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高考志愿填報(bào)流程詳細(xì)_2022新高考志愿填報(bào)技巧

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高考志愿填報(bào)流程詳細(xì)_2022新高考志愿填報(bào)技巧

志愿填報(bào)是高考錄取之前的一個(gè)項(xiàng)目,是考生進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)必經(jīng)項(xiàng)目,關(guān)系到廣大學(xué)子的命運(yùn)。下面是小編為大家整理的高考志愿填報(bào)流程詳細(xì),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

高考志愿填報(bào)流程詳細(xì)_2022新高考志愿填報(bào)技巧

填報(bào)志愿的建議

在填報(bào)志愿的時(shí)候要利用排位法,也就是通常大家說的知分、知位。知分很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在大家在填報(bào)志愿的時(shí)候都已經(jīng)知道了高考成績(jī)。知位指的是在高考成績(jī)公布的同時(shí),各省招辦官方網(wǎng)站上公布的考生“一分一段”表。表內(nèi)對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少考生、該分?jǐn)?shù)線以上有多少考生進(jìn)行了詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。利用“一分一段”表,可了解自己在全省的名次。另一個(gè)知位,就是要參考往年高校錄取分?jǐn)?shù)和錄取的大概位次。

高考志愿填報(bào)技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校,也不必全部填報(bào)低分段院校??忌梢愿鶕?jù)自己高考成績(jī)、個(gè)人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。一般來說,平行志愿填報(bào)按照“中—沖、穩(wěn)—穩(wěn)、保—?!痹瓌t。

沖—沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;穩(wěn)—穩(wěn):把與自己成績(jī)“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為B志愿;?!?把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿。

不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當(dāng)然其中一個(gè)亂沖也無妨。同時(shí)各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準(zhǔn)確,一味追求最理想的高校,志愿填報(bào)過高(比如多個(gè)平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時(shí),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

同時(shí)填報(bào)的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專業(yè),當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關(guān)科目成績(jī)偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

3、要積極慎重選擇“專業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中,如考生因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔,只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此,如選擇服從專業(yè)調(diào)劑,會(huì)增加被院校錄取的機(jī)率,但也有可能會(huì)被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)??忌鶕?jù)自身實(shí)際,具體情況具體分析來選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。

我們建議專業(yè)“服從調(diào)劑”,目前普遍來說畢業(yè)后學(xué)校比專業(yè)更重要些,而且沖一沖的好學(xué)校基本上也很難被自己喜歡的專業(yè)錄取,如果不服從調(diào)劑,退檔后,只能等征集志愿和下一批次了,那就是一本分上二本學(xué)校,上不了—批還是可以被二批院校錄取的。

如果非某一專業(yè)不上,選擇不服從調(diào)劑的話,建議A志愿就填自己分?jǐn)?shù)夠,而且專業(yè)分也足夠被錄取的院校,要不然退檔跟上面—樣就只能等征集志愿或下—批次。

至于征集志愿,不說100%就是不好學(xué)校,也有少數(shù)征集上了好學(xué)校,但是基本上都是自己不愿意去的學(xué)校,一般也不會(huì)有你喜歡的專業(yè),基本都是被調(diào)劑。

2022年高考志愿填報(bào)方法

1.第一志愿很關(guān)鍵

許多考生及家長(zhǎng)情結(jié)很重,一心想進(jìn)。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵、最核心、最重要的,是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因?yàn)橹攸c(diǎn)的第一志愿錄取率一般都在,要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高,不留余地,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。

2.了解大學(xué)的真實(shí)情況

全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于"985工程"、"211工程"院校,學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)有哪些,是否有重點(diǎn)學(xué)科,師資力量如何,總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。

3.尋找適合自己的大學(xué)

要考慮兩點(diǎn):第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為:

1.位次不是名次,而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;

2.高考分?jǐn)?shù)的考生“位次”為第一;

3.相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同,位次不同;

4.位次主要適用于各省參加全國(guó)普通高考的所有考生按科類(如理工類、文史類)進(jìn)行排序;

5.保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。

6.在做參考的時(shí)候,主要是以省市位次為主。

7.文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序,理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。

我們大概了解高考位次的概念,那高考位次怎么查詢呢? 首先就拿各省的高考位次查詢方式來說,因?yàn)楦呖嘉淮问菫榱藥椭忌_的進(jìn)行志愿填報(bào),因此在高考成績(jī)公布的這幾天,各省教育考試院會(huì)集中公布一個(gè)叫做“一分一段表”的文章,考生可以去個(gè)省教育考試院查看這個(gè)表格就可以確定自己的位次了,高考一分一段表是確定高考學(xué)生位次的關(guān)鍵性文件。

