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高考志愿填報表是什么樣的_填報高考志愿的方法

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2022高考志愿填報表是什么樣的_填報高考志愿的方法

高考提前批比普通批早,一般來說,高考結(jié)束后,提前一批就會開始報名。如果提前批次未被錄取,將不影響其他批次的錄取。下面小編為大家分享高考志愿填報表是什么樣的_填報高考志愿的方法,希望對你有用,僅供參考!

高考志愿填報表是什么樣的_填報高考志愿的方法

高考志愿填報表是什么樣的

高考志愿填報表是什么樣的_填報高考志愿的方法

填報高考志愿的方法

一、專業(yè)優(yōu)先

這種方法就是把專業(yè)放在優(yōu)先考慮的位置,適合對某一專業(yè)有濃厚興趣和對自己未來職業(yè)有明確規(guī)劃的考生。

這種方法必須把第一志愿(A志愿)作為重點(diǎn)來考慮,如果填報得好的話,第一志愿就會被錄取。

在填報第一志愿時,必須采取穩(wěn)的方法,就是你的位次比要填報的學(xué)校的這一類專業(yè)近幾年的錄取的最低位次要高一些,這樣被理想專業(yè)錄取的機(jī)會就很大。

在專業(yè)選擇時也沒有必要過于執(zhí)著,只要是一個學(xué)科的專業(yè)其實(shí)所學(xué)的課程相差不是很大,比如電子信息類、工商管理類,經(jīng)濟(jì)類,一個學(xué)科類別下有很多專業(yè),但所學(xué)內(nèi)容差別不大,所以在填報時只要是一個學(xué)科類別的都可以。

如果上大學(xué)后對自己的專業(yè)不是很滿意,到考研時再重新確定自己想學(xué)的專業(yè)方向也是很容易的。

在使用這種填報方法時,要仔細(xì)研究學(xué)校的招生計劃,尤其是外地學(xué)校,招生的人數(shù)較少,專業(yè)也很少,有些學(xué)校的招生專業(yè)都很相近,這種學(xué)校的志愿就比較好填,完全可以采用沖的辦法,因?yàn)椴还鼙荒膫€專業(yè)錄取都可以接受。

采用專業(yè)優(yōu)先的填報方法,一般來說,學(xué)校的層次需要適當(dāng)降低,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校錄取的最低分和專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)相差很大,這一點(diǎn)一定要注意。

專業(yè)優(yōu)先的填報方法對填報志愿的人要求較高,要求掌握學(xué)校每個專業(yè)近幾年的錄取分?jǐn)?shù),如果自己沒有把握,可以請專業(yè)人士幫助。

二、學(xué)校優(yōu)先

學(xué)校優(yōu)先就是以自己的成績盡量能上一個層次更好的學(xué)校為原則,適合那些分?jǐn)?shù)較高,對專業(yè)不是太挑剔的考生。

因?yàn)楦叻炙鶎?yīng)的大學(xué)都是名校,一般來說,這些學(xué)校的專業(yè)實(shí)力普遍較強(qiáng),不管學(xué)什么專業(yè),畢業(yè)以后都能找一個不錯的工作,因此,學(xué)什么專業(yè)都可以。

這種志愿的填報方法一般采取“沖”、“穩(wěn)”、“保”的辦法,可以選擇兩個甚至三個比自己分?jǐn)?shù)高或者接近的學(xué)校作為“沖”的目標(biāo),然后選擇兩個比自己分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)校,作為“穩(wěn)”的目標(biāo),最后選擇兩個比自己分?jǐn)?shù)明顯低一點(diǎn)作為保底。

這種方法不太適合分?jǐn)?shù)比一本線高不太多的考生,因?yàn)檫@個層次的部分學(xué)校(尤其是本省學(xué)校)專業(yè)實(shí)力相差很大,有些專業(yè)純粹是為了擴(kuò)大招生規(guī)模而設(shè),專業(yè)實(shí)力很差,就業(yè)情況也不好。

比如這些學(xué)校開設(shè)的物流管理、旅游管理、行政管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、英語等專業(yè)。

如果你采取院校優(yōu)先的辦法,很有可能就被調(diào)劑到這些沒人愿意上的專業(yè),畢業(yè)以后就業(yè)會存在問題,但是,由于很多考生和家長對這一情況不是很了解,被這些專業(yè)錄取后進(jìn)退兩難。

給考生家長的五大建議

今年的高考考生馬上就要走進(jìn)考場。為了給迎考的孩子們幫忙,家長們又開始忙活起來了??墒羌议L如果幫忙過了頭,就會好心辦壞事,加重孩子的心理壓力,妨礙孩子的正常發(fā)揮。一起來聽聽專家給家長的五大建議。

