小學(xué)2022二年級語文寒假作業(yè)答案
2022年的寒假已經(jīng)開始了,學(xué)生當(dāng)然要認(rèn)真寫好寒假作業(yè)啦,做完作業(yè)那么可以來了解一下寒假作業(yè)答案。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)2022二年級語文寒假作業(yè)答案,希望能幫助到大家!
2022二年級語文寒假作業(yè)答案
一、集合 專心致至 規(guī)則
掌聲 阿姨 叔叔
二(一)五 六 四 八 三 二
天 地 南 北 東 西
天 海 川 不 目 口
(二)① 紅艷艷
② 歡快地
③ 濕漉漉
④ 悠閑地
(三)、1、( 常常 )
2、( 美麗 )
3、( 有時 )
4、( 馬上 )
(四)①動物:螞蟻 青蛙 小貓 小狗 烏龜
②植物:楊樹 荷花 南瓜 龍眼 山里紅
③用具:紙扇 鐵鍋 大秤 雨傘 菜刀
(五)省略
三、1、媽媽的愛是清涼的風(fēng),是 遮雨的傘,是 滴落的淚,是責(zé)備的目光 ,是親切的教誨。我想對媽媽說“省略 。”
2、周恩來立志“為中華崛起而讀書”,女媧發(fā)誓要 “修補好殘破的天空”,我的志向是“ 略”。小英雄:王二小、 落水后的小姑娘、 江凡,于連,愛動腦筋的曹沖、 瓦特,還有講信用的 李丹、 皮薩斯。
四、①樹頭花落未成陰 日出江花紅勝火 江水綠如藍(lán) 春風(fēng)似剪刀 萬條 西塞山前 桃花流水 小荷才露尖尖角
貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮
③鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬
五、1、 3 5
2、波 圓元 漂 彩 朗郎
3、③(√)
4、桃樹 農(nóng)田 茶樹 美麗
5、略
一、bǎo(√) cì(√) wèi(√) xiè(√) cāo(√)
二、(五)顏(六)色 叫(苦)連(天) 女媧(補)(天) 無(邊)無(際) 后面四個機動,只要符合題意即可。
三、1.響 2.想 3.拔 4.美麗 5.美好
四、1.我們的語文老師是劉老師。
2.教室被小明打掃得十分干凈。
3.扇子像銀杏葉。
五、①貧 暖 溫飽
②真情 助人為樂
③輕易折 難折斷
④一花獨放不是春
⑤(十)月(一)日
六、①三句話 滑雪 打雪仗 堆雪人 看景 寫詩 畫畫 拍照留影 ②冬 ③略
七、略
寒假學(xué)習(xí)計劃怎么寫
寒假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進(jìn)行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。
真心的希望你們每個初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大,與你一起進(jìn)步!
小學(xué)生寒假日記
2月1日星期三小雨連綿
最近的生活用兩個字來形容,懶散。
走過廚房冰箱旁的白墻,墻上用很多不同顏色的筆畫著一條又一條線。這就是我長高的標(biāo)志。用尺子量了一下,從小學(xué)一年級起到寒假前,我一共長高了33厘米。如今我上六年級了。整個小學(xué)生涯即將結(jié)束。時間過得好快。——我苦笑。
緊張的期末考試之后,我迎來了小學(xué)最后一個寒假。從一年級進(jìn)入學(xué)校開始,父母就常常對我灌輸那些有關(guān)于畢業(yè)考試的東西。我每一次總是很不耐煩,除了我第一次聽她說的時候是真正聽了進(jìn)去的,其他都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。父母看著他們的教誨被我拋到九霄云外,也只能嘆氣,或是在飯桌前數(shù)落我。
要怎么說呢,最近,怎么都提不起勁來。
早晨,由于晚上看電視看得太晚,早晨九點多才起來,可是起床后又不肯馬上去補作業(yè),時常抱著被窩挪到沙發(fā)上去看看電視。我控制不住自己。看著看著就忘了時間,于是我的作業(yè)依舊維持以前的樣子。就這樣吃了午飯,就這樣過一個中午,就這樣3個小時被我浪費了。有些惋惜卻也不能改變。或是?不想改變。
吃完飯后又去消遣了一下,沒想到時間過的這么快。這個寒假我又買了許多書,把書架塞得滿滿的,不開心的時候拿出一本來看,之后又隨手丟在什么什么地方。讀書是我喜歡的消遣時間方法之一,但也只是消遣而已。
寒假的每一日就都這樣的過去,每一日的光陰是不是都被我浪費掉了?我沒有時間概念,于是也不去想這個問題。時光又細(xì)又長,指縫卻寬?;仡^看看,已經(jīng)渡過了六年小學(xué)時光,突然涌上一種緊張和不可思議。
不能這樣下去了。我對自己說。
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