2023語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案
又是一年的寒假到來(lái)了，想必你是非常開(kāi)心的吧，在家里玩耍的同時(shí)，別忘了完成好寒假作業(yè)哦。下面是小編給大家?guī)?lái)的2022語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案，希望能幫助到大家!
2022語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案
第二頁(yè)
1.(三)言(兩)語(yǔ)：簡(jiǎn)短的話。
2.(花)言(巧)語(yǔ)：虛偽而動(dòng)聽(tīng)的話。
3.(甜)言(蜜)語(yǔ)：為討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的十分動(dòng)聽(tīng)的話。
4.(風(fēng))言(風(fēng))語(yǔ)：背后制造，散布的污蔑，誹謗之類的話。
5.(千)言(萬(wàn))語(yǔ)：很多的話。
6.(豪)言(壯)語(yǔ)：豪邁雄壯的話。
7.(輕)言(細(xì))語(yǔ)：說(shuō)話的聲音輕柔，語(yǔ)氣溫和。
8.(惡)言(惡)語(yǔ)：用惡毒的話罵人或兇惡的語(yǔ)氣說(shuō)話
9.(流)言(蜚)語(yǔ)：背后散布的難聽(tīng)的話。
10.(污)言(穢)語(yǔ)：粗魯，骯臟的話。
1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。
2、觀察字形變化，猜一個(gè)成語(yǔ)。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目)
(4)咕——吟( 從古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亞——啞( 有口難言)
3、我不會(huì)，你再單獨(dú)提問(wèn)
4、我們要和干旱、洪水、地震等自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)。(修改病句)
5、25名同學(xué)一起去郊游，每人只買1瓶飲料，如果3個(gè)空瓶換1個(gè)瓶飲料，那么他們最多可以喝到多少飲料? 先25瓶，用25個(gè)空瓶換8瓶，加上多下來(lái)的一個(gè)空瓶，又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37
7、描寫美麗景色的詞語(yǔ)：(燈火斕珊 )、(晴空萬(wàn)里 )、(水天一色 )
表現(xiàn)美好景象的詞語(yǔ)：( 欣欣向榮)
快樂(lè)閱讀
1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書(shū)的如饑似渴。
2、突出了“我”對(duì)書(shū)、對(duì)知識(shí)的渴求心理。
3、在上書(shū)店看漫畫(huà)書(shū)時(shí)，體驗(yàn)過(guò)這種既快樂(lè)又懼怕的滋味。
六、心領(lǐng)神會(huì)
“讀書(shū)好”：讀書(shū)對(duì)自己有益;“好讀書(shū)”：喜歡讀書(shū);“讀好書(shū)”：讀有益的書(shū)。
第三頁(yè)
三、詞語(yǔ)接龍
嘔心瀝血--血?dú)夥絼?-剛?cè)嵯酀?jì)--濟(jì)困扶危
大顯身手--手無(wú)寸鐵--鐵案如山--山清水秀
悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平
天長(zhǎng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意
四、句子樂(lè)園，按要求寫句子
1、我們只有多讀課外書(shū)，才能提高我們的語(yǔ)文水平。
放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。
2、我差不多把這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍都借閱了。
這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍差不多都被我借閱了。
3、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?/p>
4、吃飯是身體成長(zhǎng)的需要，讀書(shū)是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng)，既要吃飯，也要讀書(shū)。
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五、活學(xué)活用
1、朋友;故地;書(shū)能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營(yíng)養(yǎng);書(shū)能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書(shū)能使我們進(jìn)步。(3)船;書(shū)能拓寬我們的眼界。
3、一位良師，能讓我們積累知識(shí)，了解人生。
六、口語(yǔ)交際
張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書(shū)。你看完了嗎?
張華，我有個(gè)同學(xué)向我借那本書(shū)，你看完了嗎?
水滸英雄榜
及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
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三、仿照下面畫(huà)線句的句式補(bǔ)寫句子。
老師的課堂;魚(yú)的海洋;翅膀的鳥(niǎo)。
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四、閱讀感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、貧乏、著急、無(wú)論、還、就。
3、費(fèi)：花費(fèi)，耗費(fèi);光：只，單。
5、多讀，多寫，多寫。
五、小小修補(bǔ)匠
芬芳;一位;粉紅;舞臺(tái);陽(yáng);拂過(guò);仔細(xì);優(yōu)美。
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二、我能給下面的詞語(yǔ)唱唱反調(diào)
偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放
稀罕--普通愛(ài)惜--浪費(fèi)慈祥--威嚴(yán)
四、對(duì)號(hào)入座，選詞填空
1、鬧;2、皺;3、主張、意見(jiàn);4、意見(jiàn)、建議;5、建議。
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五、快樂(lè)閱讀
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、。
2、底、栽、飄。
3、彎下(身體)。
4、小橋的身體。
六、趣味字謎
口
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三、補(bǔ)全詩(shī)句，并選你喜歡的一句加以賞析。
1、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2、海上生明月，天涯共此時(shí)。
3、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。4、野曠天低樹(shù)，江清月近人。
5、眾鳥(niǎo)高飛近，孤云獨(dú)去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。
7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。詩(shī)句極寫大漠、長(zhǎng)河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。
五、改頭換面，按要求改寫句子。
1、風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)。
2、雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。
第十頁(yè)
六、寫詩(shī)作畫(huà)
(詩(shī)略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。
七、明察秋毫。
“b、剛，才”改為“b、專一”。
1、一心一意(專一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);
4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。
務(wù)學(xué)與求道
務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來(lái)的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。
務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實(shí)施，同步發(fā)展。 務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來(lái)讀讀，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
學(xué)會(huì)聽(tīng)課
要集中注意聽(tīng)。心理學(xué)研究表明：注意能夠幫，我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中，選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí)，使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上。
還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以，注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲。
晚上時(shí)間安排
先完成老師當(dāng)天安排的作業(yè)，至少我自己的前四科優(yōu)先完成。然后在晚上10點(diǎn)30前還有時(shí)間，那就完成化學(xué)，要是還有時(shí)間就完成語(yǔ)文。
一旦到晚上10點(diǎn)30開(kāi)始，我必須進(jìn)入每日的復(fù)習(xí)狀態(tài)，把當(dāng)天老師講的東西與筆記全部理解與記憶一遍(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)，知識(shí)點(diǎn)就背一遍(比如生物、化學(xué)、英語(yǔ)等有些需要記憶的)。這也是為了做到：懂→會(huì)→熟→快。
2022年寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當(dāng)午休。
4、跟上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但是要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但是要看看新聞。
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))。
9、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡與厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
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