學(xué)習(xí)啦 > 教育資訊 > 熱點(diǎn) > 寒門學(xué)生為什么很少有考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的?鄉(xiāng)村教育未來的路應(yīng)該怎么走?

寒門學(xué)生為什么很少有考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的?鄉(xiāng)村教育未來的路應(yīng)該怎么走?

時間: 永強(qiáng)1221 分享

寒門學(xué)生為什么很少有考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的?鄉(xiāng)村教育未來的路應(yīng)該怎么走?

  有心人曾經(jīng)做過統(tǒng)計,每一年,能夠考上北大清華這類重點(diǎn)大學(xué)的,大多數(shù)來自于城市。只有鳳毛麟角的少數(shù)高考生,能夠以寒門子弟的身份,考進(jìn)北大清華。這是為什么?

  不少人認(rèn)為,原因在于城鄉(xiāng)差別

  不是農(nóng)村孩子不努力,只因?yàn)閰^(qū)域分?jǐn)?shù)懸差太多。北京孩子6百多分,就可進(jìn)入清華、北大。農(nóng)村學(xué)生呢,則要達(dá)到680分以上,才能考取清華、北大,相比較,有50至60分的差距。而且,高考生們的試卷還一樣。所以,農(nóng)村孩子上清華北大的少。

  還有一個更重要的原因,由農(nóng)村到城市,本身就存在一個優(yōu)勝劣汰的過程

  一般來講,考上大學(xué)的,大部分進(jìn)城了;沒有考大學(xué)的,做生意成功的也進(jìn)城了。思想活絡(luò)的,雖然沒有發(fā)財沒有考大學(xué),但是也進(jìn)城打工了,再加會精打細(xì)算,能夠看出城市化趨勢的也搬家到城里了。這樣的話,孩子放在城市受教育,和放在農(nóng)村受教育,結(jié)果也是有所區(qū)別的。但是,學(xué)費(fèi)的制約,卻讓城鄉(xiāng)的差別,越來越大了。農(nóng)村人想通過讀書找出路越來越困難了,教育商業(yè)化,已經(jīng)堵死這條路。就算普通的院校,農(nóng)村孩子想讀也不容易了,高昂的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),有幾個農(nóng)村家庭能承受得了的?

  目前的鄉(xiāng)村教育,確實(shí)存在著不少的劣勢。

  首先,好學(xué)生大量流失,但凡是家里有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)條件的,都想方設(shè)法,把孩子送到了城里讀書。其次,好老師也大量流失,凡是有點(diǎn)關(guān)系的,也寧愿在城里教書,不愿意堅守鄉(xiāng)村。最后,鄉(xiāng)村的教學(xué)資源,相對來說,也要落后一些,因此,鄉(xiāng)村教育,與城市教育比起來,劣勢是非常大的。

  農(nóng)村的教育問題,值得深思,現(xiàn)在好多農(nóng)村的學(xué)校,偶爾來一兩個大學(xué)生教一段時間,人家也都調(diào)走了,學(xué)生也少,一個年級多的有十幾個,少的就三五個,為什么會這樣呢?首先是師資力量不夠,其次是學(xué)生大部分都進(jìn)城去上學(xué)了。 而且,包括硬件設(shè)施,師資力量,還有就是農(nóng)村人的教育觀念,鄉(xiāng)村教育與城市教育,區(qū)別都非常大!城里孩子上學(xué)期間,做作業(yè)都得家長陪著,一放假各種補(bǔ)習(xí)班、特長班,上個不停,可是,農(nóng)村孩子寫作業(yè)是沒人陪著的,一放假就等于放養(yǎng)了。

  因此,我們不禁想要追問一句:鄉(xiāng)村教育,路在何方呢?

  寒門子弟,確實(shí)有優(yōu)秀的學(xué)生,最終通過自己的努力,考進(jìn)了北大清華,但是,大多數(shù)同學(xué),由于條件的限制,卻只能進(jìn)入普通高校,甚至,高中一畢業(yè),就面臨打工養(yǎng)家的窘局。這個,應(yīng)該如何解決呢?

  同學(xué)們,對此,您如何看呢?

114578