領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感最新范文

《領(lǐng)航新時(shí)代》告訴我們每個(gè)黨員，走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。下面是小編收集整理的領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感最新范文篇1

在黨的生日來臨之際，“不忘初心，牢記使命”主題教育正在全國(guó)各地展開?！爸黝}教育本身要注重實(shí)際效果，解決實(shí)際問題。”因此，開展主題教育要嚴(yán)格按照中央的決策部署進(jìn)行，決不能搞形式主義，“高高舉起，輕輕放下”走過場(chǎng)，必須引起高度重視，時(shí)刻警惕的未雨綢繆。

主題教育要見實(shí)效，就要重視理論的學(xué)習(xí)突出主線重點(diǎn)。通過讀原著，學(xué)原文，悟原理，自覺對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校對(duì)偏差，有針對(duì)性的把目前工作中存在的突出問題進(jìn)行集中解決，把問題搞清楚，解決其中難點(diǎn)，切實(shí)提高辦事干事效率。

主題教育要見實(shí)效，就不能害怕暴露出問題缺陷。中國(guó)共產(chǎn)黨走到了今天從勝利走向勝利，就是有敢于直面問題，勇于修正錯(cuò)誤的顯著優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。對(duì)找到的問題要認(rèn)真反思，找到根源所在，明確改進(jìn)的方向。而不是找到問題不去解決，懸在半空，避重就輕，這樣是與此次主題教育相違背的，應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。要能改的立改一時(shí)半會(huì)，解決不了的要盯住不放，直至解決。

主題教育要見實(shí)效，就要與當(dāng)前的工作重點(diǎn)相結(jié)合起來。主題教育的重要意義在于，看清當(dāng)前形勢(shì)需要，是黨的建設(shè)的重要組成部分。教育廣大的干部，樹立正確的政績(jī)觀，真抓實(shí)干，開展主題教育不僅僅是聽了課，也要看到實(shí)實(shí)在在的進(jìn)行履職盡責(zé)中的進(jìn)步，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。要著力解決人民群眾的煩心事，把實(shí)效作為重點(diǎn)來抓，力戒形式主義，官僚主義，不搞華而不實(shí)的動(dòng)作，才能贏得人民的滿意，主題教育才會(huì)真正的有效。

領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感最新范文篇2

教師是一門職業(yè)，卻是一門及其特殊的職業(yè)。從事教師這份職業(yè)，如果單單為養(yǎng)家糊口或是錦衣玉食，都不是合格的老師。人類之所有不斷發(fā)展，不外乎“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字。從有了教師職業(yè)開始，人類進(jìn)步的腳步無疑大大加快，孩子們總能站在巨人的肩膀上眺望未來，世世代代生生不息。對(duì)于孩子的培養(yǎng)，黨員教師無疑在教育教學(xué)中要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。為此，黨員教師應(yīng)做好四方面的儲(chǔ)備：

一、“做好教師，要有理想信念?！?/p>

中國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，我們要實(shí)現(xiàn)全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須依靠德才兼?zhèn)淙瞬?，人才需教師培養(yǎng)。黨員教師在教師群體中首先要樹立理想信念，把對(duì)馬克思主義的信仰、新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想和教師的初心結(jié)合，牢記黨員和教師的使命，為國(guó)為民輸送實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍。

二、“做好教師，要有道德情操?！?/p>

“ 立德樹人”是黨和國(guó)家對(duì)于教師職業(yè)的根本要求。“立德樹人”首先教師自己要有高尚的道德情操，樹立自身的社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，言傳身教，守住一方凈土。黨員教師需修身先修心，修身先修行，“非寧靜無以致遠(yuǎn)”，不靜心何以育良才?

