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“我與創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲10篇

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“我與創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲(10篇)

2022年是全國青少年科技創(chuàng)新大賽(以下簡稱“創(chuàng)新大賽”)創(chuàng)辦四十周年。為貫徹落實(shí)中央人才工作會(huì)議精神,全面總結(jié)創(chuàng)新大賽四十年在創(chuàng)新后備人才選拔培養(yǎng)方面的成效和經(jīng)驗(yàn),下面是小編給大家?guī)淼摹拔遗c創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲(10篇),以供大家參考!

“我與創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲10篇

“我與創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲1

在人類歷史長河中,正是有了那么多的創(chuàng)新,科技事業(yè)才蒸蒸日上。有了瓦特的創(chuàng)新,蒸汽機(jī)才被改造出來;有了魯班的創(chuàng)新,鋸子才得以問世;有了萊特兄弟的創(chuàng)新,人類才終于能在藍(lán)天中翱翔;有了愛迪生的創(chuàng)新,夜晚才能如此的明亮……而在現(xiàn)實(shí)生活中,提到“創(chuàng)新”二字,對(duì)我們來說或許有點(diǎn)兒高大上,可提而不可即——錯(cuò)!只要我們擁有一雙勤勞的手和一個(gè)敢于嘗試的大腦,又有什么事不能去做呢——即使失敗了。

記得那是一個(gè)溫暖的午后,我坐在沙發(fā)上愜意地蹺著二郎腿,邊看電視邊津津有味地喝著牛奶,突然,我瞟到桌子上還未被拉住的文具袋,我怕它不小心被撞掉以至于筆撒一地,我便放下牛奶,起身去拉住文具袋,但它好像故意跟我作對(duì)似的“拼死抵抗”我的“進(jìn)攻”。最后,我稍稍用力,在雙方“爭執(zhí)”不下的情況下,只聽“嘩啦”一聲,最不愿意發(fā)生的事還是發(fā)生了??粗厣狭鑱y的“案發(fā)”現(xiàn)場,我無奈地?fù)u了搖頭——想不到現(xiàn)在社會(huì)的“碰瓷”現(xiàn)象竟這么嚴(yán)重。我將地上的筆拾完后,本想將其再次裝入文具袋中,但我一看,在剛才激烈的“爭執(zhí)”中,文具袋拉鏈上的拉環(huán)也早已不翼而飛,事態(tài)發(fā)展的好像更嚴(yán)重了。細(xì)細(xì)回想一下的話,這好像已經(jīng)不是第一次這樣了,我把一切“罪證”收拾起來準(zhǔn)備后,準(zhǔn)備去媽媽那“負(fù)荊請(qǐng)罪”。

這時(shí),我瞅見了桌子上的牛奶盒,突發(fā)奇想——自己做一個(gè)文具盒。然后,說動(dòng)手就動(dòng)手。我迅速將牛奶喝完,又找了另一個(gè)廢牛奶盒,并用剪子將其中一個(gè)沿邊緣剪開,將另一個(gè)只剪去頂部的一個(gè)口,并用衛(wèi)生紙將其牛奶殘液擦干,將前者裝入后者中,如同一個(gè)抽屜一樣。短短幾分鐘,一項(xiàng)簡易而又偉大的工程便完成了!我拿起來聞了聞——嗯,還有一股濃濃的牛奶香味,我將所有“家伙兒”都裝了進(jìn)去,剛剛好,并在上面寫下了親筆簽名。就這樣一個(gè)簡易卻很端莊而又高端大氣上檔次的文具盒就誕生了!

我將它小心翼翼地放在桌子上。過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來,瞅見了這件“工藝品”,如發(fā)現(xiàn)新大陸般快步走來,拿起來端詳了一番,笑道:“喲,我們家出了個(gè)小‘發(fā)明家’呀!”我驕傲地笑道:“那是!”“嗯,好好發(fā)揚(yáng)這種精神啊!”“是!”在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,我自豪地將我的“創(chuàng)舉”拿出來“亮相”同學(xué)們都圍過來好奇地“參觀”,無一不夸獎(jiǎng)。我突然感到自己的勞動(dòng)成果被人夸獎(jiǎng)是多么得令我驕傲!當(dāng)然,驕傲只是暫時(shí)的,還是收斂點(diǎn)好!

