同上一堂防疫思政大課觀后感_疫情防控范文5篇
同上一堂防疫思政大課觀后感_疫情防控范文5篇
在舉國(guó)上下眾志成城、萬(wàn)眾一心的做好新冠疫情防控的特殊時(shí)期,我們雖不能親臨戰(zhàn)場(chǎng),堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心。下面是小編為大家整理的關(guān)于同上一堂防疫思政大課觀后感范文5篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
同上一堂防疫思政大課觀后感1
今天,我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課,令我受益匪淺。抱著隨便聽(tīng)聽(tīng)的心理,誰(shuí)想到就聽(tīng)入迷了,“一寸山河一寸血,疫情期間,新一代青年絕不做不知有漢何論魏晉的桃花源中人”。
清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林教授結(jié)合《馬克思主義基本原理概論》教學(xué),我聽(tīng)后感受頗深。人民性是馬克思主義最鮮明的品格,我們黨作為馬克思主義政黨,自成立那天起就把為人民謀幸福寫(xiě)在自己的旗幟上。在疫情防控期間,把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,保障人民群眾最大緊迫的生命權(quán)、健康權(quán),就是馬克思主義人民立場(chǎng)的最佳詮釋。中國(guó)通過(guò)自身探索為全世界提供了寶貴防疫“窗口期”,提供了可借鑒的防疫經(jīng)驗(yàn),面對(duì)全世界蔓延的重大疫情,充分展現(xiàn)了我國(guó)開(kāi)放的胸襟、人類的情懷,體現(xiàn)責(zé)任的大國(guó)擔(dān)當(dāng),更加體現(xiàn)了中國(guó)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大決心。
中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣教授結(jié)合《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》講述,分析了疫情大考帶給我們的四點(diǎn)啟示,那就是,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng);中國(guó)共產(chǎn)黨是最高領(lǐng)導(dǎo)力量,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì);中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的;面向未來(lái),必須通過(guò)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,提高風(fēng)險(xiǎn)化解能力。
北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林教授結(jié)合《中國(guó)近代史綱要》分享了從磨難奮起、化危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧,并梳理了中國(guó)古人與疾病奮斗史,回顧了新中國(guó)成立以來(lái)的疾病防控方法與成就,古代傳統(tǒng)的方法和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合,有效促進(jìn)了我國(guó)疾病預(yù)防防控體系建設(shè)。在任何時(shí)候都要居安思危,尊重規(guī)律是處理人與自然關(guān)系的關(guān)鍵,堅(jiān)持人與自然和平共生,貫徹綠水青山就是金山銀山的理念。
就在今天這場(chǎng)看不到敵人、看不到硝煙,但卻要直面生死的戰(zhàn)場(chǎng)上,展現(xiàn)出來(lái)一批優(yōu)秀的青年人,他們?cè)趹?zhàn)“疫”里破繭成蝶,愛(ài)國(guó)是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。父輩終會(huì)老去,青年人必須接過(guò)前人肩頭的擔(dān)子和責(zé)任。作為新一代青年的我們,更應(yīng)該有自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任。馮秀軍教授結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)為我們講述了戰(zhàn)“疫”里的最美青春。
在舉國(guó)上下眾志成城、萬(wàn)眾一心的做好新冠疫情防控的特殊時(shí)期,我們雖不能親臨戰(zhàn)場(chǎng),堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華,在今后漫漫人生路中交出更加滿意的答卷。
“冬已盡,春將至,唯愿山河無(wú)恙,人間皆安”
同上一堂防疫思政大課觀后感2
當(dāng)我收看了全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政課令我受益匪淺,刻骨銘心。思林教授等思政課老師額尊尊教導(dǎo)讓我更加明白了努力做好一名大學(xué)生的重要性、更讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并且區(qū)掌握新型罐裝病毒的基本預(yù)防措施。作為當(dāng)代大學(xué)生,即使不能給國(guó)家和人民做像偉大一線防疫戰(zhàn)士一樣的事情,但是做一些力所能及的事情,潛移默化中疏導(dǎo)自己的親戚、鄰居等理解國(guó)家的特殊情況不給過(guò)加添亂,做自己力所能及的分內(nèi)之事還是可以的,這是我們的責(zé)任! 在觀看中我明白,首先,新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。新型冠狀病毒并不是因?yàn)樗枪跔畈《径膳?,是因?yàn)樗切滦腿祟悘奈唇佑|過(guò)的流感病毒而可怕,這中病毒的來(lái)源不明,但是有一點(diǎn)可以肯定,它一定是來(lái)自其他動(dòng)物的是難題,例如:蝙蝠。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。有些攜帶者甚至沒(méi)有任何癥狀,但其本身卻具有傳染性,這才是最可怕大的地方,病毒的潛伏期短則幾天長(zhǎng)則十幾二十天。具有太多的不可控因素。所以我們定要樹(shù)立正確的觀念,戰(zhàn)勝病毒我們責(zé)無(wú)旁貸!
