雕塑專業(yè)的就業(yè)方向及前景
雕塑專業(yè)的就業(yè)方向及前景
人們對于公共環(huán)境、居住環(huán)境的品位和審美要求越來越高。所以對于雕塑專業(yè)學生來說無疑是一件好事，就業(yè)的方向也大大擴大了。下面是小編整理的雕塑專業(yè)的就業(yè)方向及前景，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
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雕塑專業(yè)簡介
雕塑專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并于造型藝術造型范圍內(nèi)具備基礎素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作，并能從事本專業(yè)教學和研究工作的高級專門人才。
雕塑專業(yè)主要課程
中外美術史、素描頭像寫生、人物速寫與構圖、雕塑石膏臨摹、素描人物肖像寫生、泥塑人物頭像寫生、人物造型室外寫生、雕塑構圖素描人體寫生、泥塑胸像寫生、泥塑人體寫生、立體構成、傳統(tǒng)雕塑臨摹、裝飾雕塑、浮雕與建筑壁畫、城市景觀與雕塑、雕塑創(chuàng)作室外寫生、雕塑材料與運用、硬質(zhì)材料基礎與創(chuàng)作實踐、雕塑工程制作等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)還包括：古代景點雕塑臨摹(7周);人像、人體的浮雕、圓雕寫生(70周);浮雕、圓雕創(chuàng)作構圖(35周);古代雕塑藝術考查(16周)。
雕塑專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習古今中外的立體造型基本理論知識，受到平面以及立體造別的基本訓練，掌握以泥塑及硬質(zhì)材料手段面對自然對象進行立體寫生，以及造型創(chuàng)作設計的基本能力。
培養(yǎng)技能
1.理解掌握立體造型的基本理論知識;
2.掌握并運用在三維空間中進行造型設計創(chuàng)作的技術與基本方法;
3.具有運用泥塑及硬質(zhì)材料進行浮雕甚至動態(tài)的人物及抽象造型寫生與創(chuàng)作設計的基本能力;
4.了解并掌握有關國家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設計制作法規(guī);
5.了解國內(nèi)外造型領域的理論前沿狀況及發(fā)展動態(tài);
6.掌握專業(yè)文獻檢索、資料查詢及文字表述的基本方法，具備初步的文本研究和寫作能力。
雕塑專業(yè)就業(yè)情況
1.雕塑專業(yè)就業(yè)前景
雕塑專業(yè)的就業(yè)前景較狹窄，畢業(yè)生主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作以及從事本專業(yè)教學和研究工作。
2.雕塑專業(yè)就業(yè)方向有哪些
雕塑專業(yè)畢業(yè)生適合在建筑公司、裝飾公司、設計公司、雕塑設計院及其他企、事業(yè)單位從事雕塑設計、裝飾品設計及相關的教育、管理等工作。
3.雕塑專業(yè)需要掌握哪些能力
1.理解掌握立體造型的基本理論知識;
2.掌握并運用在三維空間中進行造型設計創(chuàng)作的技術與基本方法;
3.具有運用泥塑及硬質(zhì)材料進行浮雕甚至動態(tài)的人物及抽象造型寫生與創(chuàng)作設計的基本能力;
4.了解并掌握有關國家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設計制作法規(guī);
5.了解國內(nèi)外造型領域的理論前沿狀況及發(fā)展動態(tài);
6.掌握專業(yè)文獻檢索、資料查詢及文字表述的基本方法，具備初步的文本研究和寫作能力。
雕塑專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學習，爭取學習地更深入。
雕塑專業(yè)就業(yè)形勢分析
雕塑專業(yè)就業(yè)方向：雕塑專業(yè)畢業(yè)生適合在各級市政規(guī)劃局、建筑公司、裝飾公司、設計公司、雕塑設計院及其他企、事業(yè)單位從事雕塑設計、壁畫設計、裝飾品設計及相關的教育、管理等工作。雕塑藝術設計專業(yè)培養(yǎng)能以城市雕塑為服務范圍，從事城市雕塑、翻制和模具制作、陶瓷藝術品制作，具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，畢業(yè)后能在雕塑院、雕塑廠和模具廠、陶瓷工藝品廠從事專業(yè)設計工作的應用性專門人才。
雕塑專業(yè)學生畢業(yè)后可在建筑設計部門、房地產(chǎn)行業(yè)、城市市容規(guī)劃部門、園林與景觀行業(yè)從事創(chuàng)作、設計、教學、研究等工作。雕塑專業(yè)就業(yè)崗位有：雕塑師、雕塑設計師、軟裝設計總監(jiān)、設計師、景觀工程師、軟裝設計師、油泥模型師、少兒美術教師、景觀設計師、模型師、產(chǎn)品設計師、平面設計師等。雕塑專業(yè)就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對于生活水平的提高有了一定的要求，人們開始追求美，追求高檔奢侈的生活。
人們對于公共環(huán)境、居住環(huán)境的品位和審美要求越來越高。所以對于雕塑專業(yè)學生來說無疑是一件好事，就業(yè)的方向也大大擴大了。城市雕塑、室內(nèi)裝飾、環(huán)境雕塑等提高城市品位和和居住品位的藝術品需求量很大，裝飾雕塑專業(yè)在這樣的大背景下也顯示出強勁的發(fā)展勢頭。裝飾雕塑專業(yè)應用領域非常廣泛。目前國內(nèi)開設裝飾雕塑專業(yè)的院校為數(shù)不多，人才缺口較大，所以我們雕塑專業(yè)的就業(yè)方向還是很樂觀的。