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2022北京高考成績公布

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2022北京高考成績公布

北京市的高考成績也將于6月25日公布。

高考志愿填報的三種方法

方法一:線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。

考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。

方法二:位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院?;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報院校才有錄取機(jī)會。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價值。

位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評價院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

方法三:線差為主,位次為輔

從使用范圍來看,大多數(shù)人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個層次的考生,不管是重點(diǎn)批次,還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。

所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,然后再用另一種加以檢驗(yàn),兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。

高考志愿調(diào)劑規(guī)則

專業(yè)調(diào)配是高考志愿表中的一個選項(xiàng),是征求考生在未被志愿專業(yè)錄取的情況下,愿否被調(diào)配到報考院校未錄取滿額專業(yè)的意愿。是否選擇專業(yè)調(diào)配,考生是自愿的,可同意,也可不同意。在同等條件下,如果考生勾選服從專業(yè)調(diào)配,在自己所填報專業(yè)無法被錄取的情況下,學(xué)校就會把考生調(diào)配到有計(jì)劃空額且符合錄取條件的專業(yè);如果考生不服從專業(yè)調(diào)配,則會被作退檔處理。

每年錄取期間,因不服從專業(yè)調(diào)配而被退檔的情況是較為普遍的。

因?yàn)槟壳氨究埔慌?、本科二批次、??婆尉鶎?shí)行平行志愿投檔錄取原則,根據(jù)平行志愿“位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的原則,考生一旦被高校退檔,就只能參加征集志愿或落到下一批次錄取,而此時選擇服從專業(yè)調(diào)配,則等于增加了一把“保險鎖”。通常情況來說, 對專業(yè)調(diào)配選項(xiàng)的糾結(jié),源自于考生擔(dān)心自己被調(diào)配到不喜歡或自認(rèn)為不好的專業(yè),但如果考生對專業(yè)意向并不明確,職業(yè)生涯規(guī)劃也比較寬泛的話,服從專業(yè)調(diào)配,就相當(dāng)于增加了一次被大學(xué)錄取的機(jī)會。

總體來說,服從專業(yè)調(diào)配給考生的專業(yè)錄取增加了不確定性,但卻是規(guī)避“上線落榜”的重要保障,在平行志愿投檔錄取模式下,越來越多的高校明確承諾對身體不受限且服從專業(yè)調(diào)劑的進(jìn)檔考生不退檔。最后建議考生根據(jù)自 己的實(shí)際情況和對未來的規(guī)劃,審慎對待專業(yè)調(diào)配選項(xiàng)。

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