學(xué)校每年錄取的位次有一定的規(guī)律就是幾乎不變。報(bào)考時(shí)合理利用這一規(guī)律,可以幫助我們迅速鎖定理想院校。由于全國(guó)絕大多數(shù)省份實(shí)行平行志愿錄取即執(zhí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則,所以位次法被很多人重視并應(yīng)用。大學(xué)在每個(gè)省份的招生位次是一個(gè)大概的區(qū)間,填報(bào)志愿時(shí),一定要明確高校在本省市錄取的位次區(qū)間。

1、知道自己的位次以后,再查閱往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績(jī),然后再查閱往年錄取數(shù)據(jù),可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專業(yè)。

2、將往年院校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)按往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”轉(zhuǎn)化為位次,與自己的位次比較。

“位次法”選大學(xué)理論上是適用于每一位考生的,但是,招生錄取時(shí)最主要的依據(jù)始終是考生的排名,因此,考生在填報(bào)志愿時(shí),尤其是高分段考生,應(yīng)注重采用“位次法”。即考生今年的成績(jī)?cè)谌信哦嗌傥?,?duì)比往年某所學(xué)校在我市錄取的位次,看自己的名次是否能達(dá)到。

從全國(guó)范圍來看,考生總?cè)藬?shù)比較少并且教育資源豐富的地區(qū),比如北京和天津,家長(zhǎng)和考生可以著重運(yùn)用一下“位次擇校法”。這些地區(qū)地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)的錄取率較高,位次的參考意義更大。從各省市區(qū)來看,高分段考生運(yùn)用“位次擇校法”的價(jià)值更大,分?jǐn)?shù)越低,參考價(jià)值越小??忌谔顖?bào)的時(shí)候要注意:

1、少?zèng)_多保。通常情況下,填報(bào)平行志愿講究拉開梯度,分為沖、穩(wěn)、保、墊四個(gè)層次,但今年的情況,建議考生少?zèng)_多保,減少“沖一沖”的高校,多填幾所穩(wěn)妥院校,同時(shí)注意墊底高校。

2、不要扎堆報(bào)市內(nèi)高校。取消三本,專科合并,二本線和??凭€相對(duì)會(huì)走低,同時(shí)原本的三本線可能會(huì)走高,因此,考生不要扎堆填報(bào)市內(nèi)院校,可考慮一些省外的二本或三本院校。

3、注意區(qū)分二三本院校。二三本合并,實(shí)行統(tǒng)一劃線,考生要注意分清二三本的區(qū)別,以免“高分低就”??忌梢詮囊韵聨追矫鎭韰^(qū)分:一是名稱,二本一般叫“_大學(xué)”,三本通常叫“_學(xué)院”;二是學(xué)費(fèi),二本相對(duì)稍少一些,三本院校學(xué)費(fèi)相對(duì)更高;三是二本大多數(shù)是“公辦范疇”的,三本主要是公辦民助范疇。

4、注意看招生章程。這是每一位考生都應(yīng)該注意的問題,高校的錄取規(guī)則、特殊要求、招生計(jì)劃等都在《招生章程中》作了明確說明,考生家長(zhǎng)一定要仔細(xì)閱讀,避免因成績(jī)之外的因素而退檔。

誤區(qū)一:不重視所填大學(xué)招生簡(jiǎn)章內(nèi)容,只知其名稱??忌谔顖?bào)志愿時(shí),最容易忽視的一個(gè)問題就是招生簡(jiǎn)章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫志愿過程中都會(huì)出現(xiàn)“只清楚自己要報(bào)考的學(xué)校,卻不了解學(xué)校招生具體要求”的一類考生。他們?cè)谔顚懼驹笗r(shí)就走入了只知學(xué)校名稱,其他全然不知的誤區(qū)。

誤區(qū)二:形成跟風(fēng)趨勢(shì),認(rèn)為熱門專業(yè)就是的選擇,沒有主見性。很多考生在填寫志愿時(shí),都會(huì)形成跟風(fēng)思想。既然人人都說這個(gè)專業(yè)好,那我就選擇這個(gè)專業(yè),心里認(rèn)定這專業(yè)就是的。這時(shí)候就已經(jīng)忘了自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從,沒有主見的選擇,可能造成最終的落榜。

誤區(qū)三:家長(zhǎng)的話就是選擇,忽略了主觀意愿。高考志愿填報(bào),常??梢钥吹降默F(xiàn)象就是家長(zhǎng)包辦,家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)專業(yè)好,你就一定要聽他的話,而自己面對(duì)這種情形沒有任何反駁。在志愿選擇的問題上,家長(zhǎng)過度干涉,只會(huì)讓孩子更加茫然,如果沒有按照自己的真實(shí)意愿,選擇了一個(gè)毫無興趣的專業(yè),就是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槟谴砹四愦髮W(xué)四年都是在不樂意及學(xué)不好的心境中度過。

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