如何寫(xiě)抖音文案_抖音文案模板

　　大家是不是經(jīng)常被抖音上的文案吸引，想學(xué)抖音文案嗎?今天小編在這給大家?guī)?lái)抖音文案怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看看吧!

　　抖音文案怎么寫(xiě)(一)

　　標(biāo)題除了簡(jiǎn)單的敘事，概括視頻內(nèi)容主旨，還可以在標(biāo)題里面設(shè)置提問(wèn)或是反問(wèn)，或其他有誘導(dǎo)信息的語(yǔ)句，來(lái)引導(dǎo)用戶進(jìn)行留言、點(diǎn)贊等等。從而對(duì)應(yīng)提高視頻被推薦的機(jī)率。

　　1. 簡(jiǎn)單敘事:

　　敘事型標(biāo)題通過(guò)一段完整的描述，來(lái)幫助用戶降低對(duì)視頻的理解成本，單看文字就能獲知視頻表達(dá)的主旨。

　　2. 設(shè)置懸念:

　　這類標(biāo)題通常是把話說(shuō)一半留一半。用戶會(huì)在猜疑、揣測(cè)中期待視頻接下來(lái)將發(fā)生什么。

　　這種風(fēng)格的標(biāo)題，可以幫助提高視頻播放完成度。如果視頻效果也與用戶期待值一致，還會(huì)促使用戶熱情互動(dòng)。而且不能在標(biāo)題中展示任何答案，答案就在視頻中。

　　最常見(jiàn)的玩法就是在標(biāo)題里面用到這些詞:

　　這幾招、這幾個(gè)秘密/方法、這一句話/這一個(gè)點(diǎn)子、大家都在看、應(yīng)該這樣玩/追/做、2分鐘學(xué)會(huì)、我以為…結(jié)果…等。

　　還有疑問(wèn)詞:如何、怎么樣、什么、為什么、難道、豈、居然、竟然、究竟、簡(jiǎn)直、難怪、反倒、何嘗、何必……

　　這一類詞匯靠大家平時(shí)積累、收集，收集的越多，你在寫(xiě)標(biāo)題的時(shí)候就越容易，不會(huì)犯愁。

　　3. 刺激互動(dòng):

　　互動(dòng)標(biāo)題通過(guò)文案與內(nèi)容的互動(dòng)提高粉絲活躍度，非常巧妙地去刺激用戶點(diǎn)贊、評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)。

　　取這種標(biāo)題時(shí)，需要在內(nèi)容策劃上就以用戶互動(dòng)為切入點(diǎn)，文案也要與內(nèi)容高度匹配，否則隨意使用會(huì)適得其反。

　　4. 喚醒情緒:

　　這種就是屬于情感因素類標(biāo)題，無(wú)非就是我們常說(shuō)的“愛(ài)情、友情、親情”，另外還可以添加一些高喚醒的情緒，如感動(dòng)、暖心……

　　當(dāng)然最高喚醒的情緒當(dāng)屬憤怒了，例如前面提前到的關(guān)于“D&G 事件”的例子，他喚起的正是由憤怒演變而來(lái)的愛(ài)國(guó)自豪感。

　　抖音文案怎么寫(xiě)(二)

　　抖音的推薦機(jī)制是機(jī)器審核+人工審核。

　　所以我們的標(biāo)題第一是要給機(jī)器看的，其次才是人。

　　這點(diǎn)做過(guò)今日頭條自媒體的人應(yīng)該都知道，命中標(biāo)簽的概率越高，獲得的推薦也會(huì)越多。

　　比如在寫(xiě)標(biāo)題的時(shí)候，根據(jù)自己定位的領(lǐng)域，布局一些常見(jiàn)的行業(yè)關(guān)鍵詞。比如定位于護(hù)膚的賬號(hào)，可以多在標(biāo)題里面使用護(hù)膚、彩妝、口紅等等專屬領(lǐng)域的詞匯;

　　平時(shí)建議大家有意識(shí)的去搜集一些自己領(lǐng)取的專屬詞匯。比如“寶寶”“兒歌”“玩具”就是母嬰領(lǐng)域的專屬名詞。

　　這樣做的目的，會(huì)讓機(jī)器覺(jué)得你的賬號(hào)屬于某一個(gè)垂直領(lǐng)域的賬號(hào)，然后將你的視頻推薦給對(duì)該領(lǐng)域感興趣的人。使得推薦更加精準(zhǔn)，達(dá)到營(yíng)銷(xiāo)目的。

　　其他注意事項(xiàng):

　?、俦苊庠~匯太專業(yè)、冷門(mén)、生僻，覆蓋人群太少，不利于機(jī)器人識(shí)別，可能只有行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士能看懂，雖然標(biāo)題起的很好，但點(diǎn)擊量會(huì)很少，機(jī)器人降低推薦。

　　②避免縮寫(xiě)詞匯，一個(gè)是用戶看不懂，看到標(biāo)題也不會(huì)點(diǎn)擊，第二個(gè)平臺(tái)機(jī)器人無(wú)法識(shí)別，也會(huì)降低推薦量。