三、“做好教師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)?！?/p>

教師雖不一定要“學(xué)富五車，才高八斗”，但必須有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，練就過硬的教育教學(xué)能力。好手藝才能出好的作品，有扎實(shí)學(xué)識(shí)的教師才能培養(yǎng)出國(guó)之棟梁。

四、“做好教師，要有仁愛之心。”

師者仁心，愛生如子卻不足取。教師對(duì)學(xué)生的教育勝過父母對(duì)孩子教育的地方，是教師用自己專業(yè)的育人手段在關(guān)愛學(xué)生，悉心呵護(hù)著孩子的成長(zhǎng)，沒有溺愛和嬌慣。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！边@是古人對(duì)教師職業(yè)的理解。現(xiàn)在的教師，除了“傳道、授業(yè)、解惑”這三項(xiàng)職能以外，每位教師要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高義、淵博學(xué)識(shí)，為國(guó)家、民族、社會(huì)培養(yǎng)合格公民和棟梁之才。

領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感最新范文篇3

“不忘初心，方得始終”，反復(fù)強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的的根本動(dòng)力。

2004年1月29日，在浙江省委舉行的第一年理論學(xué)習(xí)中心組第一次學(xué)習(xí)會(huì)上，誦讀了自撰的四副對(duì)聯(lián)。四副對(duì)聯(lián)從理論武裝、工作落實(shí)、關(guān)注民生等方面對(duì)省委班子提出期望和要求，字字句句映照著共產(chǎn)黨人執(zhí)政為民的初心。

第一幅：求客觀實(shí)際之真，務(wù)執(zhí)政為民之實(shí)。講的是求真務(wù)實(shí)的深刻內(nèi)涵，就是求什么真、務(wù)什么實(shí)的問題。求真務(wù)實(shí)的真諦是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。共產(chǎn)黨人要知道黨的執(zhí)政權(quán)力是人民賦予的。黨執(zhí)掌政權(quán)的實(shí)際和基礎(chǔ)，就是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好中國(guó)最廣大人民的根本利益。而四聯(lián)中的首聯(lián)，即求客觀實(shí)際之真，務(wù)執(zhí)政為民之實(shí)，就此首顯了共產(chǎn)黨人執(zhí)政為民的初心。人民要解放，就把權(quán)力委托給能夠代表他們的、能夠忠實(shí)為他們辦事的人，這就是我們共產(chǎn)黨人。

第二幅：深化理論武裝求真諦，深入調(diào)查研究重實(shí)際。說的是求真務(wù)實(shí)的主要途徑，指出了怎么求真、如何務(wù)實(shí)。社會(huì)的發(fā)展不是一成不變的，根據(jù)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的務(wù)實(shí)真諦，要求共產(chǎn)黨人努力用黨的最新理論成果來武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，深入改革和建設(shè)第一線進(jìn)行調(diào)查研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理論結(jié)合實(shí)踐。畢竟，深入調(diào)查研究不僅是工作方法的問題，更是一個(gè)關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題。在深入調(diào)查研究中，不斷掌握客觀實(shí)際并探索其事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有在深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上作出的決策才是符合實(shí)際并具有明顯成效的。

第三幅：狠抓工作落實(shí)動(dòng)真格，加快浙江發(fā)展務(wù)實(shí)效。講的是求真務(wù)實(shí)的基本要求，就是通往求真務(wù)實(shí)直接途徑。不忘初心，為的是出成效，就是要抓落實(shí)，務(wù)實(shí)效;就是要著眼基層，著眼實(shí)際。絕不能重安排，輕落實(shí)。工作提出規(guī)劃、列出清單，要一步一步地展開，一項(xiàng)一項(xiàng)地分解，一件一件地落實(shí)，一年一年地見效，領(lǐng)導(dǎo)干部要身入心入，不要蜻蜓點(diǎn)水，我們的本領(lǐng)就會(huì)大起來，我們的認(rèn)識(shí)就會(huì)產(chǎn)生飛躍，我們的工作就會(huì)做得更好。即理論聯(lián)系實(shí)際的“知行合一”才是開展好工作，真正為發(fā)展全局添磚加瓦的唯一途徑。