其次,我們要敬畏敬畏自然、尊重自然、保護(hù)大自然額發(fā),三月二日習(xí)在考察期間明確指出,疫情防控,與人與自然和諧共生的重要性,此是不可置疑的大事件。新型冠狀病毒感染雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),不只是醫(yī)生與患者的事情,是舉國(guó)上下,包括我們這些大學(xué)生的自身責(zé)任的事情!讓我們攜手共進(jìn),共同打贏這場(chǎng)防空阻擊戰(zhàn),我便可以早日重返校園,為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們共同努力,加油!
同上一堂防疫思政大課觀后感3
今天,是我平生最特殊的一堂課了。
在這特殊時(shí)期,即便是疫情也無(wú)法阻止我們的學(xué)習(xí),沒(méi)能按時(shí)開(kāi)學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)程,線上課使我們?cè)诩揖涂梢詫W(xué)到自己的專業(yè)知識(shí),不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而去隨意消磨時(shí)間,也可以讓自己在這段特殊時(shí)期充滿活力!老師們化身“主播”進(jìn)行線_上課的方式很有趣,使用幽默詼諧容易讓人理解的話語(yǔ)授課。讓我們不僅學(xué)到專業(yè)課知識(shí),還享受到了課堂。雖不在學(xué)校,我們卻也能感受到老師們備課的辛苦,“明明是教師,卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡(jiǎn)單的事,背后的努力和付出不言而喻,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。
對(duì)于那些不幸感染新冠疫情的人來(lái)說(shuō),這場(chǎng)病痛是他們?nèi)松械囊粓?chǎng)苦難,在苦難面前,有人自怨自艾、有人輕易放棄,有人卻不氣餒,活出了勇氣和信心。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這個(gè)新學(xué)期注定是“特殊”的,因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,我們要推遲到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,而要在家里開(kāi)啟新學(xué)期。離開(kāi)了熟悉的課堂和老師,獨(dú)自在家學(xué)習(xí)的日子會(huì)讓我們自己感到新奇甚至有點(diǎn)慌亂。要知道,世上唯一-不變的就是變化本身,沒(méi)有什么事情會(huì)一成不變的,生活中、學(xué)習(xí)上,到處都是挑戰(zhàn),眼下的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是挑戰(zhàn),如何去應(yīng)對(duì)呢?
應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)從來(lái)不是一-句空話,而是從當(dāng)下的一時(shí)一刻、一舉一動(dòng)做起的,比如調(diào)整心態(tài),逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),趕緊收收心;給自己列個(gè)規(guī)劃,哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)睡覺(jué),哪個(gè)時(shí)間鍛煉,做到心里有數(shù);宅在家里,脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍,更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。
危機(jī)也是契機(jī),希望通過(guò)這場(chǎng)疫情,我們能有更多的思考和成長(zhǎng)。
同上一堂防疫思政大課觀后感4
今日晴,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好,從疫情中挺過(guò)來(lái)的中國(guó)已經(jīng)有了往日的車馬聲。
不得不感慨自放假以來(lái)這幾個(gè)月心情的變化。從最初放假與過(guò)年的歡喜到聽(tīng)說(shuō)疫情的擔(dān)心,到疫情爆發(fā)時(shí)候內(nèi)心的惶恐,到封閉在家的憂愁和無(wú)奈,再到疫情轉(zhuǎn)好事呼出的一口氣,到疫情在世界范圍內(nèi)蔓延的擔(dān)憂,到解封時(shí)的暢快,到至今沒(méi)法開(kāi)學(xué)的無(wú)奈。這是我們享有的最長(zhǎng)一個(gè)寒假,橫跨冬天到夏天,從身著棉服到短袖T恤,身上的衣服少了,心情也輕松多了。
可以不開(kāi)學(xué),但不能不學(xué)習(xí)。釘釘、學(xué)習(xí)通等APP和網(wǎng)站在老師和學(xué)生之間搭起了一座知識(shí)的橋梁。兩個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我們能吃到媽媽做的早飯,能反復(fù)觀看老師的課程,這種體驗(yàn)是從未有過(guò)的。而這種體驗(yàn)是需要代價(jià)的,自全國(guó)封閉以來(lái),商家閉戶,道路封禁。而空蕩的大街和忙碌的醫(yī)院形成了鮮明的對(duì)比,奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員身心都承受著巨大的考驗(yàn),我們可以在家吃媽媽做的熱乎乎早飯,而他們卻連家都回不了。
我們向一線工作人員致敬,緬懷已逝,珍惜眼前。所幸中國(guó)撐過(guò)來(lái)了,不僅僅是確診病例少的城市,疫情最嚴(yán)重的湖北武漢也在向著確診清零穩(wěn)步前進(jìn)。
這是整個(gè)中國(guó)的功勞!是中國(guó)上上下下14億人民的努力以及中國(guó)特色社會(huì)主義的功勞!
