高考填報(bào)志愿方法步驟
高考學(xué)生填報(bào)志愿方法步驟
高考志愿填報(bào)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在正式填報(bào)志愿之前，考生及家長(zhǎng)一定明確相關(guān)問(wèn)題并做好準(zhǔn)備工作。以下是小編整理的高考填報(bào)志愿方法，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
高考填報(bào)志愿的技巧
技巧1：志愿填報(bào)首選城市，不是學(xué)校、更不是專業(yè)：為了四年甚至更久的生活，為了謀得更好的發(fā)展空間，請(qǐng)記住，志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合，考生應(yīng)接納但不盲從家長(zhǎng)建議。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，高分者城市選擇中必選“北上廣深”，低分者則應(yīng)當(dāng)選擇省內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，再次是臨近省份經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市。
技巧2：重院校、輕專業(yè)，是錯(cuò)的，重院校、輕專業(yè)，是貽害無(wú)窮的餿主意。分高者，應(yīng)該“重院校、輕專業(yè)”。報(bào)考6類及以下院校，應(yīng)該“重專業(yè)、輕院?！保凑諏I(yè)技術(shù)配比志愿與高校，找到就業(yè)前景最優(yōu)的志愿填報(bào)方式。
技巧3：填報(bào)真正的好專業(yè)，必須看懂新聞聯(lián)播：文科大類專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、厚積薄發(fā)，但就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，分高就報(bào)財(cái)經(jīng)類;理工科就業(yè)迅速，但就業(yè)質(zhì)量低，后勁不足，分低才報(bào)理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報(bào)道某個(gè)行業(yè)正面新聞不斷，那么，不要猶豫，這個(gè)專業(yè)一定是好專業(yè)，絕對(duì)有前途!
高考志愿填報(bào)考方法
1、填報(bào)時(shí)學(xué)生一定要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)以及興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇，切忌跟風(fēng)隨大流，一味的報(bào)考所謂的熱門(mén)專業(yè)，適合自己的才是最好的，只有這樣才能夠選擇出心儀的院校和專業(yè)。
2、可以根據(jù)自己的喜愛(ài)城市以及分?jǐn)?shù)專業(yè)等因素進(jìn)行多個(gè)志愿的填寫(xiě)，這樣對(duì)于每個(gè)志愿填報(bào)都能夠更加有意義。
3、報(bào)考的時(shí)候，學(xué)生更應(yīng)該聽(tīng)從老師的建議，老師對(duì)學(xué)校更加了解，學(xué)生可以從專業(yè)人士的建議中，篩選判斷哪所學(xué)校更適合自己，報(bào)考志愿是高考重要的一步。
4、在報(bào)考前充分了解目標(biāo)院校的師資力量，校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍等，切忌頭腦發(fā)熱在不了解的情況下貿(mào)然填寫(xiě)志愿
5、充分研讀報(bào)考專業(yè)的報(bào)考要求，以免發(fā)生條件不符被調(diào)劑的情況發(fā)生。
填報(bào)高考志愿的竅門(mén)
1、選擇哪個(gè)學(xué)校
在這提醒朋友們，填報(bào)的幾個(gè)志愿中一定要注意梯度，尤其是分?jǐn)?shù)正好卡線的朋友。不要一味的追求名校，把所有志愿選擇同一層次的學(xué)校，更忌全部志愿扎堆名校。
2、選擇什么專業(yè)
其實(shí)專業(yè)并無(wú)冷熱之分，就算當(dāng)時(shí)火熱，誰(shuí)也說(shuō)不上等你畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是什么樣。而且，大學(xué)畢業(yè)后，很大一部分人從事的工作與自己的專業(yè)不對(duì)口。選擇專業(yè)最主要的是結(jié)合自己的興趣和基礎(chǔ)，或者畢業(yè)后想從事的工作有特殊要求的專業(yè)，比如想當(dāng)醫(yī)生，就得選擇相對(duì)應(yīng)的專業(yè)。
3、盡早了解填報(bào)的相關(guān)信息
不要高考完就一味的進(jìn)入瘋狂模式，要盡早的去了解學(xué)校和專業(yè)。很多名稱看起來(lái)相似的專業(yè)其實(shí)所學(xué)的課程、發(fā)展方向的禪意是非常大的。舉個(gè)例子：口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)壓根不能當(dāng)牙醫(yī)，能當(dāng)牙醫(yī)的是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。所以不要等到該填報(bào)了，才想起來(lái)去了解。