第四幅：高度關(guān)注民生系真情，堅(jiān)持為民謀利出實(shí)招。講的是求真務(wù)實(shí)的根本目的，就是求真為了誰、務(wù)實(shí)為了誰的問題。求真務(wù)實(shí)的根本目的是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。共產(chǎn)黨人一定要堅(jiān)持以人為本，牢記群眾利益無小事，真心誠(chéng)意地多為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。黨員干部為民謀福祉，有作為、勇?lián)?dāng)是求真務(wù)實(shí)的基本要求，也有黨紀(jì)國(guó)法激勵(lì)和監(jiān)督黨員干部權(quán)為民所用。但要真正主動(dòng)做到這一點(diǎn)，出發(fā)點(diǎn)必須是發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔廴罕姡瑹釔凼聵I(yè)。黨員干部要有共情能力，干工作不能做拍腦門的決定。要學(xué)會(huì)把自己放在當(dāng)事人或者政策受眾的位置來思考，換個(gè)心態(tài)和角度審視將要做的工作，一切從群眾的利益出發(fā)和落腳。

不忘初心，方得始終。求真務(wù)實(shí)地砥礪奮進(jìn)，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，取得全方位、開創(chuàng)性的歷史性成就，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生深層次、根本性的歷史性變革，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。這就是“初心”的力量!

領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感最新范文篇4

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。人民警察的初心和使命是鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂業(yè)。是的，這就是我的初心和使命!

有一種職業(yè)危險(xiǎn)卻需要持之以恒，有著一種態(tài)度堅(jiān)定卻需要和藹可親，有一種原則無情卻需要熱情相待，有一種信念嚴(yán)格卻需要以身作則，這就是人民警察。

作為新時(shí)代的中國(guó)人民警察，他們面臨著諸多新的困難和挑戰(zhàn)，但有些主題卻是他們一直堅(jiān)守和不曾改變的，那就是忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，忠誠(chéng)奉獻(xiàn)這個(gè)詞看似很大，很虛無縹緲，但它卻體現(xiàn)在他們?nèi)粘９ぷ髦械姆椒矫婷?，哪怕是基層民警處理一起糾紛，或是刑警處理一起刑事案件，亦或是交警對(duì)車輛進(jìn)行正常檢查，都無時(shí)無刻不體現(xiàn)著他們的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)精神，也是它支撐著他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

然而，警察也有父母和妻兒，也有責(zé)任和義務(wù)去照顧他們，但是當(dāng)一個(gè)又一個(gè)案件、任務(wù)擺在他們面前的時(shí)候，他們能留給父母和妻兒的只有背影。面對(duì)危險(xiǎn)他們奮勇向前, 面對(duì)歹徒, 他們不害怕危險(xiǎn),不是因?yàn)樗麄兡芰Τ?，而是因?yàn)榉瞰I(xiàn)精神已深深的刻入了他們的靈魂，哪怕奉獻(xiàn)的是生命也在所不惜。就是這樣一個(gè)為了社會(huì)的和諧、為了人民的平安、為了萬家的團(tuán)圓而默默無私地奉獻(xiàn)的群體，卻也有著許多的無奈甚至是委屈!他們選擇了舍小家保大家，因?yàn)樗麄冎雷约杭缟系呢?zé)任和頭頂上國(guó)徽的使命，容不得他們有半點(diǎn)猶豫。

在新時(shí)代的今天，公安民警的使命和擔(dān)當(dāng)是什么呢?那就是不忘初心，牢記使命——鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂業(yè)。看一個(gè)地方的安全感，就要看當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安水平，社會(huì)治安是國(guó)家平安建設(shè)的睛雨表。打擊違法犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是公安民警肩負(fù)的重要職責(zé)和使命。

領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感最新范文篇5

近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在京召開，“與時(shí)俱進(jìn)不要當(dāng)口號(hào)喊，要真正落實(shí)到思想和行動(dòng)上，不能做‘不知有漢，無論魏晉’的桃花源中人!”近年來，新頒布或修訂的黨內(nèi)紀(jì)律法規(guī)、基層工作條例，是制度的“與時(shí)俱進(jìn)”;航母出海、“胖五”升空等諸多成就，是科技的“與時(shí)俱進(jìn)”;個(gè)稅起征點(diǎn)提高、藥品降價(jià)，是民生的“與時(shí)俱進(jìn)”。強(qiáng)大的政黨是在自我革命、與時(shí)俱進(jìn)中鍛造出來的，而組工干部作為黨的組織路線的具體執(zhí)行者、全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵推動(dòng)者，更要緊跟新時(shí)代步伐，不僅知“漢”，更曉“魏晉”，要身子進(jìn)了新時(shí)代、思維沖在最前沿，善于從今年的主題教育工作中汲取智慧，勇做推進(jìn)黨建和組織工作的“排頭兵”。