　?、凵朴谶\(yùn)營(yíng)開(kāi)放式文案拋出話題，有意識(shí)引導(dǎo)用戶留言互動(dòng)。

　　標(biāo)題平淡，無(wú)法吸引潛在客戶點(diǎn)擊，此時(shí)并不代表你的視頻內(nèi)容不行，雖然機(jī)器人能夠識(shí)別，但是推薦之后，用戶不點(diǎn)擊，機(jī)器人認(rèn)為用戶不喜歡你的視頻，也會(huì)降低推薦。

　?、軜?biāo)題字?jǐn)?shù)不要太多，建議文案15-20字為宜，最多不超過(guò)55個(gè)字;展現(xiàn)在手機(jī)上面就是1行~2行半。

　　因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)太多，一是會(huì)影響視覺(jué)體驗(yàn)，文字?jǐn)D在一起，不方便第一時(shí)間獲取重要信息。另外一個(gè)原因就是，抖音的視頻展現(xiàn)方式類似于信息流的形式，不感興趣的內(nèi)容用戶1秒就劃過(guò)去了，根本來(lái)不及看的標(biāo)題信息。

　　所以說(shuō)，如果不能在2秒鐘之內(nèi)用標(biāo)題吸引住用戶的眼光，這個(gè)標(biāo)題就是失敗的。

　?、菁訜衢T(mén)話題標(biāo)簽、艾特好友或者官方小助手，也能夠在一定程度上加大內(nèi)容被曝光的機(jī)會(huì)。

　?、捱m當(dāng)口語(yǔ)化表達(dá)，避免官方語(yǔ)態(tài);

　　抖音文案怎么寫(xiě)(三)

　　掌握了以上使用戶產(chǎn)生共鳴的原理，我們就可以將其運(yùn)用在抖音視頻的拍攝當(dāng)中，從而衍生出互動(dòng)、敘述、懸念、段子、恐嚇、共謀等多個(gè)種類。接下來(lái)，我們來(lái)分別看一下，這幾類視頻，可以設(shè)置怎樣的文案，會(huì)容易引起用戶的互動(dòng)和好感。

　　1.互動(dòng)類

　　在互動(dòng)類視頻中，可應(yīng)用疑問(wèn)句和反問(wèn)句，且多留開(kāi)放式問(wèn)題，這樣容易激起觀眾互動(dòng)。例如，“你能打多少分?”“有多少人覺(jué)得這個(gè)怎么樣?”“有你喜歡的嗎?”“你還想知道什么，評(píng)論留言給我””我做錯(cuò)了什么?““你們說(shuō)我能怎么辦啊?”“你永遠(yuǎn)不知道你在你們班男孩眼里是怎么樣?“這種開(kāi)放式的問(wèn)題受眾看到就會(huì)天然地去回答去互動(dòng)，那評(píng)論效果就會(huì)比較好。

　　2.敘述類

　　敘述類視頻可選用富有場(chǎng)景感的故事/段子吸引人。若自顧自把故事講完，那互動(dòng)性較差。例如:“認(rèn)識(shí)兩年的一個(gè)理發(fā)師，只能在走廊里抽空吃個(gè)外賣(mài)，漂著的人都不容易啊”，這樣的敘述，為用戶呈現(xiàn)了一個(gè)非常有畫(huà)面感的場(chǎng)景，讓用戶仿佛置身其中，也較易引起用戶共鳴。

　　3.懸念類

　　懸念類的視頻可通過(guò)在最后一秒設(shè)置反轉(zhuǎn)，獲取用戶更長(zhǎng)的頁(yè)面停留時(shí)間。那文案可以這樣設(shè)置，例如“一定要看到最后”“最后那個(gè)笑死我了哈哈哈””最后一秒顛覆你的三觀“、

　　4.段子類

　　段子類視頻的文案，甚至可以與視頻無(wú)關(guān)，但需要有強(qiáng)場(chǎng)景感。例如“聽(tīng)完這首歌我拿出我爸的香煙，襯托出自己是個(gè)滄桑的男人，美好的畫(huà)面在我媽提前回來(lái)的那一刻定格了，當(dāng)我們倆四目相對(duì)，我并沒(méi)有慌張，而是瞇著眼對(duì)我媽說(shuō)，小芳，這么早就回來(lái)了?那天是我第一次住院”。本身文案的反轉(zhuǎn)就很好玩，也能夠激起受眾的反饋。

　　5.共謀類

　　共謀類視頻，例如勵(lì)志、同情、真善美等等，例如“3個(gè)月從 160 減到 112……原來(lái)我們都可以做到~~”。人們希望他人看到的自己，是自己所希望的那個(gè)樣子，所以如果你能與 Ta 合謀，誰(shuí)會(huì)拒絕變得更好呢?

　　6.恐嚇類

　　最后說(shuō)一下恐嚇類視頻。除了普通用戶，各品牌、商家也都已經(jīng)準(zhǔn)備在此領(lǐng)域大展拳腳，廣告和內(nèi)容也已經(jīng)更加難以辨別。如果說(shuō)廣告的目的是制造自卑感，那么“恐嚇型”視頻的文案就需是那個(gè)讓你自我懷疑的臨門(mén)一腳。例如“我們每天都在吃的水果，你真的懂嗎?””每天敷面膜，你不怕嗎?“