生活中,每個(gè)人都有能力創(chuàng)新。創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)造新穎,更能創(chuàng)造快樂!

“我與創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲2

夢(mèng)想的力量是無窮的,夢(mèng)想能激勵(lì)我們勇往直前,為我們提供源源不斷的動(dòng)力,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

夢(mèng)想讓社會(huì)進(jìn)步,讓科技提高。鳥兒擁有翅膀,因而他們能在天空共舞,與風(fēng)兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣,擁有一雙翅膀,能在藍(lán)天肆意飛翔。于是,從古至今,大量的人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不斷地探索,甚至還有不少人付出了最昂貴的代價(jià)。最終,是萊特兄弟,他們成功了!他們創(chuàng)造的飛機(jī),讓人類實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。后來,人類不斷地研究,現(xiàn)在已經(jīng)有人登上了月球。

在哥倫布之前,歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以后,中歐的直接交流更是越來越少,幾近停滯。直到元朝,一位意大利人費(fèi)盡千辛萬苦來到了中國,他就是——馬可波羅。他回到歐洲后,寫了一本游記?!耙粋€(gè)臨安的守門監(jiān),都要比我們?cè)S多的國王還要富有!”這本書中描寫了一個(gè)金碧輝煌的中國,震驚了整個(gè)歐洲,他們從未想過中國竟然有如此富有!哥倫布就是這本書的粉絲之一,他如癡如醉,想如果他能到中國該有多好。后來,他說服了西班牙皇室,組建了一支龐大的艦隊(duì),最終到達(dá)了美洲,讓歐洲從此脫離了中世紀(jì)的蒙昧。雖然他沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,可后人也被他所激勵(lì),到達(dá)了中國,環(huán)游世界,最終歐洲人發(fā)現(xiàn)了整個(gè)地球,畫出了第一幅完整的世界地圖。

不論夢(mèng)想是小是大,我們都該擁有一個(gè)夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,我們才有了努力的方向,才能獲得成就。當(dāng)然,立下的夢(mèng)想還是大一些才更好。不過,如果不努力,那么一切都是零,一切的夢(mèng)想,都會(huì)化為空想,不復(fù)存在。因此,我們?cè)诹⑾聣?mèng)想的同時(shí),更要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果人類不為了飛行去實(shí)踐,那么永遠(yuǎn)都沒有飛機(jī),如果人類沒有去航海,那人類永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球到底有多少海洋,多少陸地。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始就立下一個(gè)夢(mèng)想,并為之去不懈的頑強(qiáng)拼搏吧!只有努力了,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)!

“我與創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲3

當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時(shí),我的心里就非常羨慕,因?yàn)槲疫€沒有做出來一個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車。星期天,機(jī)會(huì)終于來了,于是自己馬上準(zhǔn)備材料,開始動(dòng)手做。

首先我在網(wǎng)上買了馬達(dá),發(fā)電機(jī)等材料。因?yàn)閭€(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請(qǐng)了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個(gè)理工男來指導(dǎo)我的組裝過程。

我又找了一個(gè)模板,把遙控控制??彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機(jī)都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池,而且家里也沒有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中,一想到我的小車就要完成就格外激動(dòng)。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會(huì)動(dòng),于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機(jī)轉(zhuǎn)了,這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費(fèi),心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。

于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進(jìn)行測試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問我:“哇!這個(gè)小車在哪里買的?這么好的車子。”我非常自豪的說:“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我,我頓時(shí)感到一種說不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺好棒,美美的玩了一天。

通過自己動(dòng)手,自我創(chuàng)造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。

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我班真是人才濟(jì)濟(jì),臥虎藏龍,但最讓我佩服的是創(chuàng)新小達(dá)人D同學(xué)說過,未來的汽車、飛機(jī)、輪船都不需要占用太大空間,不用時(shí)可以折疊起來就OK啦。

