山東高考志愿填報(bào)時(shí)間2022具體時(shí)間
山東高考志愿填報(bào)時(shí)間2022具體時(shí)間_高考志愿填報(bào)技巧
先選學(xué)校還是先選專業(yè)的原則填報(bào)志愿的過程實(shí)際上是考生依據(jù)自己的理想、興趣、特長以及未來的職業(yè)傾向，在高考成績、學(xué)校以及專業(yè)之間尋求平衡的過程。下面是小編整理的山東高考志愿填報(bào)時(shí)間2022具體時(shí)間，希望能夠幫助到大家。
山東高考志愿填報(bào)時(shí)間2022具體時(shí)間
由于2022年山東高考志愿填報(bào)時(shí)間暫時(shí)未公布，我們從山東2021年普通高等學(xué)校招生志愿填報(bào)時(shí)間可以推算出來，2022年山東高考志愿填報(bào)時(shí)間預(yù)計(jì)為：
1.6月30日，填報(bào)普通類提前批和體育類提前批第1次志愿;填報(bào)藝術(shù)類本科提前批第1次志愿;填報(bào)春季高考技能拔尖人才第1次志愿。
2.7月5日至8日，填報(bào)普通類特殊類型批志愿;填報(bào)普通類常規(guī)批和體育類常規(guī)批第1次志愿;填報(bào)藝術(shù)類本科批第1次志愿;填報(bào)春季高考本科批第1次志愿。
3.7月14日，填報(bào)普通類提前批、藝術(shù)類本科提前批和體育類提前批第2次志愿;填報(bào)春季高考技能拔尖人才第2次志愿。
4.7月22日，填報(bào)藝術(shù)類本科批第2次志愿、春季高考本科批第2次志愿。
5.7月26日，填報(bào)藝術(shù)類本科批第3次志愿、春季高考本科批第3次志愿。
6.7月26日至28日，填報(bào)普通類、體育類常規(guī)批第2次志愿;填報(bào)藝術(shù)類?？婆?次志愿、春季高考?？婆?含技能拔尖人才)第1次志愿。
7.8月2日至3日，填報(bào)普通類、體育類常規(guī)批第3次志愿;填報(bào)藝術(shù)類?？婆?次志愿、春季高考?？婆?次志愿。
先選學(xué)校還是先選專業(yè)
(1)高分考生選學(xué)校，低分考生選專業(yè)即：分?jǐn)?shù)上了一本控制線的考生優(yōu)先選擇學(xué)校，因?yàn)樵诿拼髮W(xué)就讀，發(fā)展空間會(huì)更大，而且名牌大學(xué)換專業(yè)相對(duì)容易。而對(duì)于各批次中分?jǐn)?shù)較低的考生而言，最好先考慮挑一個(gè)好專業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)有的分?jǐn)?shù)不支持挑好學(xué)校，此時(shí)如果能找一個(gè)符合自己興趣愛好的專業(yè)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)都有好處。
(2)文科考生選學(xué)校，理科考生選專業(yè)因?yàn)槔砉た坪芏鄬I(yè)隔行如隔山，要改行很困難。而文科類專業(yè)因互相包容性強(qiáng)，考生可以更加側(cè)重選擇學(xué)校。
(3)沒有明確方向的考生選學(xué)校，有明確方向的考生選專業(yè)考生如果對(duì)自己將來的職業(yè)傾向非常明確，可以重點(diǎn)放在與該職業(yè)有關(guān)的專業(yè)方面;如果覺得自己將來干什么都可以，可以重點(diǎn)放在學(xué)校的名氣上
高考志愿填報(bào)技巧
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校，也不必全部填報(bào)低分段院校?？忌梢愿鶕?jù)自己高考成績、個(gè)人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。一般來說，平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！痹瓌t。
2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時(shí)填報(bào)的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專業(yè)，當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
3、要積極慎重選擇“專業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中，如考生因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔，只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此，如選擇服從專業(yè)調(diào)劑，會(huì)增加被院校錄取的機(jī)率，但也有可能會(huì)被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)?？忌鶕?jù)自身實(shí)際，具體情況具體分析來選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。
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