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預(yù)計(jì)2022年高考錄取線是多少

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預(yù)計(jì)2022年高考錄取線是多少最新

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預(yù)計(jì)2022年高考錄取線是多少

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分析近六年高考分?jǐn)?shù)線變化趨勢,分?jǐn)?shù)線很明顯的逐年走低。究其原因有三個(gè):

1、考生基數(shù)下滑,招生計(jì)劃卻保持在大幅擴(kuò)充之勢。

2、全國各地取消了批次或合并批次錄取,多地取藥了第三批次錄取,即三本。

3、為減少滯留考生,即復(fù)讀生,使得全國各地錄取分?jǐn)?shù)線下滑,普遍提高了錄取率。

從現(xiàn)在開始,是2022年新高考改革的過渡時(shí)期,各地高校的招生錄取率普遍提高,錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)普遍下滑,尤其是高一和高二新生,這兩年會(huì)遇到最容易的高考年!但985、211高校競爭依然激烈,錄取難度不會(huì)有太大變化。

2022高考如何預(yù)測高校錄取分?jǐn)?shù)線

省控制分?jǐn)?shù)線(省控線/批線)

錄取控制分?jǐn)?shù)線是省招考委根據(jù)當(dāng)年全省考生參考人數(shù)、高考成績及普通高校在各地招生計(jì)劃等,將全省考生分科類即文科、理科從高分到低分排序,綜合考慮各種因素后根據(jù)一定比例分批次按科類分別劃定錄取考生的最低投檔分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

只有高考總分達(dá)到或超過這一分?jǐn)?shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。

最低錄取控制分?jǐn)?shù)線一般是分專業(yè)類、分批次確定的。專業(yè)類一般分為文史、理工,以及音樂(文、理)、美術(shù)(文、理)、體育(文、理)等等,每一專業(yè)類又各分為本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線只對(duì)文化總分作出規(guī)定,音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線則同時(shí)針對(duì)文化與專業(yè)兩方面的總分作出規(guī)定。

模擬投檔線

模擬投檔線是省級(jí)招生辦公室根據(jù)學(xué)生志愿報(bào)考情況模擬進(jìn)行一批次投檔,得出模擬投檔線,一般模擬投檔會(huì)經(jīng)過2-3輪。

投檔分?jǐn)?shù)線(投檔線/調(diào)檔線)

調(diào)檔分?jǐn)?shù)線是省錄取場以招生院校為單位、按招生院校同一科類招生計(jì)劃數(shù)的一定比例,在對(duì)第一志愿投檔過程(平行志愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分?jǐn)?shù)。

每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線,省錄取場根據(jù)普通高校在各地招生計(jì)劃數(shù)和投檔比例計(jì)算出應(yīng)投檔數(shù),按相應(yīng)規(guī)則投檔后,向院校所投考生檔案的最低投檔分?jǐn)?shù)就是該校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。

高考錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)降嗎

據(jù)調(diào)查,中國的生育高峰在1991年停止。此后,全國新生嬰兒數(shù)量下降趨勢一直持續(xù)到2000年,因此,高考人數(shù)的下降趨勢將持續(xù)到2018年。適齡高中畢業(yè)生減少,加上因出國留學(xué)或就業(yè)原因放棄高考的因素,高校生源更加短缺。

一方面,我省較近公布的教改綱要中指出,到2020年我省高等教育入學(xué)率將達(dá)到40%,比現(xiàn)在要提高約10個(gè)百分點(diǎn),這意味著將來我省會(huì)有更多的高中生升入高校,高考的錄取率也會(huì)相應(yīng)地提升。近年來我省的高考錄取率也在逐年上升,均超過60%,按此發(fā)展將來我省的高考大軍中,七八成人上大學(xué)不成問題。而實(shí)際上,去年我省的高考錄取率就已經(jīng)逼近70%。

調(diào)查顯示,生源危機(jī)下,2011年高校錄取的校際、省際乃至國際競爭將愈演愈烈。其中,一本院校面臨的是生源質(zhì)量的競爭,而部分二三本院校和高職院校面臨的是更為嚴(yán)酷的生源數(shù)量的競爭。專家稱,在省際生源競爭中,包括我省在內(nèi)的高教大省勢必會(huì)采取一些自我保護(hù)措施。

雖然現(xiàn)在高考人數(shù)在下降,但是每年的高考生還是很多的,高考分?jǐn)?shù)也是根據(jù)各省的出題難度和學(xué)生們的答題情況二決定的,所以說,2022年高考錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)不會(huì)下降還是要根據(jù)2022年的高考情況!

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