2022年高考防疫政策
2022年高考防疫政策最新
2022年全國高考將于6月7日—8日舉行，現(xiàn)在距離高考還有三周左右，多地密集公布了今年的高考防疫舉措。下面是小編給大家?guī)淼?022年高考防疫政策，希望能幫助到大家!
2022年高考防疫政策
5月18日，教育部網(wǎng)站發(fā)布《2022年高考防疫溫馨提示》，提醒全體考生認(rèn)真做好考前本地14天健康監(jiān)測。
教育部稱，為切實(shí)保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，確保2022年全國高考平穩(wěn)、有序舉行，按照教育部、國家衛(wèi)生健康委關(guān)于高考防疫工作的有關(guān)要求，近期，各地已陸續(xù)向2022年高考考生發(fā)布參加高考的注意事項(xiàng)。
在距離全國高考還有20天之際，教育部再次提醒全體考生：認(rèn)真做好考前本地14天健康監(jiān)測。請各位考生全面了解并嚴(yán)格遵守考點(diǎn)所在地考試防疫要求，做好考前連續(xù)14天本地健康監(jiān)測，減少不必要的聚集和跨區(qū)域流動、不到人群流動性較大場所、不前往中高風(fēng)險等級地區(qū)等。對于當(dāng)前仍滯留在外省的考生，應(yīng)及時向考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)如實(shí)報告自身健康情況、相關(guān)返程安排等信息，提前14天返回考點(diǎn)所在省(區(qū)、市)。
同時，積極配合考前健康篩查。高考前，請各位考生按照考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)工作要求，進(jìn)行核酸檢測、健康碼、體溫等健康篩查工作，并服從考點(diǎn)相關(guān)防疫安排。
此外，教育部還提醒，考生和家長應(yīng)保持高考報名時填寫的電話暢通，密切關(guān)注考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的相關(guān)公告信息。如有突發(fā)特殊情況，及時向考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)報告。
高三地理怎么備考
復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)
所謂基礎(chǔ)，指的是基礎(chǔ)知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng)，而這些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時，考生的各種能力得到逐步提高。
那如何在第一輪復(fù)習(xí)這個關(guān)鍵時期中更好地夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力，高考強(qiáng)調(diào)在學(xué)科知識結(jié)構(gòu)中基本的、核心的、可再生性的內(nèi)容，充分表現(xiàn)對地理學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的考查。如區(qū)域空間判斷、時間的推算、工業(yè)的區(qū)位分析，生態(tài)環(huán)境問題等。因此，在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要做到查漏補(bǔ)缺，徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上，對地理科知識進(jìn)行梳理和歸納，使知識系統(tǒng)化。同時配以單元訓(xùn)練，提升應(yīng)用能力。為此，考生現(xiàn)階段復(fù)習(xí)應(yīng)該按部就班，以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)。緊跟老師無疑是必要的，在課堂上跟住老師的節(jié)奏，記好課堂筆記;課后則應(yīng)按照單元的順序做一些習(xí)題。如果考生地理學(xué)得不太好，這一輪復(fù)習(xí)是查漏補(bǔ)缺、提高成績的最佳時機(jī)。藉通過全面復(fù)習(xí)教材，提高靈活運(yùn)用地理原理的能力。
緊抓考綱
結(jié)合高考來看，近幾年的文綜試卷中地理部分立足于考查地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本原理和規(guī)律、基本技能，突出了對地理學(xué)科主干知識的考查。幾乎每年都會把地球運(yùn)動及其地理意義、氣候、洋流、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、城市化、影響工業(yè)布局的因素、我國不同地點(diǎn)降水量及其季節(jié)變化的原因，城市形成的區(qū)位因素等地理學(xué)科的主干知識體系作為主要考查內(nèi)容，這些都是大綱要求考生掌握的重點(diǎn)知識，沒有一道超綱題。
依據(jù)《考試說明》全面復(fù)習(xí)?！犊荚囌f明》是高考命題的依據(jù)，也是規(guī)范高考復(fù)習(xí)和備考的依據(jù)，可明確把握考什么，怎么考的問題，克服盲目性，做到有的放矢。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《考試說明》，認(rèn)真研究近年高考試題，是搞好綜合備考的重要一環(huán)。
緊扣圖表
圖表是地理學(xué)的第二語言，其突出特點(diǎn)是將“空間概念”或“可量化”的地理事情用直觀形象的形式表現(xiàn)出來?？荚囈步?jīng)常以圖表為載體考察地理知識，聯(lián)系政治、歷史。
針對高考重視圖表考查的特點(diǎn)，復(fù)習(xí)時應(yīng)有針對性地加強(qiáng)閱讀、分析地圖和地理圖表的能力訓(xùn)練?？捎杏媱澋孛刻煊媒滩闹械牡貓D和相應(yīng)的地圖冊復(fù)習(xí)、練習(xí)，運(yùn)用圖圖互變、文圖互變、圖表互變轉(zhuǎn)換思維角度，推導(dǎo)地理規(guī)律和原理。
高考填報志愿的五大誤區(qū)
1、片面根據(jù)分?jǐn)?shù)填報志愿
很多人肯定提出質(zhì)疑，不根據(jù)分?jǐn)?shù)填報那根據(jù)什么來填報呢。當(dāng)然高考分?jǐn)?shù)是填報志愿最重要的依據(jù)，但是如果只以當(dāng)年的考試分?jǐn)?shù)和去年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比，這就太片面了。在填報志愿時，需要從這幾點(diǎn)進(jìn)行分析，該高校在考生所在省市近三年的實(shí)際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計劃，一定要分析今年的計劃和往年計劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規(guī)則，是否有專業(yè)級差;然后根據(jù)自己的位次(請注意不是分?jǐn)?shù))，來參考往年該位次的錄取學(xué)校和專業(yè)。
2、只看校名不看專業(yè)
很多考生或家長一看到學(xué)校名稱里有“地質(zhì)”、“石油”等字樣，就認(rèn)為這樣的學(xué)校不能報，肯定都是艱苦的專業(yè)，還有的考生或家長認(rèn)為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡，還有一些是對外省的學(xué)校不了解，只要學(xué)校不是在大城市，直接就不報了。其實(shí)要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè)，看看自己喜歡專業(yè)的師資力量，就業(yè)前景。在報考志愿時，還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧，然后進(jìn)行科學(xué)、合理地填報。
3、只報熱門專業(yè)
在很多人眼里，熱門專業(yè)就好找工作，工資也高，而冷門專業(yè)各種前景都不好。其實(shí)并非如此，其實(shí)專業(yè)并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明，甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下，進(jìn)行“冷熱兼顧”的方式來填報志愿。
4、求學(xué)就是求職
職業(yè)是填報志愿的導(dǎo)向，但不應(yīng)該將求學(xué)和求職等同起來。選擇專業(yè)和未來的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系，所以在選擇專業(yè)時首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。
5、拒絕專業(yè)調(diào)劑
從理論上來說，分?jǐn)?shù)高會被好學(xué)校錄取。但實(shí)際上并非人人都能實(shí)現(xiàn)這個理論，無論哪一年，都有一些考生總分超過了報考高校的錄取分?jǐn)?shù)線，但是卻沒有被錄取。一般來說都因?yàn)榉恼{(diào)劑。其實(shí)服從調(diào)劑是一個提高錄取率的好方法，而且服從調(diào)劑也許不會吃虧。很多時候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差，本人就是從被調(diào)劑的專業(yè)，而且我們整個班的就業(yè)前景遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們學(xué)校其他專業(yè)要好，就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了，到校后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè)，甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。