D同學(xué)是我的同桌,他的腦袋上似乎是裝了一個(gè)小馬達(dá),總是在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。他十分熱愛創(chuàng)新,是同學(xué)們口中的“創(chuàng)新小達(dá)人”。

他很愛搞創(chuàng)新小實(shí)驗(yàn),他的興趣選修包里就像是個(gè)小小博物館,放大鏡、指南針、小火箭、小航?!瓚?yīng)有盡有。一天,老師上完了放大鏡這一單元,剛宣布要下課,他“騰”地從椅子上彈了起來,拿出放大鏡,把太陽光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開眼睛,他還是興致勃勃地看著,精心地調(diào)節(jié)著焦距?!懊盁熈?,成功了!”這聲音把周圍同學(xué)嚇了一跳。D同學(xué)高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴巴也合不攏,那樣子就像是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣??墒?,他突然皺了皺眉頭,眼珠子來回轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn),便拿出一支黑筆,三五兩下地把紙片涂黑了,我問他要干什么?他對(duì)我說:“試一試黑色的是不是更容易吸熱?”他繼續(xù)用放大鏡聚光,不一會(huì)兒,紙片“吱吱”作響,一股糊味撲鼻而來,幾乎要燃燒起來,正在這是,上課鈴響了,他迅速把實(shí)驗(yàn)用具收拾好,放進(jìn)包里。

上個(gè)月,我突然發(fā)現(xiàn)他的包里又添了一件東西——一個(gè)小巧精致的自制加濕機(jī)。我便問他:“這玩意兒是誰做的?”“是我在興趣選修課上做的。沒想到他還有這等本事。我仔細(xì)端詳著這個(gè)加濕器,問他:“這個(gè)能用嗎?”他興奮地說著,“不信?那我們先試一試?”說著,他把一小杯水放進(jìn)加濕機(jī)里,然后把機(jī)子關(guān)緊,打開開關(guān),在旁等待著。他邊哼著小曲,腳下邊有節(jié)奏地打著拍子,顯得十分悠閑,一會(huì)兒,加濕機(jī)噴出了一陣陣濕潤的白色氣體??粗@加濕機(jī),D同學(xué)高興地咧開了嘴,得意洋洋地說:“我做得能不轉(zhuǎn)嗎?”

D同學(xué)完全被創(chuàng)新迷住了,果然是“創(chuàng)新小達(dá)人”,我十分崇拜他!相信他長大之后,一定會(huì)成為像愛迪生那樣的大創(chuàng)新家。

這就是我們班腦子里充滿奇思妙想的創(chuàng)新小大人,我相信無論誰跟他接觸,都會(huì)喜歡上他,被他迷倒的!

“我與創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲5

暑假里,我媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球板。我非常喜歡打籃球,幾乎每天都去。

有時(shí)候連打三次籃球,打完后我筋疲力盡,回到家躺到床上不想起來了。

想起第一次打籃球的時(shí)候,我們昨完熱身運(yùn)動(dòng),開始打比賽,我總是搶不到球,

而且別的人接到球也不把球傳給我,就像我是空氣一樣。下課了,我很傷心,媽媽則安慰我說:“別傷心了,你太弱了,才上第一節(jié)課,別人不知道你的實(shí)力,所以不把球傳給你?!蔽乙幌伦痈忝靼琢?,回到家就練習(xí)教練教我的運(yùn)球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。

有天打完籃球,我回到家,開始練習(xí)教練教我的三步上籃。忽然感覺三步上籃總被人防,停一下,再走一次就成二運(yùn)了。我冥思苦想,終于想出來了,三步上籃的時(shí)候從側(cè)面向籃桿跑去,跑到籃桿下時(shí),做三步上籃,跑到籃桿另一個(gè)側(cè)面,把球往后拋。就這樣練,我在心里想。

今天我們打籃球,做完熱身運(yùn)動(dòng),又要打比賽了,我已經(jīng)胸有成竹了。比賽開始,我一下子搶斷了羅子垚的.球,我朝籃桿跑去,用我創(chuàng)新的動(dòng)作投籃,呵呵,居然投進(jìn)了!我終于成功了!

