初二物理寒假作業(yè)答案

時(shí)間：2024-02-11 06:41:27 倩儀20由分享

物理學(xué)起始于伽利略和牛頓的年代，它已經(jīng)成為一門有眾多分支的基礎(chǔ)科學(xué)。物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學(xué)。下面是小編給大家?guī)?lái)的初二物理寒假作業(yè)答案，希望能幫助到大家!

初二物理寒假作業(yè)答案

初二物理寒假作業(yè)的答案

一

1、B、2.452、28.225.13、2.54、人、河岸5、運(yùn)動(dòng)6、地面、地面、椅背、車7、A8、c9、C10、C11、A12、D、13、B14、B

二

1、長(zhǎng)、短2、每秒行駛5米3、6.2522.54、2505/35、路程、時(shí)間、V=s/t

6、0.4便于測(cè)量時(shí)間7、100min8、路程、時(shí)間、速度9、6.25m/s交接棒所用時(shí)間少10、8022.220.4511、86大于

12、(1)v=s/t=300m/5h=60km/h(2)v=s/t=300m/2.5h=120km/h

(3)t=t1—t2=5h—2.5h=2.5h

三

1、振動(dòng)、空氣、山間鈴響馬幫來(lái)2、不能、能3、快4、不相同、空氣、耳朵

5、小于、波的、泡沫塑料屑在飛舞、在振動(dòng)6、C7、C8、C

9、音調(diào)、音色、音調(diào)、響度10、頻率、快慢、頻率、高11、次數(shù)HZ20---20000HZ

12、強(qiáng)弱、振幅、振幅、大、遠(yuǎn)近13、分貝、90dB14、慢、低、大、大

15、音色、響度16、信息、能量17、C18、B19、C20、A

四

1、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空氣柱、空氣柱、頻率、空氣

8、(1)能量(2)音色、

9、(1)無(wú)法正常交流(2)無(wú)法聽(tīng)音色(3)感受不到聲音帶來(lái)的信息

10、(1)聲音可以在固體中傳播(2)更好的接收聲音(3)聽(tīng)診器

五

1、36.4、=、體溫計(jì)有縮口，水銀不會(huì)回流

2、A：沒(méi)有水平放置B：正C：接觸了容器底D：沒(méi)有接觸液體

3、甲、38.538.5

4、(1)10(2)是、有固定的凝固點(diǎn)

5、放、低6、B7、B8、D9、C10、C

11、dacbe12、(1)溫度保持不變、(2)溫度繼續(xù)上升、(3)圖略

學(xué)霸常用的7個(gè)學(xué)習(xí)方法

1.找到合適的時(shí)間和地點(diǎn)

每個(gè)人都有自己理想的學(xué)習(xí)方式。有些人發(fā)現(xiàn)自己早上學(xué)習(xí)最好，有些人則下午學(xué)習(xí)，而另一些人則認(rèn)為晚上是他們的理想時(shí)間。您還需要試驗(yàn)噪聲水平。您可能會(huì)發(fā)現(xiàn)安靜的圖書(shū)館是最好的選擇，或者您可能更喜歡播放音樂(lè)。嘗試各種選擇，找到最有效率的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。將時(shí)間和地點(diǎn)用于最困難的學(xué)習(xí)任務(wù)。例如，如果您嘗試在下午閱讀，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)您會(huì)昏昏欲睡。早上集中精力閱讀，并節(jié)省下午時(shí)間進(jìn)行寫作或其他研究。

2.井井有條

您可能是在迫在眉睫的截止日期之前表現(xiàn)最好的人。這并不意味著您可以不用計(jì)劃!您真的不希望自己一次擁有兩個(gè)或三個(gè)迫在眉睫的截止日期，并且沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)。即使您不太熱衷于計(jì)劃，也值得坐下來(lái)查看截止日期，以確保能夠及時(shí)管理學(xué)習(xí)。

3.少而常的學(xué)習(xí)

通常最好每天都要學(xué)習(xí)，而不是每周花兩天瘋狂地學(xué)習(xí)。為什么?因?yàn)槲覀兯腥硕加懈叩纳a(chǎn)率和更低的生產(chǎn)率。就是這樣。有時(shí)候，您會(huì)感到疲倦或動(dòng)力不足，或者寧愿呆在外面的陽(yáng)光下。如果您采用“少而?！钡恼?，那么您可以負(fù)擔(dān)得起在低產(chǎn)的一天中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