在這一天,在這一月,在這一年,在這一世紀(jì),在以后的日日夜夜,我們都可以向世界呼喊:中國(guó)人民是最可愛(ài)的人民,他們不懼艱辛,團(tuán)結(jié)一致,能夠克服任何困難。
我很慶幸自己能夠生活在這個(gè)時(shí)代,很慶幸能夠在大學(xué)接觸和了解中國(guó)和世界,很慶幸能夠在19歲的時(shí)候和祖國(guó)共克時(shí)艱。
同學(xué)們,一起努力吧,努力學(xué)習(xí)知識(shí),創(chuàng)新知識(shí),實(shí)踐知識(shí),將來(lái)必會(huì)有我們報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)!
同上一堂防疫思政大課觀后感5
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是我國(guó)長(zhǎng)期而偉大的歷史任務(wù),深刻理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想的重要內(nèi)涵,有利于更好地推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的合作實(shí)踐。第一,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想揭示了共建共享的新國(guó)際政治倫理準(zhǔn)則。第二,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想為完善全球治理體系指明了新的探索方向。第三,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想為促進(jìn)全球治理提供了新的路徑。習(xí)近平總書(shū)記指出,“大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,關(guān)鍵在行動(dòng)”。
作為即將步入社會(huì)的青年大學(xué)生,對(duì)待疫情,我們國(guó)家萬(wàn)眾一心,逆行而戰(zhàn)。在看到“不要告訴媽媽”這幾個(gè)字,設(shè)身處地地去設(shè)想,也許我不會(huì)擁有那樣的勇氣,不會(huì)有沖動(dòng)去“進(jìn)去前線”,但是他們有“上陣父子兵”、“夫妻齊上陣”、“兄弟并肩作戰(zhàn)”,他們并沒(méi)有被自己的親情禁錮住腳步,反而承擔(dān)著如此重任。我們也應(yīng)該堅(jiān)持防護(hù)疫情,弘揚(yáng)中國(guó)精神,理解“以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則”的社會(huì)主義道德觀。今天我與全國(guó)各地的大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課,這節(jié)課下來(lái)我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作,讓我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。我們身為學(xué)生,雖然不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們需要了解病毒,對(duì)其防備但不懼怕,并且能要堅(jiān)定信心,相信我們一定會(huì)跨過(guò)這次磨難。這一堂思政課的教導(dǎo),讓我學(xué)到了很多,讓我們?cè)鰪?qiáng)了抗疫情意識(shí)。我們雖然并沒(méi)有親臨這次的戰(zhàn)役,但是我們是祖國(guó)未來(lái)的護(hù)盾。最后希望疫情早點(diǎn)結(jié)束。
今天下午上了這節(jié)思政課讓我感觸頗深,在我印象中這是第一次這么重大的災(zāi)難。每個(gè)人都因此提心吊膽,做足了疫情防護(hù),國(guó)家新聞也頻頻提及,全國(guó)都進(jìn)行著對(duì)抗疫情的路上。
不過(guò)在我們的不懈努力下,連日來(lái),新冠疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù),國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)此次疫情防控的舉措也給予高度評(píng)價(jià)。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情,有的放矢。要充分發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗精神,激發(fā)關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風(fēng)范。中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難,但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò),而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。王炳林教授將從我國(guó)歷史上的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信你,中國(guó)!