這一件事讓我知道了創(chuàng)新的快樂。

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“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!贝汗?jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)來臨時(shí),外來務(wù)工者急忙收拾行囊,踏上回家的行程,希望早點(diǎn)回家過年,家家戶戶都忙里忙外,一會(huì)兒掃地一會(huì)兒擦窗戶,還有的已經(jīng)開始張羅飯菜了!大家都忙得熱火朝天。街道上處處張燈結(jié)彩,十分熱鬧,家家戶戶貼著火紅的春聯(lián),門口掛著燈籠,人人穿著新衣,臉上洋溢著笑容,個(gè)個(gè)精神飽滿。到了晚上,一家人圍坐在一起:看著春晚,吃著瓜子,嘮著家常,窗外是絡(luò)繹不絕的鞭炮聲,煙花一個(gè)接著一個(gè),好像也在歡度春節(jié),這樣熱烈祥和繁華喜慶的節(jié)日氣氛,真令人心潮澎湃啊!

這是以前人們口中所描述的春節(jié),可現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的春節(jié):因?yàn)榭諝鈬?yán)重污染,市區(qū)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。唉,這本是春節(jié)的一大樂趣,我們小孩子愛玩炮,不讓我們春節(jié)放炮多沒有趣啊。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),有些人因?yàn)樘鞖夂洳幌氤鲩T,就微信發(fā)個(gè)紅包,群發(fā)個(gè)微信祝福,便草草了事。又因?yàn)榈欠馐莻€(gè)小城市,廟會(huì)很少,表演的節(jié)目也是年年如此,春節(jié)就變得冷冷清清,毫無趣味。讓人不僅羨慕起老舍先生文章中描寫的那熱鬧繁華的老北京春節(jié),令人無限向往。于是,今年的春節(jié)我們邀請(qǐng)叔叔一家來我們家過年,準(zhǔn)備過一個(gè)創(chuàng)新的春節(jié)!

因?yàn)樾^(qū)物業(yè)不然燃放煙花爆竹,而我們小孩子又特別喜歡,所以媽媽買來許多造型各異的彩色氣球,每個(gè)都打滿氣扎起來放在地上,讓我們小孩子來把氣球想辦法弄爆,我們小孩子膽子大的直接拿在手里捏爆,膽子小的用腳踩,整個(gè)屋子里都是噼里啪啦的氣球爆炸聲,就好像是在放炮一樣,熱鬧非凡。踩完之后我們都玩嗨了,笑得直不起腰。而小區(qū)物業(yè)聽見了聲音找上門來,一打開門看見滿地的氣球皮,不由得一愣,反應(yīng)過來后歉意的笑笑走了。然后不知怎的一傳十,十傳百整個(gè)樓道似乎都響起來噼里啪啦的聲音,真熱鬧啊。連大樓仿佛都精神了起來。

玩完之后,弟弟妹妹自發(fā)開始表演起了節(jié)目,一會(huì)兒跳舞唱歌一會(huì)兒又講起了故事笑話,一個(gè)個(gè)正經(jīng)的小模樣真可愛,讓大家不時(shí)發(fā)出哄堂大笑。媽媽又拿出準(zhǔn)備好的謎語,說猜對(duì)一個(gè)可以獲得一個(gè)小禮品,引得弟弟妹妹爭著搶著要搶答,遇到不會(huì)的題目了,一個(gè)個(gè)急的拽著自家家長的胳膊,尋求答案。連平時(shí)不茍言笑的叔叔和爸爸也加入其中。一家人其樂融融,好不快樂熱鬧。

創(chuàng)新改變著我們的生活,使我們的生活更加快樂。打破陳規(guī),勇于創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,我們才可以有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn),更有所創(chuàng)造。

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上三年級(jí)了,我清晰記得第一次去美克創(chuàng)客的情景:他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶,留下了一副天真爛漫的畫卷。

