學(xué)習(xí)啦 > 新聞資訊 > 熱門專題 > 中國夢 > 心得體會 > 教師學(xué)習(xí)中國夢心得體會范文

教師學(xué)習(xí)中國夢心得體會范文

時間: 寧靜642 分享

教師學(xué)習(xí)中國夢心得體會范文

  也許現(xiàn)在的你還在對心得體會而苦惱不已,現(xiàn)在不用煩惱啦,以下《教師中國夢心得體會》由出國留學(xué)網(wǎng)心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家的參考。

  我校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動相關(guān)文件和資料,全校師生積極參與,熱烈討論,各抒己見,放飛夢想。為能通過學(xué)習(xí)掌握主題教育活動的精神實(shí)質(zhì),并通過學(xué)習(xí)讓自己有所提高,在教育教學(xué)工作中能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育方針,讓學(xué)校教育符合社會的發(fā)展,讓教學(xué)的成效得到充分的體現(xiàn),讓所有教師的教育教學(xué)方法不脫離與時俱進(jìn)的時代要求,在整個教育教學(xué)中徹底的解放思想,更新觀念,把國家提出為義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)的政策與我先縣教育局倡導(dǎo)的“目標(biāo)引領(lǐng),高效課堂”有機(jī)的結(jié)合,用科學(xué)的發(fā)展觀作為指導(dǎo),認(rèn)真踐行以人為本的教育方法,在教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育宗旨,積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,讓自身教育不但具有創(chuàng)新性,還具有實(shí)效性。把實(shí)現(xiàn)“岳池教育振興夢”和實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展作為岳池教育人的夢想和分內(nèi)職責(zé)。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我充分的認(rèn)識到開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動的重要性,因?yàn)榻裉斓慕逃呀?jīng)是改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn)代替墨守成規(guī)的教育,單一傳統(tǒng)的教育方法和模式已經(jīng)成為教育發(fā)展的瓶頸,只有通過解放思想,探索新的教育教學(xué)方法,才能讓學(xué)生從“要我學(xué)”中解脫出來而轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,成為學(xué)習(xí)的主人,讓教師從“授人以魚”的人師轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;授人以漁”的導(dǎo)師。

  通過全面的理論學(xué)習(xí),我在以下幾個方面有了新的認(rèn)識,思想覺悟有了進(jìn)一步的提高。

  首先,只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國特色社會主義推動力,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)是無產(chǎn)階級世界觀和方法論,是黨的思想路線。解放思想的過程,實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程,是我們不斷認(rèn)識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程,是由計(jì)劃走向市場的過程。新時期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”,全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo),就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的各個方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的進(jìn)程,如果不解放思想,實(shí)事求是,就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面,更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開展“中國夢——我的夢”大討論活動,就是要找到適應(yīng)社會科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有積極主動地轉(zhuǎn)變思想,逐步從不合理的教條中走出來,徹底改變束縛我們的思想和觀念,才能真正做到“聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”,最終改變不合理的體制機(jī)制,讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。

  其次,科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向,新的教育理念才能成就與時俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速,沒有超前意識就不可能有與時俱進(jìn)的教育方法,社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場。國家對教育改革也提出了新的更高的要求,“學(xué)高為師,身正為范。”是教師的本分,新時代新形勢下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師,要認(rèn)清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠實(shí)履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),教學(xué)就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能肩負(fù)起新形勢下時代賦予我們的使命,才能教育出適應(yīng)社會發(fā)展的新型人才。

  最后,開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。

  結(jié)合開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動,教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開展“振興岳池教育,實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)“以人為本,教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí),加深對教育事業(yè)重要性的認(rèn)識,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),真正做到“以身作則,為人師表”。

  在這次主題教育活動中,我們要緊密結(jié)岳池縣的教育工作實(shí)際,做好以下幾方面的工作來提高教育的實(shí)效性,努力追求高效課堂,提升岳池教育形象。

  (一)隨著改革開放的不斷推進(jìn),把科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢’的行動指南。以發(fā)展為契機(jī),作為教育工作者,特別是義務(wù)教育階段教師應(yīng)樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育新理念。響應(yīng)教育局的號召,深入推進(jìn)新課程改革,努力追求高效課堂,提升岳池教育形象,加快教育發(fā)展,讓教育與社會發(fā)展相銜接,向社會輸送合格的服務(wù)型人才。

  (二)我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),大力普及“目標(biāo)引領(lǐng),高效課堂”課改教學(xué)模式,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性得到充分的發(fā)揮,讓學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。從而改變舊的教育模式,改變學(xué)生被動學(xué)習(xí)的常態(tài),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。徹底改變直接傳授理論知識的“填鴨式“教育模式,正所謂“授人以魚,不如授人以漁。”教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ),為教師的教育教學(xué)研究贏得時間,最終實(shí)現(xiàn)教師不但是“人師”同時更是“導(dǎo)師”的教育目的。

  (三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞教書育人這個中心,以教育服務(wù)社會為理念,與時俱進(jìn)為特征,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨,我們將認(rèn)真履行教師職責(zé),貫徹精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“岳池教育振興夢”。“中國夢——我的夢——岳池教育振興夢”!

202300