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高考平行志愿填報(bào)基本知識(shí)

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高考學(xué)生平行志愿填報(bào)基本知識(shí)

在填報(bào)志愿之前,大家要閱讀心儀院校的招生計(jì)劃,有些高校對(duì)填報(bào)志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了提示,考生一定要全部了解。以下是小編整理高考平行志愿填報(bào)知識(shí),希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

高考平行志愿填報(bào)基本知識(shí)

平行志愿錄取規(guī)則

平行志愿的投檔原則是“位次優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”,即將同一科類(lèi)某批次最低控制線上,按考生投檔分從高分到低分排序,確定考生的位次,然后按考生的位次逐個(gè)檢索考生所填的志愿院校。在平行志愿投檔模式中,考生所填報(bào)的多個(gè)院校相互并列,即在同一投檔時(shí)間段,考生所填院校均有可能被檢索。一經(jīng)檢索到符合投檔條件的院校,即投檔到該院校,平行的后續(xù)志愿即終止檢索,一輪投檔即告結(jié)束。

平行志愿的填報(bào)作用

1.可以降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。以前高考采用排序志愿時(shí),只能填報(bào)一個(gè)第一志愿、一個(gè)第二志愿、一個(gè)第三志愿等。同時(shí),由于絕大多數(shù)高校均采用第一志愿優(yōu)先的投檔、錄取辦法,這就導(dǎo)致如果第一志愿落選,即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到或遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二志愿所報(bào)學(xué)校的錄取線,也只有在這所學(xué)校第一志愿沒(méi)有招滿(mǎn)的情況下,才有可能被錄取(不包括報(bào)考"真志愿級(jí)差"的高校)。

這就使得考生在第一志愿落空后,其他志愿均落選的可能性非常之大。而實(shí)行平行志愿后,依據(jù)"分?jǐn)?shù)優(yōu)先"的原則進(jìn)行投檔,考生平行志愿中的幾所院校都有投檔、錄取的可能性。這就降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),提高了投檔率。

2.大大提高了高分考生的投檔率及錄取率,可以在很大程度上保護(hù)高分考生。

3.提高了考生填報(bào)志愿的自由度及被錄取后的滿(mǎn)意度。

4.促進(jìn)了高招公平與教育公平。一個(gè)考生,經(jīng)過(guò)了12年的寒窗苦讀,只有廢寢忘食、嘔心瀝血,才能取得高分。因此,上了各地批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生,尤其是進(jìn)入第一批次的高分考生,進(jìn)入高層次的理想的大學(xué),并盡可能地減少這部分考生上線落選,而低分考生進(jìn)入低層次的大學(xué),或政策性地上線落選,完全符合公平原則,是理所當(dāng)然、合情合理、順應(yīng)民心、合乎民意的。

5.提高了被錄取考生的入學(xué)報(bào)到率,減少了復(fù)讀生。由于平行志愿大大提高了高分考生的投檔率及錄取率,可以在很大程度上保護(hù)高分考生,還提高了考生填報(bào)志愿的自由度及被錄取后的滿(mǎn)意度,因此新生入學(xué)報(bào)到率的提高以及高分復(fù)讀生的減少是必然的。

平行志愿填報(bào)技巧

1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。

高校錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,高校錄取平均分尤其是各專(zhuān)業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。

分差是確定錄取相對(duì)位置的一個(gè)重要概念。是指學(xué)生的成績(jī)或?qū)W校(專(zhuān)業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)與它所在批次的省控線之間的差。考生用自己的高考分差(考生成績(jī)-批次錄取控制線)與所定學(xué)校的往年的分差(學(xué)校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進(jìn)行比較。如果自己的分差大于學(xué)校往年的分差的最大值,則錄取的概率很大。

需要特別提醒考生的是,在參考擬報(bào)高校往年的錄取平均分?jǐn)?shù)線時(shí),不能僅參考其前一年的錄取分?jǐn)?shù),而要綜合分析該校近三年的平均錄取分?jǐn)?shù)線。

2、合理安排院校梯度和順序。

如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長(zhǎng)不妨參考“口訣”——“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績(jī)“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”的學(xué)校作為B志愿;保一保:把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話(huà),幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過(guò),要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。

3、謹(jǐn)慎對(duì)待“服從調(diào)劑”

考生如果確認(rèn)“服從調(diào)劑”,一方面可增加錄取的機(jī)會(huì);另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),不是你愿意就讀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。因此,考生既要充分重視,又要慎重對(duì)待。

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