快要放學(xué)了,我們收拾好書包,等著李老師。一會(huì)兒李老師來了。紅蘋果似的臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說:“今天去美克創(chuàng)客?!蓖瑢W(xué)們交頭接耳,排著隊(duì)來到寬闊明亮的創(chuàng)客空間。老師把我們分成三人一小組,有做甜品的,木工的,還有創(chuàng)造的。我和兩位同學(xué)選了創(chuàng)造。我們領(lǐng)了紙板,瓶子,冰淇淋木棒。我們準(zhǔn)備做一架飛機(jī)。李老師說:“看哪一小組做得又快又好。”開始了,同學(xué)們展開想象,我們小組一個(gè)設(shè)計(jì),另一個(gè)做機(jī)尾,我做機(jī)身。剛開始手忙腳亂的,后來通過交流,我們做的很快,也很漂亮,最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機(jī)完成啦!

不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了。李老師對(duì)大家說:“每個(gè)小組把你們的作品放在桌子上大家評(píng)比一下,看看哪個(gè)小組做得最好?!蓖瑢W(xué)們經(jīng)過評(píng)選一致認(rèn)為我們小組做的最好,我們高興極了!情不自禁的笑了。

“我與創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲8

發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小,就代表著一個(gè)人智慧的程度.

有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具,先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來?!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn).

我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

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十月份,學(xué)校組織我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)青少年宮進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我選擇的項(xiàng)目是“攝影世界”。原本以為拍照嘛,沒啥哪的,拿著相機(jī)對(duì)準(zhǔn)要拍的景物,“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想錯(cuò)了。活動(dòng)一開始,老師就問了一個(gè)問題:攝影和拍照有什么不一樣?我覺得這兩個(gè)方式除了名字不同,其他沒什么區(qū)別。后來老師告訴我們:拍照充滿隨意性,而攝影,是現(xiàn)有構(gòu)思,再去拍的。邁出攝影的第一步,就是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

接著老師給我們介紹了數(shù)碼相機(jī)的部件及使用的方法,然后讓我們挨個(gè)兒拿著相機(jī)試一試。老師一再提醒:左手拖住相機(jī),右手按著快門,要留出一些空隙。我心想:這么簡單的事,還要一而再,再而三的提醒嗎?但事實(shí)證明,說說總比做做簡單,在我之前拍的沒幾個(gè)姿勢(shì)是對(duì)的。有的不能準(zhǔn)確對(duì)焦,有的畫面沒留出空隙,還有的是突不出主體。終于輪到我試了,我信心滿滿的把相機(jī)掛在脖子上,左手拖著相機(jī),右手按住快門。做到這一步是,我就有點(diǎn)兒驕傲了:前幾個(gè)人怎么做不好呢?我隨便一弄,就做好了。接著,我把眼睛貼到相機(jī)孔上,準(zhǔn)備拍了,但怎么也對(duì)不準(zhǔn)目標(biāo),手始終都抖個(gè)不停,想讓他不抖都不行。我好不容易對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo),“咔嚓”按下快門。去下相機(jī),觀看自己的“杰作”,結(jié)果還是沒有拍好,原來在我按下快門的一瞬間,我的手有逗樂。唉,真是不容易啊!我終于知道攝影也不是看著的那么簡單咯!

接下去是練習(xí)時(shí)間,老師讓我們練習(xí)了幾次,我發(fā)現(xiàn)自己拍得一次比一次好,能夠很好地控制住相機(jī),手也不抖了,拍出的效果也更棒了!當(dāng)我們都掌握了基本的拍照技巧的時(shí)候。老師便讓我們換上了服裝和道具,大家輪流拍攝?!疤粕?、“孫悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”,歷經(jīng)磨難,終于到達(dá)了“南天門”。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開。小攝影師們把這可喜的一幕記錄了下來。而童話世界里的“小公主”、“小魔女”和小精靈們也紛紛“走進(jìn)”了小攝影師們的鏡頭里。大家玩得可開心了!后期,我們還用電腦把自己拍的照片進(jìn)行了美化。

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何使用數(shù)碼相機(jī),同時(shí)也懂得了:任何事情都不會(huì)像想象中的那么簡單,每件事都有它的技巧和竅門。我們做任何事,只有通過實(shí)踐才能取得成功!