牢記使命，在提升政治站位上flag新高度。主題教育特別強(qiáng)調(diào)思想教育，通過學(xué)習(xí)國(guó)史、開展紅色教育、重溫入黨誓詞、重問入黨初心等，使全黨上下筑牢了信仰之基、補(bǔ)足了精神之“鈣”，政治站位“更上一層樓”。政治站位是“四個(gè)意識(shí)”的集中體現(xiàn)，對(duì)于新時(shí)代的組工干部來說，絕不能紙上談兵、空喊口號(hào)，要在收官全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，扭住主題教育這個(gè)終身課題的“牛鼻子”，，思想上充分信賴、感情上深刻認(rèn)同，在政治站位上flag新高度，做“高飛雁”、不做“井底蛙”，在新的時(shí)代坐標(biāo)中堅(jiān)定信仰忠誠(chéng)的工作取向。

緊扣主線，在立足謀劃全局上pick新理念。主題教育聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)主題，提出“十二字”總要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)都要圍繞主題、主線、總要求展開，確保了黨內(nèi)集中教育控“全場(chǎng)”、不走神。不謀全局者不足謀一域，組織部門是黨委的重要職能部門，擔(dān)負(fù)著管黨員、管干部、管人才的重要職責(zé)，這就要求新時(shí)代的組工干部立足全局通盤謀劃，緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、培育黨員、配強(qiáng)班子等重點(diǎn)領(lǐng)域，將組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)、把組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，從全局中尋突破、于難點(diǎn)中強(qiáng)著力，以全新、系統(tǒng)理念推動(dòng)組織工作順利開展。

協(xié)同推進(jìn)，在整合系統(tǒng)資源上get新效能。主題教育不硬性規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)、不簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)前后順序，強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終，使各項(xiàng)工作有機(jī)融合、協(xié)同推進(jìn)，又各有側(cè)重、穿插進(jìn)行，從而提高整體質(zhì)量、提升整體成效。“各吹各的號(hào)、各唱各的調(diào)”是很難成事的，組織工作涉及面廣、覆蓋面寬，絕不能單打獨(dú)斗，要注重協(xié)同推進(jìn)這項(xiàng)“系統(tǒng)工程”，既練好“內(nèi)功”整合組織系統(tǒng)資源，形成科學(xué)分工、高效運(yùn)行的工作機(jī)制;又善借"外力”加強(qiáng)與政府、人大、政協(xié)、群團(tuán)等各部門協(xié)作，內(nèi)外合力，凝聚起推進(jìn)黨建和組織工作的整體合力，從而提高工作效能，扎實(shí)推動(dòng)組織工作再上新臺(tái)階。

領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感最新范文篇6

每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，但在我的心中，一直有一個(gè)昌盛繁榮，富國(guó)富民的中國(guó)夢(mèng)。我為我的祖國(guó)而驕傲，更為我生長(zhǎng)在這個(gè)美麗的祖國(guó)而感到自豪!

祖國(guó)上下五千年，有著悠久源遠(yuǎn)的歷史。造紙、印刷、紡織、陶瓷、冶鑄、建筑等中國(guó)人引以為豪的發(fā)明創(chuàng)造無不帶有鮮明的實(shí)用烙印;唐宋元明清歷代的詩、詞、曲更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中國(guó)的漢字博大精深，從遠(yuǎn)古時(shí)候到現(xiàn)在，每個(gè)漢字在造字的時(shí)候，都是經(jīng)過人的千思熟慮才造出來的。今天我們來看幾個(gè)漢字，從漢字中我們能悟出哪些做人的道理我國(guó)古代燦爛的文學(xué)藝術(shù)成就凝結(jié)了中國(guó)古代各族人民的智慧，它不僅豐富了我國(guó)各族人民的精神生活，創(chuàng)造了輝煌的中華文明，為中國(guó)近現(xiàn)代文化的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為世界文化的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。我為祖國(guó)驕傲!

