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湖北各高校寒假時(shí)間

時(shí)間: 燕玲0 分享

馬上就要迎來(lái)又一年的寒假,寒假是一個(gè)放松的假期,在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍。下面是小編給大家?guī)?lái)的2023湖北各高校寒假時(shí)間,以供大家參考!

2023湖北各高校寒假時(shí)間

華中師范大學(xué)

根據(jù)校歷:1月7日學(xué)生放假,寒假時(shí)間為1月7日——2月12日。2月12日開學(xué),2月13日正式上課。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

根據(jù)校歷:1月9日開始放寒假,寒假時(shí)間為1月9日——2月10日。2月11日為學(xué)生報(bào)到注冊(cè)日,2月13日開始教學(xué)活動(dòng)。

武漢紡織大學(xué)

根據(jù)校歷:1月9日開始放假。寒假時(shí)間為1月9日——2月12日。2月13日開始上課

武漢大學(xué)

根據(jù)校歷:寒假時(shí)間為2023年1月8日至2月11日,共5周。

華中科技大學(xué)

根據(jù)校歷:學(xué)生寒假時(shí)間為2023年1月7日~2月12日。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

根據(jù)校歷:寒假(1月12日至2月11日)

寒假防火防爆安全

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)防水防爆相關(guān)知識(shí),掌握必要自救措施,加強(qiáng)安全意識(shí)。

2.不得玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

3.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等,明火狀態(tài)不得長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人。離家外出時(shí)要關(guān)閉煤氣、拉掉不必要的電源,對(duì)易燃物品要妥善處理好。

4.在正規(guī)煙花爆竹售賣點(diǎn)購(gòu)買,盡量少放或者不放煙花爆竹。

5.燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。煙花爆竹應(yīng)該存放在遠(yuǎn)離火源的安全地方,遠(yuǎn)離易燃物品存放。

6.嚴(yán)禁在陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)、倉(cāng)庫(kù)、商店、影劇院等場(chǎng)所燃放煙花爆竹,選擇空曠、無(wú)安全隱患的地方玩耍。

7.嚴(yán)禁用鞭炮玩打“火仗”的游戲,燃放時(shí),應(yīng)將鞭炮放在地面上,或者掛在長(zhǎng)桿上,不要拿在手里,點(diǎn)燃鞭炮后,若沒(méi)有炸響,在未確認(rèn)安全以前,不要急于上前查看。

8.注意森林防火,不在森林吸煙、玩火、燃放煙花爆竹等,注意小火苗,確定安全無(wú)誤后再離開,以免造成嚴(yán)重后果。

大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)踐的單位是我姑姑的一個(gè)生活用品專賣店。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

二、實(shí)踐內(nèi)容

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大 字 報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

在我得到了姑姑的允許,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺(jué)得如果在店面顯眼的地方貼上海報(bào)可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報(bào),這樣客人在看了后心情也比較好,覺(jué)得有很多選擇,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓的人知道姑姑的店,擴(kuò)大客源。

三、實(shí)踐結(jié)果

雖然銷量有所增加,但有待進(jìn)一步證明是否是我努力的結(jié)果,但一定的影響是有的。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務(wù),姑姑說(shuō)我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現(xiàn)在人手也不足。

當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。還要利用做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)鞏固修正自己所掌握的知識(shí),不斷提高自己的能力。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),剛學(xué)到的知識(shí)可能馬上就會(huì)被淘汰掉,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這時(shí)間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最 好。在學(xué)校,雖然有很多社團(tuán),但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)習(xí)的氛圍更濃重,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。別人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心地接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)各方面。

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