2022年武漢科技大學(xué)普通類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線(預(yù)測(cè))
2022年武漢科技大學(xué)普通類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線最新(預(yù)測(cè))
武漢科技大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)“武科大”,是國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。既然這樣,那么下面小編給大家?guī)?lái)了2022年武漢科技大學(xué)普通類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線(預(yù)測(cè)),供大家參考。
2022年武漢科技大學(xué)普通類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線
由于2022年的高考還未公布分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在就先以2021的分?jǐn)?shù)線以作借鑒。
2021年武漢科技大學(xué)普通類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 武漢科技大學(xué) | 海南 | 綜合 | 本科批 | 630 | 5990 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 海南 | 綜合 | 本科批 | 630 | 5990 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 海南 | 綜合 | 本科批 | 614 | 7904 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 601 | 12510 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 601 | 12510 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 600 | 6148 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 598 | 13066 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 596 | 13418 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 云南 | 文科 | 本科一批 | 596 | 4773 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 河南 | 文科 | 本科一批 | 595 | 8043 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 河南 | 理科 | 本科一批 | 591 | 32664 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 江西 | 文科 | 本科一批 | 591 | 4740 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 587 | 21982 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 歷史 | 本科批 | 587 | 6130 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖南 | 物理 | 本科批 | 586 | 18036 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 581 | 24824 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖南 | 物理 | 本科批 | 581 | 20477 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 四川 | 理科 | 本科一批 | 581 | 31858 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 河北 | 歷史 | 本科批 | 580 | 5407 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 福建 | 物理 | 本科批 | 579 | 16670 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 福建 | 物理 | 本科批 | 579 | 16670 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖南 | 物理 | 本科批 | 579 | 21516 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 貴州 | 文科 | 本科一批 | 578 | 5879 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖南 | 物理 | 本科批 | 578 | 21996 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 廣東 | 物理 | 本科批 | 577 | 41221 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 574 | 28228 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 遼寧 | 物理 | 本科批 | 574 | 17484 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 重慶 | 物理 | 本科批 | 574 | 25087 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 573 | 28749 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 572 | 29250 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 572 | 29250 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 河北 | 物理 | 本科批 | 571 | 28818 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 江西 | 理科 | 本科一批 | 571 | 18515 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖南 | 歷史 | 本科批 | 569 | 5978 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 568 | 31351 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 567 | 31880 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 四川 | 文科 | 本科一批 | 566 | 8472 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 565 | 30302 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 廣東 | 物理 | 本科批 | 564 | 54093 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 山東 | 綜合 | 普通類(lèi)一段 | 564 | 44230 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 重慶 | 歷史 | 本科批 | 564 | 7702 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 福建 | 歷史 | 本科批 | 563 | 4958 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 廣東 | 物理 | 本科批 | 563 | 55377 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 廣東 | 物理 | 本科批 | 562 | 56362 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 云南 | 理科 | 本科一批 | 561 | 19322 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 廣西 | 文科 | 本科一批 | 560 | 5101 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 558 | 36603 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 554 | 38717 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 江蘇 | 物理 | 本科批 | 553 | 35343 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 廣東 | 歷史 | 本科批 | 550 | 18692 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 江蘇 | 物理 | 本科批 | 544 | 43092 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 陜西 | 文科 | 本科一批 | 541 | 5854 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 廣西 | 理科 | 本科一批 | 537 | 20748 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 陜西 | 理科 | 本科一批 | 533 | 18334 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 北京 | 綜合 | 本科批 | 532 | 18911 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 甘肅 | 文科 | 本科一批I段 | 530 | 3860 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 黑龍江 | 理科 | 本科一批A段 | 527 | 11397 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科一批 | 518 | 10802 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 507 | - |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 甘肅 | 理科 | 本科一批I段 | 506 | 13063 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 貴州 | 理科 | 本科一批 | 505 | 23907 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 上海 | 綜合 | 本科批 | 480 | 20185 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 480 | - |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 上海 | 綜合 | 本科批 | 474 | 21513 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 寧夏 | 理科 | 本科一批 | 473 | 5231 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 上海 | 綜合 | 本科批 | 472 | 21949 |
2021 | 武漢科技大學(xué) | 青海 | 理科 | 本科一段 | 449 | 4302 |
高考志愿填報(bào)的三種方法
方法一:線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來(lái)填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專(zhuān)家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來(lái)比較。
考生的線差超過(guò)院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
方法二:位次法
位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類(lèi)排名或位次來(lái)選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院?;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來(lái)進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。
位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來(lái)評(píng)價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。
方法三:線差為主,位次為輔
從使用范圍來(lái)看,大多數(shù)人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個(gè)層次的考生,不管是重點(diǎn)批次,還是普通批次。而通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。
所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以?xún)?yōu)先使用其中一種方法分析,然后再用另一種加以檢驗(yàn),兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。
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