高考語文各類題型有哪些答題技巧？盤點語文答題技巧匯總
高考語文各類題型有哪些答題技巧？盤點語文答題技巧匯總
所有學(xué)科都要靠語文為基礎(chǔ)。在高考中語文可謂是最簡單的高考科目，高考語文考試包括文言文、現(xiàn)代文閱讀，作文和古詩句。模塊題目摸不著頭腦?高考語文答題的時候有什么答題技巧,可以在語文考試中奪得高分。接下來小編就帶你一起來了解一下吧!高考文言文答題技巧
針對語文文言文閱讀試題多以敘述性文字為主的特點，在進行整體性閱讀時，要用心去查找文中的人和事，盡量把文中下列相關(guān)的內(nèi)容圈點出來：人有幾位，如何稱謂;主角是誰，與他人關(guān)系怎樣;事有幾件，由幾人所干;事件關(guān)系，有何意義，大體分分層次。接著審清題目，帶著這些問題再去研讀文段，不在無關(guān)處糾纏，要在緊要處下工夫。
高考現(xiàn)代文閱讀答題技巧
1.主題的表現(xiàn)形式大致有以下幾種
①以小說主要人物的性格特點、道德風(fēng)貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡。
?、谟霉适碌男问结橅緯r弊。
?、弁ㄟ^寓言，寄寓人生哲理。
④虛構(gòu)生活經(jīng)歷，反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。
2.詞語或句子的含意是什么?或有什么意蘊?
考查詞句含意的往往是：
?、偕鷦印⑿蜗?、含蓄的句子;
②運用了修辭手法的句子;
?、墼谖闹衅痍P(guān)鍵作用的句子。
解題時要先從詞句的表層含意理解，再聯(lián)系前后文，看看段意，就可以得出答案。
插敘的作用是
讀出插敘的語段的位置及和全文的聯(lián)系
公式： ……采用了插敘的寫法，既對文章……的內(nèi)容加以補充，又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。
3.描寫手法的作用
(1)讀出描寫手法在語段中的位置及目的。
(2)明確描寫類型及相關(guān)知識：
?、偻饷?肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征
②語言描寫的主要作用就是表露人物感情，提示了人物內(nèi)心世界
?、蹌幼?細(xì)節(jié))描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生
④心理(神態(tài))描寫的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌，尤其是復(fù)雜的心理主刻畫，更能提示人物的精神世界
(3)公式：外貌：描寫了……的樣子，表現(xiàn)了……語言：……的語言，生動、傳神地展示了……內(nèi)心，表現(xiàn)了……動作：用運……的詞語，生動、準(zhǔn)確地刻畫了……心理：……等詞語寫出了……，表現(xiàn)了……
4.情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系
①開頭的作用：總領(lǐng)全文;照應(yīng)題目，呼應(yīng)下文;引出下文，為后文做鋪墊;開門見山，直入主題;欲揚先抑;對比襯托;渲染氣氛，奠定基調(diào);埋下伏筆;設(shè)置懸念。
?、谥虚g的作用： 過渡(承上啟下);由……到……(由敘述轉(zhuǎn)向議論，由寫景轉(zhuǎn)向抒情，由正面到反面);為下文寫……做鋪墊(為議論、抒情做鋪墊);推動情節(jié)的發(fā)展;照應(yīng);總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。
?、劢Y(jié)尾的作用：卒章顯志，點明中心;戛然而止，回味深長;點明題旨;深化主題;照應(yīng)前文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);升華感情，照應(yīng)開頭，畫龍點睛;言有盡而意無窮;以小見大。
④標(biāo)題的作用：一是起線索作用，貫穿全文;二是點明主題。
5.修辭與體會文章表達(dá)
1、讀出佳句在文章中的位置及地位。
2、公式： ①比喻：……采用了比喻的修辭手法，地描寫了……，表現(xiàn)了作者對……的感情，形象生動。
?、跀M人：……采用了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來寫，表現(xiàn)了作者對……的感情，十分形象，生動(或栩栩如生，逼真)。
?、劭鋸垼?hellip;…采用了夸張的修辭手法，描寫了……，表達(dá)了作者……的情感，聯(lián)想奇特，富于形象感。
?、芊磫枺?hellip;…采用了反問的修辭手法，用反問的句式把作者……的感情表達(dá)出來，語氣更強烈，表達(dá)的思想也更強烈。
?、菖疟龋?hellip;…采用了排比的修辭手法，描寫了……的情景，集中地表達(dá)了作者……的感情，節(jié)奏明快，增強了語言的氣勢。
?、迣ε迹?hellip;…采用了對偶的修辭手法，描寫了……，抒發(fā)了作者對……的感情，節(jié)奏明快，富于音樂美。
作文審題的訓(xùn)練很重要
如果高考語文審題出現(xiàn)錯誤，即使文章寫得再出彩，也得不到及格分，甚至?xí)艿汀Ｔ诟呖颊Z文作文備考中，大家不妨選幾個題目，確定一下主旨，列個小提綱，再對提綱進行一下修改，這樣你的作文思路就會很清晰，長期訓(xùn)練語文審題，作文水平肯定可以得到提高。有的同學(xué)平時喜歡寫寫小文字的，在緊張的高考復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該繼續(xù)，一來有助于放松自己，二來有利于寫作素材的積累。其他同學(xué)也可以在這時候這么做，考前找到寫作的感覺必然是事半功倍的。
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