人才“井噴”，研究生“過剩”了嗎

研究生過剩了嗎？這是一個備受爭議的話題，也是當前教育界和社會各界關(guān)注的熱點問題之一。在許多人看來，研究生招生數(shù)量的激增和研究生就業(yè)形勢的不盡如人意。

研究生“過?！绷藛幔靠佳羞€有用嗎

人力資源和社會保障部的數(shù)據(jù)顯示，今年我國高校畢業(yè)生人數(shù)將達到1158萬。這是繼去年之后，國內(nèi)高校畢業(yè)生數(shù)量再次破千萬。這其中，更吸引人眼球的是在北京市的28.5萬名高校畢業(yè)生中，碩博畢業(yè)生人數(shù)首次超過本科生，這在全國尚屬首次。

該數(shù)字一經(jīng)公布，隨即觸動了當下人們對“學歷通脹”的敏感神經(jīng)?！把芯可厴I(yè)生的大量輸出將抬高就業(yè)門檻，學歷貶值加速”的話題引發(fā)公眾熱議。

首先需要明確的是，北京的情況并不能代表全國。作為我國教育和科技資源最集中的地區(qū)，北京具有學位授予權(quán)的研究型大學和科研院所數(shù)量冠絕全國。從教育部近年公布的數(shù)據(jù)看，北京地區(qū)碩士研究生招生量占到了全國的近10%，博士研究生招生量更是占到了全國的20%以上，北京地區(qū)研究生在校生數(shù)和畢業(yè)生數(shù)在全國的占比也與上述比值大體一致。

毫不夸張地說，上海、江蘇、廣東、浙江等沿海發(fā)達地區(qū)在上述各項數(shù)值上難以望其項背，西部某些省份每年的碩博士招生數(shù)和畢業(yè)生數(shù)甚至不及北京一所頂尖研究型大學。因此，作為教育高地的北京，其高校畢業(yè)生數(shù)量呈現(xiàn)本研“倒掛”現(xiàn)象并不能說明全國研究生畢業(yè)生已經(jīng)“過?！?。

事實上，早在2020年，北京地區(qū)研究生招生數(shù)量便已超過本科生，且之后有逐年拉開差距的趨勢。因此，就北京地區(qū)而言，今年研究生畢業(yè)生數(shù)超過本科生不足為奇，而是大勢所趨和一種“定局”。這也符合北京作為國家教育和科技中心的城市定位和建設布局需求。

我國到底有多少研究生

2014-2019年研究生入學數(shù)據(jù)如下

從這些數(shù)據(jù)可以看出，從1995年到2018年，中國的研究生人數(shù)約為860萬人，到2019年，中國的研究生招生人數(shù)約為72萬人，總?cè)藬?shù)為878萬人，這些數(shù)字看起來很大，但與我國的總?cè)丝谙啾?，實際上很小。

我們可以簡單地計算一下中國的研究生占總?cè)丝诘?.6%左右，換句話說，1000人中，只有6個研究生!因此，研究生的比例很低，高考對高校理想的研究生來說更是難上加難。

近年來，研究生招生規(guī)模逐年擴大，但從上面我們可以看出，研究生招生規(guī)模逐年擴大，現(xiàn)在有很多然而，事實上，擁有研究生學位的人并不像我們想象的那么多，所謂的走在街上，只是外表而已。

由于我國研究生人數(shù)的不斷地增加，各行業(yè)各業(yè)的求職者也面臨了越來越多的就業(yè)難，難就業(yè)情況。未來就業(yè)時，應更加地的務實，盡可能與自我的情況相匹配，而不要過分追求“又輕松，又能拿高薪”;在學歷提升的同時，也要不斷地提升自己各方面的能力。

研究生“過剩”是真的假的

研究生就業(yè)市場在供需兩側(cè)都有很大的增長空間。然而在現(xiàn)實中，用人單位“缺人才”和畢業(yè)生“就業(yè)難”的就業(yè)市場結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出。在已就業(yè)的畢業(yè)生中，人職不匹配、過度教育、職業(yè)滿意度低、跳槽頻繁、高離職率等就業(yè)質(zhì)量問題凸顯。

因此，學歷貶值的焦慮并非空穴來風，而是在一定程度上折射出了當前我國研究生教育中的一些突出性短板問題。當前，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和產(chǎn)業(yè)發(fā)展“卡脖子”等關(guān)鍵問題的解決對畢業(yè)生就業(yè)提出了更高要求，如何提升我國研究生教育與社會行業(yè)需求的相關(guān)性，促進研究生高質(zhì)量就業(yè)仍是亟待解的重要命題。

