直接面對現(xiàn)實。當(dāng)代的作家有竹林七賢及何晏、夏侯玄、王弼等“正始名士”。正始作家大都通老莊,好玄學(xué),對于社會現(xiàn)實,不如建安作家那樣執(zhí)著,持比較沖淡的態(tài)度。嵇康的散文和阮籍的〈詠懷詩〉尚繼承“建安風(fēng)骨”,敢于面對司馬氏政權(quán),其文學(xué)都有鮮明的特色。《文心雕龍》提到“正始明道,詩雜仙心。何晏之徒,率多浮淺。惟嵇志清峻,阮旨遙深,故能標(biāo)焉?!闭f明了阮籍和嵇康皆為正始文學(xué)的代表詩人。

孫吳作家有張纮、薛綜、華核、韋昭等。張纮為孫權(quán)長史,與建安七子中的孔融、陳琳等友善。薛綜為江東名儒,居孫權(quán)太子師傅之位。華核則是孫吳末年作家。蜀漢作家有諸葛亮、郤正、秦宓、陳壽等。諸葛亮作為一代政治家,他的作品有〈出師表〉等。其文彩雖不如他人艷麗,然而內(nèi)容淺易,情意真切,感人肺腑,表露出他北伐的決心。秦宓所寫的五言詩〈遠游〉,是蜀漢流傳下來唯一可靠的詩篇。蜀中亦多有學(xué)者為書作注的人,如:許慈、孟光、尹默、李撰等,蜀漢后期有譙周、郤正都醉心于文學(xué),譙周更寫下了《仇國論》討論過度征戰(zhàn)的缺點,及郤正以依照先代的儒士,借文表達意見的〈釋譏〉。東漢末年亦有研究纖圖、術(shù)數(shù)的學(xué)者,如:任安、周舒,之后出現(xiàn)了周群、杜瓊等人。

國家公務(wù)員考試常識建議

保持好的心態(tài)

知識的范圍可以分為知識的廣度和知識的深度兩個層面。無論是提高大家學(xué)習(xí)的知識深度和廣度,我們覺得首要的是心態(tài),心態(tài)決定定狀態(tài),正所謂“知之者不如好之者,好之者,不如樂之者”。對于常識判斷的學(xué)習(xí),第一位的是對于新知識的有一種開放擁抱的姿態(tài),有一種汲取新知識獲得成長的情懷,才能書山漫步、學(xué)海泛舟。

擁有好的狀態(tài)

對于應(yīng)試者即為當(dāng)局者,從結(jié)果導(dǎo)向上首要做的其實是透過現(xiàn)象看到本質(zhì),了解公職考試筆試面試等環(huán)節(jié)測查的是何種素質(zhì)和素養(yǎng)。本質(zhì)是指基本的、根本的性質(zhì),是一事物成其為自身、有別于其它物的固有屬性,明晰事物的本質(zhì)對于準(zhǔn)確把握該事物、推動其健康發(fā)展意義重大。了解考試的實質(zhì)對于備考學(xué)習(xí)是一種超然物外、高屋建瓴的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方法。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。從大綱的要求,常識判斷側(cè)重知識的廣度,因此選擇復(fù)習(xí)范圍就變的非常重要。

走出誤區(qū),掌握方法

一是走出備考的認(rèn)識誤區(qū),進行科學(xué)系統(tǒng)的備考。很多考生認(rèn)堅持常識復(fù)習(xí)無用論,其實質(zhì)往往是復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)心態(tài)的偏差。在日益競爭激烈的公考一樣,招考的難度越來越大,面對側(cè)重知識廣度的常識如果視之位“雞肋”,效果會更加不理想,導(dǎo)致一分之差,差之前人。

二是注重學(xué)習(xí)方法,把握復(fù)習(xí)重點科學(xué)系統(tǒng)的針對性拓寬知識面,把握應(yīng)試規(guī)律。很多同學(xué)認(rèn)為常識出題似乎毫無章法,往往的做法是四處出擊到處收集各類資料,但真正掌握的效果以及應(yīng)試效果并不明顯。其實,考生在備考中首先要做的就是了解真題,從真題中體會考試重點、學(xué)習(xí)解題技巧,然后制定有重點有針對性的復(fù)習(xí)計劃,提高自身在備考中的效能??荚嚨慕艹鲆欢▽儆谟眯亩Φ娜耍瑢τ谶@段時間如何復(fù)習(xí)常識。

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