警告!有時(shí)候，您的身體告訴您，您需要休息，這是無(wú)用的一天。有時(shí)候只是您很懶。即使在糟糕的日子里也要努力學(xué)習(xí)。

4.定期休息

對(duì)小學(xué)生的研究表明，先學(xué)習(xí)20分鐘，然后再奔跑5分鐘再返回學(xué)習(xí)，這比學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)要有效得多。好的`，您還不到七歲，您可以專心待更長(zhǎng)的時(shí)間，但是該原則仍然適用。每隔一兩個(gè)小時(shí)休息一會(huì)，以使自己集中精力學(xué)習(xí)，但是要嚴(yán)格遵守您的休息時(shí)間。

5.不要總是做同樣的事情

我們都有獨(dú)特的學(xué)習(xí)風(fēng)格。這意味著您將發(fā)現(xiàn)某些學(xué)習(xí)方式更容易。然而，最有效的學(xué)習(xí)者知道多樣性是生活的樂(lè)趣。他們可能偏愛(ài)一種學(xué)習(xí)方式，但是他們也利用其他學(xué)習(xí)方式來(lái)擴(kuò)大他們的經(jīng)驗(yàn)和技能，并使自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容保持興趣。

6.定期檢查

學(xué)習(xí)成果我們的記憶以兩種方式起作用：短期和長(zhǎng)期。初學(xué)時(shí)，通常會(huì)存儲(chǔ)在短期記憶中，并具有嚴(yán)格的“保質(zhì)期”。如果您繼續(xù)閱讀和審閱該想法或信息，它將被轉(zhuǎn)移到您的長(zhǎng)期記憶中，并且可以無(wú)限期訪問(wèn)。研究還表明，如果您可以將某些東西鏈接到您已經(jīng)知道的其他信息上，就更容易記住它。您只聽(tīng)過(guò)或看過(guò)一次的想法(例如，通過(guò)一次閱讀或一次演講)可能不會(huì)保留。花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀或閱讀筆記，用自己的語(yǔ)言重寫它們，并根據(jù)您的其他學(xué)習(xí)情況進(jìn)行設(shè)置，您很有可能能夠保留這些信息并在以后再次使用。

7.在需要時(shí)尋求幫助

在您上學(xué)時(shí)，老師會(huì)接受培訓(xùn)，以評(píng)估誰(shuí)在為學(xué)習(xí)苦苦掙扎，并為他們提供更多幫助。但是一旦您獨(dú)立學(xué)習(xí)，唯一會(huì)評(píng)估您是否可以應(yīng)付的人就是您自己。是的，您的課程導(dǎo)師可能會(huì)注意到您遇到了麻煩，但是除非您主動(dòng)尋求幫助，否則他們什么也不會(huì)說(shuō)。由您自己決定何時(shí)或是否需要幫助。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"

很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì)失去，就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對(duì)付每一道題，你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jī)，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績(jī)就會(huì)提高許多;

1、開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)，必須把假期作業(yè)交班主任，方可報(bào)到，否則一律不予報(bào)到注冊(cè)。

2、注意安全，不經(jīng)家長(zhǎng)容許，不得外出游玩，尤其不能結(jié)伙去游泳玩冰、玩火。

3、注意個(gè)人形象，講禮貌、講衛(wèi)生、講文明，做一名優(yōu)秀中學(xué)生。

4、尊重父母，懂得感恩，幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。

5、不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳，不讀不健康的書(shū)刊。

6、不滋事、鬧事、打架，遵守紀(jì)律、遵守社會(huì)公德。

7、假期中的表現(xiàn)學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注，若有不遵守法紀(jì)的表現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

8、每人讀三本好書(shū)，做好摘記，摘好句好片斷并按句按段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。讀完后，每位學(xué)生寫一篇讀書(shū)心得。書(shū)目：《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《居里夫人傳》 3、《假如給我三天光明》

9.給老師寫一封信。要求學(xué)生在寒假里給自己老師寫一封信，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的所得所想，為學(xué)校的發(fā)展、老師的教學(xué)工作提一些合理化的建議;或向老師說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)過(guò)程中想說(shuō)的心理話。

10.當(dāng)一天家。要求學(xué)生在寒假開(kāi)展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動(dòng)，如：幫助父母做一些力所能及的家務(wù)、每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員、當(dāng)一天家庭主管、為父母或客人做一次飯等，并寫一篇不少于500字的體會(huì)文章。

11.掌握生活技能，會(huì)做一種主食、一個(gè)拿手菜。要求學(xué)生積極向父母以及具有一技之長(zhǎng)的人學(xué)一種小技能，要求學(xué)生在寒假期間繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉和藝術(shù)特長(zhǎng)的訓(xùn)練，并積極向親人展示學(xué)習(xí)成果。

12、寫十篇米字格書(shū)法字。

假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間，主動(dòng)和父母聊聊心事，幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)，去老家看看久違的親人?；⒛甑搅耍椭C規(guī)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一定要有過(guò)年的感覺(jué)哦，來(lái)年必然虎勢(shì)巍巍，虎虎生風(fēng)。