“我與創(chuàng)新大賽的故事”體會(huì)及收獲10

德國歌德說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行?!辈戎鴦e人的腳印走,走的永遠(yuǎn)是別人的路。在成長的道路上,只有勇于創(chuàng)新的人,才是生活的強(qiáng)者。

東施效顰,即是盲目模仿的典例。她羨慕西施的美貌,卻無視自身?xiàng)l件,以手微扶胸口,便以為可似弱柳拂風(fēng),添上幾分嬌柔的氣質(zhì),卻不知自己與西施有天差地別,盲目效仿,只能弄巧成拙,多增丑陋,徒添笑柄。人的惰性促使人們習(xí)慣于簡單的模仿,別人怎么做,我就怎么做,沒有壓力。模仿是偷懶人服的毒藥,讓人病入膏肓卻不自知,最后走向墳?zāi)埂6黄平倘顺砷L,是夜空閃爍的星辰,是引人前行的明燈,有突破才有創(chuàng)新。

創(chuàng)新離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。有一次,我們學(xué)校舉辦了一場創(chuàng)新大賽,我們組同學(xué)絞盡腦汁設(shè)計(jì)拼裝一款老年陪護(hù)機(jī)器人。同學(xué)們發(fā)揮豐富的想象力,開始設(shè)計(jì)圖紙,設(shè)計(jì)了機(jī)器人的頭發(fā)、皮膚和功能,他會(huì)唱歌還會(huì)說書。大家細(xì)心研究圖紙,一邊看圖紙,一邊動(dòng)手操作,拼裝順序還不能錯(cuò),錯(cuò)了就拼不上,光一只手就有大大小小幾十個(gè)零件,慢慢地越來越順利,經(jīng)過一天的努力,終于拼裝好了,看著機(jī)器人,我心里真高興啊!這次活動(dòng)讓我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了創(chuàng)新需要勇氣,需要想象力,需要思索,更需要付出艱辛。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個(gè)世界。“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型”的海爾集團(tuán)讓國人為之興奮,張瑞敏對(duì)“海爾現(xiàn)象”的解釋只有四個(gè)字:速度、創(chuàng)新。海爾平均每個(gè)工作日申請(qǐng)兩項(xiàng)發(fā)明專利,在自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上,海爾參與國家標(biāo)準(zhǔn)、國際標(biāo)準(zhǔn)的制定,是參與國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)最多的家電企業(yè),成為美國哈佛大學(xué)、南加州大學(xué)、瑞士IMD國際管理學(xué)院、日本神戶大學(xué)等商學(xué)院的研究案例,海爾“市場鏈”還被納入歐盟案例庫,創(chuàng)新讓海爾集團(tuán)躍居中國大企業(yè)競爭力500強(qiáng)第一,創(chuàng)造了中國人自己的世界名牌,其全球化戰(zhàn)略使海爾向世界500強(qiáng)又邁進(jìn)了一步。

創(chuàng)新是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神和希望所在。恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史?!眲?chuàng)新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力。如果墨守成規(guī),因循守舊,只會(huì)被時(shí)代拋棄。莫言寫他人不敢寫,言他人不敢言,突破了寫作藩籬,最終摘獲諾貝爾獎(jiǎng)。屠呦呦潛心研究,不為名所擾,不為利所惑,最終提取出青蒿素,摘獲諾獎(jiǎng)。我在生活中也曾迷茫過,不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么?應(yīng)該做什么?沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力??赐赀@些故事,我懂得了在生活上不能安于現(xiàn)狀,要有目標(biāo)有行動(dòng),要堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)上不能一味地接受,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,敢于突破,勇于創(chuàng)新,為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀,搏擊長空,展翅飛翔,飛向更加廣闊的新天地。創(chuàng)新讓我的生活豐富多彩、幸??鞓?

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