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南陽初中寒假放假時間2024

時間: 李金0 分享

通常,有關(guān)2024南陽初中寒假放假時間為024年1月29日起至2月25日(農(nóng)歷臘月十九至次年正月十六)結(jié)束,2月26日(正月十七)開學(xué)。下面小編為大家?guī)?span>南陽初中寒假放假時間2024,希望對您有所幫助!

南陽初中寒假放假時間2024

南陽初中寒假放假時間2024

全市義務(wù)教育階段學(xué)校寒假時間從2024年1月29日起至2月25日(農(nóng)歷臘月十九至次年正月十六)結(jié)束,2月26日(正月十七)開學(xué),幼兒園參照執(zhí)行。

各縣市區(qū)、各學(xué)校要針對寒假期間有可能發(fā)生的教師從事有償家教、在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職等問題進(jìn)行警示教育,對于違規(guī)的在職中小學(xué)教師要及時處理,情節(jié)嚴(yán)重的,要依紀(jì)依規(guī)給予黨政紀(jì)處分。寒假期間,各級教育行政部門和學(xué)校不得以任何理由組織學(xué)生集體到?;蛲ㄟ^網(wǎng)絡(luò)上課、補(bǔ)課,不得以任何形式參與、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班,禁止學(xué)校聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。堅決禁止利用寒假時間超標(biāo)教學(xué)、提前講授春季學(xué)期課程,嚴(yán)禁向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

寒假一般放多少天

學(xué)生的寒假放假時間基本都在1月中下旬,開學(xué)時間是在2月中旬,寒假時長一般是在30天左右,個別地區(qū)超過40天。因為南北方的天氣差異,所以在放寒假的問題上是存在差距的,一般北方會比南方的放假時間早,必須是要趕在過年之前放假。

寒假期間,休閑娛樂是必不可少的,但一定要適度,否則,不僅不會有休息的效果,也不利于身心健康。要注意合理安排各種活動,正確處理休閑、娛樂、鍛煉和學(xué)習(xí)的關(guān)系。在假期里玩游戲也是很常見的事情,但不沉迷于游戲是明智的。

寒假室外活動要注意什么

1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動,如跳繩、踢毽子等。

2.如果下了雪之后,走在有冰凍的路面上要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏事故發(fā)生。

4.中午在學(xué)校就餐的同學(xué)更要注意安全,吃完飯在校內(nèi)有秩序地玩一玩或進(jìn)行休息,預(yù)防打鬧現(xiàn)象發(fā)生。

中小學(xué)生怎么度過寒假

1.保證睡眠充足,作息規(guī)律

寒假期間,因為天氣寒冷,大部分的孩子都會睡懶覺,經(jīng)常晚睡晚起。即使部分生活作息比較有規(guī)律的孩子依然保持正常的作息習(xí)慣,也會被父母要求晚起。父母心疼孩子,想讓孩子多睡一會兒的心情,我能理解。

2.注意個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生

個人勤洗手、房間勤通風(fēng)、公筷公勺要常備、同桌分餐少傳染。感冒咳嗽要注意,噴嚏捂肘遮口鼻。少聚餐少聚會,外出口罩要記牢。

3.保護(hù)視力,少看手機(jī)、電腦和電視

放假期間,家長對孩子平時的管理和監(jiān)督比較松懈。有些孩子喜歡躺在床上看書,有些孩子一整天都泡在動畫片里,還有些孩子手機(jī)、平板電腦不離手,無節(jié)制地刷手機(jī)、看視頻,一個寒假結(jié)束,視力模糊了自己都不知道,家長也不知道。等到開學(xué)了,看不清黑板上的字的時候,才發(fā)現(xiàn)自己近視了。

中小學(xué)寒假開學(xué)前家長注意事項

幫助孩子調(diào)整心理狀態(tài)

在開學(xué)前,家長要和孩子多進(jìn)行交流,在交流過程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如,是否留戀假期,是否期待開學(xué)等。

有的孩子在開學(xué)前會出現(xiàn)煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長要及時了解孩子的困擾,幫助孩子克服焦慮。

特別提醒,在開學(xué)之初,應(yīng)給孩子更多的鼓勵,不要給孩子太強(qiáng)的壓力和競爭感,要讓孩子積極樂觀,以飽滿的精神迎接新學(xué)期。

幫助孩子形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣

培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)習(xí)活動順利進(jìn)行的重要保證,也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。

預(yù)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)是主動學(xué)習(xí)的過程,對基礎(chǔ)差的學(xué)生,做好預(yù)習(xí)工作尤為有效。

復(fù)習(xí)習(xí)慣:復(fù)習(xí)不僅能更加深刻的理解知識,還能更好的銜接下個階段的學(xué)習(xí)。

寫作習(xí)慣:養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,有話則長,無話則短。堅持住、寫下去,持之以恒!

適應(yīng)老師:面對各學(xué)科老師,不要有特別情緒,要學(xué)會用不同的方式、提高自我的方式去適應(yīng)。

閱讀習(xí)慣:讀中外名著或偉人傳記,列個讀書清單,合理安排閱讀時間。

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