2022年山東中醫(yī)藥大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
2022年山東中醫(yī)藥大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少預(yù)測(cè)
考上重點(diǎn)大學(xué)一直都是各位考生和家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題，同一學(xué)校不同專業(yè)，分?jǐn)?shù)各異。此外，同一學(xué)校存在不同招生類型，分?jǐn)?shù)也各不相同。那么，今年?yáng)|中醫(yī)藥大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的多少呢?下面是小編為大家整理2022年?yáng)|中醫(yī)藥大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!
2022年山東中醫(yī)藥大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
山東中醫(yī)藥大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線還尚未公布，待公布小編將為大家更新，大家可以參考一下2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。
2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
1、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在廣東歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為564分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為12713;
2、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為560分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為21943;
3、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在湖北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為560分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為13042;
4、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為556分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為53801;
5、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在福建物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為544分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為31563;
6、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在湖南物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為538分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為48600;
7、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在四川理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為520分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為83978;
8、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為499分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為87569;
9、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為463分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為59121;
10、2021年山東中醫(yī)藥大學(xué)在陜西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為439分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為62368;
山東中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介及師資力量
山東中醫(yī)藥大學(xué)(Shandong University of Traditional Chinese Medicine)，位于山東省濟(jì)南市，是全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的中醫(yī)院校、山東省重點(diǎn)高校、山東省人民政府和國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建中醫(yī)藥院校、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校、山東省一流學(xué)科建設(shè)單位、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)前身為1955年創(chuàng)建的山東省中醫(yī)研究所研究班和1956年創(chuàng)建的山東省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校。1958年，經(jīng)山東省人民委員會(huì)批準(zhǔn)創(chuàng)建山東中醫(yī)學(xué)院。1996年，經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)更名為山東中醫(yī)藥大學(xué)。
截至2021年3月，學(xué)校擁有三個(gè)校區(qū)，總占地2039畝，建筑面積56萬(wàn)平方米;圖書館館藏圖書205萬(wàn)冊(cè)、電子圖書77余萬(wàn)冊(cè)、古籍善本近3萬(wàn)冊(cè);設(shè)置17個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、5個(gè)科研機(jī)構(gòu)、4個(gè)教輔機(jī)構(gòu)，有3所直屬附屬醫(yī)院、20所非直屬附屬醫(yī)院、23所教學(xué)醫(yī)院;擁有35個(gè)本科專業(yè)、3個(gè)博士后科研流動(dòng)站、3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、15個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、9個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、46個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);全日制在校生23000余人，其中研究生近4200人;有教職醫(yī)護(hù)員工3900余人，其中博士生導(dǎo)師236人，碩士生導(dǎo)師1011人。
高考志愿填報(bào)須知
一、注意信息搜集。
政策信息;招生形勢(shì);招生章程;批次線、調(diào)檔線;相關(guān)科目成績(jī)。
二、搜集途徑
省考試院官方網(wǎng)站;報(bào)考學(xué)校官方網(wǎng)站;省考試院報(bào)考指南、計(jì)劃、章程、錄取線分布統(tǒng)計(jì)。
三、注意自我定位
1.各次?？汲煽?jī)加權(quán)成績(jī)。
2.各次?？汲煽?jī)加權(quán)位次。
四、挑選專業(yè)
了解專業(yè)內(nèi)涵;個(gè)人興趣;就業(yè)等。
五、挑選學(xué)校
了解學(xué)校歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景。
六、注意平行志愿
分梯度，有層次。
如何綜合考慮分?jǐn)?shù)、學(xué)校與專業(yè)
要從學(xué)業(yè)和潛質(zhì)出發(fā)來(lái)考慮學(xué)校和專業(yè)。
1.高分考生。最好考一所綜合性研究型大學(xué)，專業(yè)可以偏于基礎(chǔ)，畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。這實(shí)際上是通過(guò)四年本科學(xué)習(xí)，在一個(gè)更高的平臺(tái)上做出新的發(fā)展選擇。
學(xué)校背景對(duì)學(xué)生非常重要，將來(lái)承認(rèn)你的第一步的是教育背景。如衛(wèi)生部部屬大醫(yī)院是不會(huì)招收地方醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的(當(dāng)然這些醫(yī)學(xué)院有自己的培養(yǎng)方向和特色)。
2.重點(diǎn)本科中間段的大部分學(xué)生。應(yīng)學(xué)校與專業(yè)并重，比較理想的是選擇專門院校的主體專業(yè)。學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時(shí)，如果以選擇學(xué)校為主，專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè)，或是社會(huì)需求量大的專業(yè);如果以選擇專業(yè)為主，就要綜合考慮學(xué)校的整體情況，專業(yè)最好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時(shí)有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。如何把握好學(xué)校與專業(yè)之間的關(guān)系非常重要，如北航的航空機(jī)械專業(yè)(非主體專業(yè))，北京交通大學(xué)的交通運(yùn)輸管理專業(yè)(主體專業(yè))，就是要看哪個(gè)對(duì)你是有意義的，這絕不是用分?jǐn)?shù)來(lái)“買”學(xué)校。
3.一般本科范圍內(nèi)的大部分學(xué)生。要優(yōu)先考慮專業(yè)，其次考慮學(xué)校。這是因?yàn)橐话惚究圃盒Ｖ?，除少?shù)專門院校及原來(lái)隸屬國(guó)家部委的學(xué)校外，其他大部分學(xué)校整體水平接近。這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)雖在同一水平上，但努力程度并不同，學(xué)習(xí)潛力也不同，其優(yōu)勢(shì)和潛質(zhì)即使個(gè)人和家長(zhǎng)也未必認(rèn)識(shí)到，這種差異對(duì)大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)往往影響較大。
因此，選擇適合于自己潛質(zhì)的專業(yè)，會(huì)給個(gè)人留下更大的發(fā)展空間。這部分考生畢業(yè)后是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求量最大的、在一線從事常規(guī)性技術(shù)、技術(shù)管理及業(yè)務(wù)工作的主要來(lái)源。因此，專業(yè)的選擇比學(xué)校的選擇更重要。
4.準(zhǔn)備接受高職教育的學(xué)生。應(yīng)主要以專業(yè)作為填報(bào)志愿的出發(fā)點(diǎn)。職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能培訓(xùn)為基礎(chǔ)，因此，考生要從選擇職業(yè)角度出發(fā)選擇專業(yè)。
在選擇時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是有的專業(yè)雖然很熱，但就業(yè)面卻較窄，只有一、二個(gè)行業(yè)需要，而有的專業(yè)廣泛分布于多個(gè)行業(yè)，就業(yè)面較寬。二是充分考慮本人的興趣及潛能，對(duì)于一線的技能性崗位，如果考生始終抱有足夠興趣，工作能力、生活習(xí)慣適合崗位需要，不僅可以更好地勝任工作，而且會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展空間。
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