祖國(guó)萬好江山，風(fēng)光無限。人間天堂是杭州——浙江杭州、桂林漓江獨(dú)秀美——廣西桂林、心馳神往張家界——湖南張家界、蘇州園林甲天下——江蘇蘇州、心靈圣地在西藏——西藏、黃山歸來不看山——安徽黃山、九寨歸來不看水——四川九寨溝、風(fēng)光旖旎海南島——海南、錦繡麗江如仙境——云南麗江、見證歷史兵馬俑——陜西咸陽生活在這樣美麗的祖國(guó)，是我更加自豪!

現(xiàn)在，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。我們相繼發(fā)射了第一顆原子彈、天宮一號(hào)、神舟十號(hào)等等。一座座電梯公寓拔地而起，一處處名勝古跡吸引了不少的外國(guó)游客。大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。同學(xué)們坐在明亮的教室里開心的學(xué)習(xí)。學(xué)《圓明園的毀滅》這篇課文的時(shí)候，老師告訴我們，如果不想在被其他的國(guó)家入侵，就要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。只有自己強(qiáng)大了，國(guó)家才能強(qiáng)大。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富!

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我變成了一只小鳥，在祖國(guó)每一片土地上自由地飛翔。看見了來自世界各地的朋友們都來中國(guó)觀光。只見馬路兩旁楊柳依依，樹影斑斑;公園里群芳吐蕊，花色迷人;大明湖中荷花亭亭，百般嬌媚。天空像洗過了似的，湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣中到處彌漫著花的芬芳，令人心曠神怡。

祖國(guó)，我為你自豪。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更美麗!更富饒!

領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感最新范文篇7

時(shí)光翩飛，白駒過隙，流淌的歲月匯成歷史的河流，縱橫出獨(dú)屬于人類的光輝印記，而在亞洲東部，大洋西岸，一個(gè)滄桑而恒久矗立的國(guó)度——中國(guó)始終未湮沒在歷史的洪流中。巍巍華夏，承載著五千年的記憶，傳承著世代人的夢(mèng)想，相信正是這些“中國(guó)夢(mèng)”砌壘出中華民族的精神長(zhǎng)城，綿延亙古，歷久彌新。作為一名新世紀(jì)的國(guó)人，作為一名正值青春的少年，我也有自己的少年中國(guó)夢(mèng)。

少年中國(guó)夢(mèng)，是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。雄雞唱曉，昂立東方，少年自信國(guó)富強(qiáng)。

遠(yuǎn)古時(shí)期，農(nóng)耕文明便在這里奠定;唐宋王朝，盛世繁華在這里氤氳;二戰(zhàn)動(dòng)蕩，勝利的號(hào)角在這里吹響;七十年代，百?gòu)U待興的中國(guó)，更是奮起一搏，以開放的胸懷擁抱世界，屹立于世界民族之林。飛速發(fā)展的中國(guó)，需要走向世界的國(guó)人，需要才華橫溢，有報(bào)國(guó)之心的少年。今日，我們以祖國(guó)而自豪，明天，祖國(guó)因我們而驕傲!壯哉，我中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!壯哉，我中國(guó)少年郎!

少年中國(guó)夢(mèng)，是和諧夢(mèng)。人杰地靈，盛世太平，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

以和為家，萬事可興;以和予人，社會(huì)同心;以和為貴，是國(guó)人的信條;風(fēng)和雨順，是對(duì)自然的祈禱。我們渴望一個(gè)和諧的社會(huì)，渴望繁榮的小康生活，渴望山清水秀的生態(tài)環(huán)境。中國(guó)少年，更應(yīng)對(duì)此許下自己的承諾：善待環(huán)境，珍惜每一處風(fēng)景;回饋社會(huì)，成就身邊的風(fēng)景。壯哉，我中華和諧夢(mèng)!壯哉，我中國(guó)少年郎!