作為我國首都和教育資源最集中的地區(qū)，北京培養(yǎng)的研究生不僅服務于本市的建設與發(fā)展，更為全國各地培養(yǎng)和輸送人才。

教育部學位與研究生教育發(fā)展中心的研究數(shù)據(jù)顯示，盡管北京一直都是博士畢業(yè)生就業(yè)的熱門地區(qū)，但也在為其他地區(qū)源源不斷輸送人才。近5年，北京有超過一半的博士畢業(yè)生流向國內(nèi)其他地區(qū)。

如果沒有人才的持續(xù)供給，地方經(jīng)濟社會發(fā)展就成為無米之炊。過去，博士畢業(yè)生到西部就業(yè)往往是一件稀罕事，一些省份對引進名校博士畢業(yè)生會給予“超規(guī)格”的待遇。這既因為當時欠發(fā)達地區(qū)的確難以吸引和留住人才，也因為博士數(shù)量太少，且絕大部分留在了機會更多的一線城市，導致“物以稀為貴”。

然而，如今研究生畢業(yè)生數(shù)量大幅增加，人才在一線城市“飽和”后開始向全國流動，這無疑為地方經(jīng)濟社會發(fā)展注入活力，而經(jīng)濟社會的發(fā)展又將進一步增強人才的培養(yǎng)能力和吸引力。于是，人才有序流動與經(jīng)濟發(fā)展形成共振，良性循環(huán)遂成。

研究生教育與服務經(jīng)濟社會發(fā)展是一盤棋。如果僅僅將眼光放在北京培養(yǎng)和輸出了多少研究生，而不去看其為全國培養(yǎng)了多少研究生，無疑是狹隘和片面的。從這個角度看，發(fā)達地區(qū)的高層次人才“井噴”對中西部地區(qū)是具有“溢出效應”的。

考研要考哪些科目

1、研究生考試分為筆試和面試兩種考試形式，筆試考試科目包括英語，政治，兩門專業(yè)課，總分是500分;政治主要考查5個方面的內(nèi)容，包括馬原(馬克思主義基本原理)，毛概，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，近代史綱要等等，所有都是閉卷考試，總分180分，考試時長為180分鐘。

2、至于英語，分為英語一和英語二兩種類型，學生需要根據(jù)自己所學專業(yè)確定試卷類型，通常英語二容易一些，所以很多報考專業(yè)型碩士課程的學生都會考英語二，報考學術(shù)型碩士課程的學生都會考英語一。

兩個專業(yè)課，其中一個主要指的是數(shù)學，有數(shù)學一，數(shù)學二和數(shù)學三這幾種類型，如果學生們報考的是經(jīng)濟類專業(yè)，需要考數(shù)學3。

第2個專業(yè)課共有13種類型，比如法學，哲學，經(jīng)濟學，歷史學，教育學，醫(yī)學，軍事學，藝術(shù)學，工學，管理學，文學等，這也是根據(jù)學生們學的專業(yè)來定的，但這一部分題目都是由報考院校出的。

如何準備考研

1.確定報考專業(yè)

既然是考研究生，就注定要在這個領(lǐng)域深入的學習研究，而且很大程度上你的專業(yè)就是將來要工作的領(lǐng)域，如果沒有興趣或者興趣不大，很難在該領(lǐng)域有所開拓，取得科研成果。因此，專業(yè)的報考要根據(jù)興趣。

2.選擇報考院校

院校的選擇，可考慮以下幾個因素：一是未來工作的城市二是個人的理想與抱負;能夠?qū)崿F(xiàn)個人抱負的大學;三是個人的能力，考研目標院校的選擇一定要量力而行，要確保有機會考上;四是所選擇的專業(yè)

3.合理制定考研計劃-專業(yè)課

3.1專業(yè)課資料收集

確定了考研專業(yè)后，可通過研招網(wǎng)碩士專業(yè)目錄查詢、院校研究生招生信息網(wǎng)等途徑搜集所考專業(yè)的考試科目、備考書目和復習資料。

3.2專業(yè)課復習

在搜集好專業(yè)課書目和備考資料后，全面精讀專業(yè)課指定教材，做到對專業(yè)知識框架有個整體把握。

4.刷題

數(shù)學要靠做題提高速度和準確率，刷題是每個階段必不可少的。各位考生在使用輔導資料時，可以配套做其中的作業(yè)題，每個章節(jié)有多個模塊，每個模塊都有對應的作業(yè)題，及時練習鞏固所學知識。各位數(shù)學的做題量基本保持一周至少5天，每天20到25題的一個量。

第二，套卷套卷一般是指真題和模擬卷。真題試卷從97年至今都要做，尤其是09年至今的真題更規(guī)范。

真題一般10月中旬之后做(基礎(chǔ)薄弱的可以提前)，真題要做三遍，第一遍成套做，第二遍分章節(jié)做，第三遍查缺補漏，把有問題的重新做一遍。模擬卷一般10月份之后開始，模擬卷做10-20套左右。