家長不要期望過高

心理解析:很多孩子感到考試壓力很大,對自己失去信心,父母過高的期望是個直接的影響因素。面臨高考,家長的這種過高期望,就更赤裸裸地表現(xiàn)為期盼孩子考重點(diǎn)和讀名校。

心理支招:當(dāng)家長以一顆平常心對待孩子,就會發(fā)現(xiàn)孩子身上更多的閃光點(diǎn),就會給孩子更多的肯定評價,給孩子更多的自信。到了這個時候,孩子掌握的知識基本已成定局,短時間內(nèi)不可能有質(zhì)的飛躍。家長把期望降下來,實(shí)事求是地甚至降格設(shè)定目標(biāo),心里就會多一分坦然。這樣,有助于孩子增強(qiáng)自信,坦然面對高考,也有助于孩子在考場上更好地發(fā)揮。

家長不要嘮叨過多

心理解析:考前家長們的嘮叨反映了家長的攀比心理。嘮叨的結(jié)果,必然會增加孩子的心理壓力,讓孩子感到不被信任,造成孩子厭煩的心理,導(dǎo)致孩子對家長的反感,甚至還會因?yàn)樾那椴缓枚鴮议L發(fā)脾氣。

心理支招:家長朋友要練就一個功夫:在孩子大考前幾天,要學(xué)會管住自己的嘴。即便是表達(dá)關(guān)心,也要看好時機(jī)。有些必要的囑咐,最好“說一不二”,不重復(fù)第二遍。家長如果變嘮叨為傾聽就更棋高一著了??记昂秃⒆酉嗵帟r,家長可以抽空帶孩子散步聊天。聊天時,如果孩子向你訴說困難或壓力,可能只是一種情緒的宣泄,一種對你的信任,并不意味著馬上要解決。這時候你需要做的是,多貢獻(xiàn)耳朵,當(dāng)個好聽眾。如果你還想說話,不如給孩子講講笑話,彼此都放松一下心情。

家長不要關(guān)注過度

心理解析:面臨大考,孩子們的壓力是怎么造成的?就是由于太拿考試結(jié)果當(dāng)回事,考前復(fù)習(xí)可能過度疲勞,考場情緒可能過分緊張,從而超過了大腦能承受的限度。于是,到了答題時,大腦就出現(xiàn)了超限抑制,腦細(xì)胞就會自動停止工作不再聽從使喚了,也就影響了考前復(fù)習(xí)和臨場考試的效果。這種情況下,家長對孩子高考的過度關(guān)注引發(fā)的種種焦慮心態(tài),又必然傳染給孩子,讓孩子更焦慮,在復(fù)習(xí)中和考場上更容易出現(xiàn)超限抑制,更容易考砸了。

心理支招:作為家長需要堅持的一個原則是:如果真愛你的孩子,就別太拿孩子的考試結(jié)果當(dāng)回事,保持平常心,既不要過于緊張,也不要故作輕松,給孩子營造一個平常的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭氛圍。孩子受到來自家長的平常心的感染,就會把考試看得淡些再淡些,復(fù)習(xí)起來就會心清氣爽,面臨高考就會處之泰然。

家長不要管束過嚴(yán)

心理解析:家長管束過嚴(yán),會使孩子在家學(xué)習(xí)時很難有一種平靜的心態(tài)。家庭成了學(xué)校緊張生活的延續(xù),孩子沒有了緩沖的時間,結(jié)果可能導(dǎo)致孩子感覺沒有自由的空間,缺少自主復(fù)習(xí)的時間,因此束縛了孩子學(xué)習(xí)的主動性和積極性,甚至可能讓孩子產(chǎn)生逆反心理與家長對立。

心理支招:家長要有一個明確的角色定位,孩子才是考試的主角,家長只能當(dāng)配角。我們要相信,面對大考,作為主角的孩子對于如何學(xué)習(xí)自己心里是有數(shù)的,何況還有學(xué)校老師詳盡的指導(dǎo)。所以,最現(xiàn)實(shí)的做法是,家長要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給孩子,對孩子的考前復(fù)習(xí)不要多管,不要多操心。至于復(fù)習(xí)資料之類的事情,更有老師安排,家長更不必瞎操心。

家長不要保護(hù)過分

心理解析:孩子要大考,父母自然牽腸掛肚。但是,過度關(guān)愛和保護(hù)會導(dǎo)致家庭氣氛過度緊張,反而會加重孩子的焦慮感,給孩子幫倒忙。

心理支招:家長該怎樣照顧孩子考前的生活?關(guān)于睡,家長應(yīng)該指導(dǎo)孩子這樣做:困就睡,不困就學(xué),躺在床上睡得著就睡,睡不著就隨便翻翻書,只是別看小說。反正睡好睡不好不礙什么事。這樣入睡反倒容易得多。如果考前真的睡不好呢?那也無所謂。孩子考前如果說沒睡好,你該鼓勵他挺起胸,滿懷信心地走進(jìn)考場。

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