中國(guó)夢(mèng)，是每個(gè)人的夢(mèng)，它正在一步步地實(shí)現(xiàn)，并期待更多人的加入。嫦娥奔月是古人的神話，如今的航天事業(yè)卻成就了國(guó)人的飛天夢(mèng)。諾貝爾獎(jiǎng)中載入中國(guó)人的名字，總是我們的向往，而莫言獲獎(jiǎng)，圓了國(guó)人的文學(xué)夢(mèng)。無數(shù)的夢(mèng)在逐步實(shí)現(xiàn)，繪成中國(guó)夢(mèng)的美好藍(lán)圖。身為國(guó)之少年，我們更應(yīng)該努力奮斗，仰望星空之際不忘腳踏實(shí)地，以自己的夢(mèng)鑄就國(guó)之夢(mèng)。

夢(mèng)想，是廉價(jià)的，每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利;夢(mèng)想又是珍重的，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，永不言敗;夢(mèng)想是平凡的，它埋藏于每個(gè)人的心底;夢(mèng)想又是高貴的，"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。"當(dāng)個(gè)人的夢(mèng)與祖國(guó)、社會(huì)相聯(lián)系時(shí)，便是寶貴而珍惜的。我相信，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)——少年圓夢(mèng)則國(guó)圓夢(mèng)!壯哉我中國(guó)少年，壯哉我少年中國(guó)夢(mèng)!

領(lǐng)航新時(shí)代學(xué)習(xí)觀后感最新范文篇8

梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》來論述少年對(duì)于一國(guó)崛起的重要性，曾言：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。由此可見少年對(duì)于一國(guó)興衰的決定性作用。這也啟示我們少年，要常懷一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，來振興中國(guó)。

對(duì)于我來說，少年中國(guó)夢(mèng)既是一個(gè)遙不可及，虛無縹緲的概念，又卻是一個(gè)真實(shí)的存在。這個(gè)夢(mèng)可大可小。從大的方面來說，乃是以國(guó)為根本，為國(guó)奉獻(xiàn)。從小的方面來說，乃是以己為基石，謀求切實(shí)的利益，慢慢印證大的夢(mèng)想。

國(guó)乃一切之根本，一切從國(guó)出發(fā)固然沒錯(cuò)。就如同中央臺(tái)常說“有國(guó)才有家”沒有國(guó)，又何來中國(guó)夢(mèng)。想必，每個(gè)人在少年時(shí)，都擁有一腔熱血，擁有無限的激情，渴望學(xué)有所成，渴望用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。我的大的夢(mèng)也是如此，給國(guó)家奉獻(xiàn)自己的才學(xué)，自己的激情，自己的力量。但證夢(mèng)的道路是漫長(zhǎng)而又艱苦的，茫茫道路上，又有幾人能真正堅(jiān)持下來?大多數(shù)人都是在剛踏入這條道路，剛邁入這個(gè)社會(huì)時(shí)，滿腔的熱血與激情便被茫茫黑霧所蓋滅，余下的只有認(rèn)命與屈從，沒有了夢(mèng)想，任由命運(yùn)擺布。若是能在布滿黑霧的證夢(mèng)道路上堅(jiān)定地走下去，哪怕是跌的頭破血流，也必將成為一代偉人。

因此，相對(duì)于大夢(mèng)來說，小夢(mèng)則顯得更為真實(shí)，令許多人一生追求。談起小夢(mèng)，大多數(shù)都是學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成，家庭幸福，我的小夢(mèng)也不外如此。希望自己的學(xué)業(yè)能夠更近一步，希望自己能上一所好大學(xué)，希望自己在步入社會(huì)時(shí)能夠順利融入。

小夢(mèng)雖小，甚至有些俗氣，看上去比不上那些氣勢(shì)磅礴的大夢(mèng)。但小夢(mèng)卻不能被小看。因?yàn)橥瓿尚?mèng)真是實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)的基石。古人云“修身，齊家，治國(guó)，平天下”其中“修身”與“齊家”結(jié)束小夢(mèng)范疇，其地位在“治國(guó)”與“平天下”之上。由此可見，小夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)對(duì)于大夢(mèng)的重要性。古往今來，事事皆講究由小至大，而非一步登天，小夢(mèng)也是如此。沒有小夢(mèng)的一步步鋪墊，又何來大夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)?這個(gè)世界需要夢(mèng)想家，同樣也需要實(shí)業(yè)者。

我的少年中國(guó)夢(mèng)，便是由小到大，由實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想來一步步印證自己的大夢(mèng)。終有一日，站在夢(mèng)想的頂端。