武漢工程大學(xué)2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間
武漢工程大學(xué)2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間來(lái)了，大家要在開(kāi)學(xué)前就準(zhǔn)備好個(gè)人用品，下面給大家分享一些關(guān)于武漢工程大學(xué)2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間(最新版)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
武漢工程大學(xué)2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間(最新版)
武漢工程大學(xué)2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間為2024年9月9日-10日。經(jīng)學(xué)校研究決定，管理學(xué)院、法商學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本科新生和研究生新生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到地點(diǎn)調(diào)整為流芳校區(qū)，地址為武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)光谷一路206號(hào)，其他學(xué)院新生報(bào)到校區(qū)不變。請(qǐng)各位新生同學(xué)按報(bào)到指南進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到。
溫馨提示
1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)相應(yīng)的報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)妥善安排來(lái)校時(shí)間和來(lái)校方式，來(lái)校途中注意安全;
2.新生報(bào)到具體注意事項(xiàng)，包括報(bào)到地點(diǎn)、報(bào)到流程、住宿安排和軍訓(xùn)安排等，以相應(yīng)學(xué)院通知的為準(zhǔn);
3.近期各學(xué)院將發(fā)布通知，請(qǐng)同學(xué)們以錄取通知書(shū)內(nèi)新生入學(xué)指南里的學(xué)院官方電話或QQ群通知為準(zhǔn)，其它渠道信息請(qǐng)勿輕信，以防上當(dāng)受騙。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)洗漱用品
1.臉盆2個(gè)(洗臉的，再帶一個(gè)可以用來(lái)洗腳或者洗衣服)
2.杯子3個(gè)：喝水的杯子、保溫杯、刷牙的杯子
3.牙刷和牙膏
4.毛巾3條(一條洗臉、一條洗頭用、洗腳)+抹布(剛?cè)サ臅r(shí)候要清理房間)
5.香皂2個(gè)(日常用和洗衣服)+及皂盒(建議用帶蓋子的)+洗衣粉
6.洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素、沐浴露、洗手液
7.唇膏、洗面奶、潤(rùn)膚霜、護(hù)手霜、防曬霜等護(hù)膚用品
8.鏡子、梳子+發(fā)飾(女)等
9.浴巾、浴球、浴帽
新學(xué)期開(kāi)學(xué)生活用品
1.旅行雙肩背包一只，旅行箱一只，塑料袋若干，編制袋兩個(gè)。
2.皮帶、備用鞋帶、雨傘
3.衛(wèi)生紙(廁紙)、紙巾(盒裝的和一包包的，盒裝的放寢室，一包包的隨身帶)
4.拖鞋2雙：出門(mén)一雙，洗澡一雙
5.鞋子3雙：運(yùn)動(dòng)鞋兩雙，皮鞋一雙，襪子若干雙，帽子請(qǐng)按需購(gòu)買(mǎi)。
6.睡衣、襪子、內(nèi)衣褲和換洗衣物
7.眼藥水(殺菌和消除疲勞)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)約定目標(biāo)
家長(zhǎng)可與孩子共同擬訂新學(xué)期計(jì)劃，可以制作一個(gè)“新學(xué)期愿望墻”，給予孩子思路、方法上的指導(dǎo)和幫助，寫(xiě)下新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定出各科的進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，還可以一起約定獎(jiǎng)勵(lì)方法，定期回顧。
共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，也能營(yíng)造儀式感。家長(zhǎng)可以和孩子一起準(zhǔn)備好文具，為新學(xué)期每一個(gè)科目準(zhǔn)備需要的練習(xí)本等等。這些行為看似很平常，但會(huì)讓孩子通過(guò)準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，也鋪墊好心理準(zhǔn)備。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)接納當(dāng)下情緒
面對(duì)開(kāi)學(xué)，有的同學(xué)還留戀在寒假輕松自由的生活之中，再次回到課堂，作息生活的改變和重新面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)安排，有可能出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率低、情緒低落、焦慮等現(xiàn)象，甚至?xí)殡S著失眠、頭暈等生理不適，其實(shí)這是一種正常的心身反應(yīng)和情緒感受，需要我們積極正視并主動(dòng)接納，不被情緒左右，這些情緒也可以幫助我們將自身狀態(tài)從假期模式調(diào)整為上學(xué)模式。