一學一做主題征文作文
“一學一做”要求內(nèi)化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業(yè)績，將做合格團員當作義不容辭的責任。下面是小編為你整理的一學一做征文范文，歡迎閱讀。
一學一做主題征文作文篇1
把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終。
3月10日下午，橡膠158團支部舉行“學習講話，做合格共青團員”主題組織生活會，組織學習革命史，領會講話精神，鼓勵同學們學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，使同學們深刻認識到，維護的核心地位，做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
3月11日上午，橡膠158團支部集體前往嶗山革命烈士紀念堂瞻仰革命烈士，支部成員瞻仰了烈士遺物，學習了烈士們的英勇事跡，無一不受到革命烈士們的大無畏精神而深深感動。
一學一做主題征文作文篇2
天涯團區(qū)委圍繞推進“青年之聲”四個融合等方面工作進行了經(jīng)驗交流。會議還傳達學習了《共青團三亞市委員會關于開展“學習講話 做合格共青團員”教育實踐的通知》、《共青團中央關于印發(fā)<關于新形勢下推進從嚴治團的規(guī)定>的通知》《共青團中央關于印發(fā)<中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)>的通知》等相關文件材料。
江雄標對共青團三亞市委“學習講話 做合格共青團員”教育實踐提出了具體要求，一是要高度重視“一學一做”教育實踐活動，二要認真領會“一學一做”安排部署精神， 三要統(tǒng)籌推進改革攻堅和從嚴治團各項工作，四要結(jié)合我市實際扎實抓好工作落實。
會議指出，“學習講話 做合格共青團員”教育實踐是深入學習貫徹系列重要講話精神、深入推進共青團改革、大力推進從嚴治團和切實增強團員先進性和使命感，團結(jié)帶領全市各級團組織和廣大共青團員主動作為，為“建設精品城市 打造幸福三亞”建功立業(yè)的一項重要舉措。
會議要求，要通過開展專題學習教育，強化團員的先進性和光榮感，堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同；通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉，增強團員意識，強化組織意識和組織紀律，更好地聽黨話、跟黨走，更加自覺地向黨中央看齊，向看齊；通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，在建功“十三五”中發(fā)揮模范帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，為“建設精品城市 打造幸福三亞”做出貢獻，以奮發(fā)學習、努力工作的實際行動迎接黨的、省第七次黨代會的勝利召開。
一學一做主題征文作文篇3
為了深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增進團員的先進性與光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的順利召開，團中央決定在全團集中開展以“學習講話，做合格共青團員”為主題的教育實踐活動。
團中央書記秦宜智就“學習講話，做合格共青團員”(以下簡稱“一學一做”)展開工作部署安排，強調(diào)要明確把握以下四項目標要求：一個主題，學習講話，做合格共青團員；一根主線，迎接黨的的順利召開；一個根本目標，切實保持和增強共青團員的政治性、先進性和群眾性；一個著力點，切實增強團員的先進性和光榮感。
團省委書記張桂華就“一學一做”指出：要準確領會“一學一做”會議精神；迅速做好上傳下達工作；細化責任，擬定初步實施方案。
結(jié)合我校共青團工作的實際，初步擬定如下實施方案：
1、進一步抓好并落實我校共青團“強基固本”工程，打造我校共青團“活力”清單。從嚴治團，將“三會兩制一課”落在實處；創(chuàng)新支部例會、支部主題團日等，引領學生團員樹立正確的世界觀、價值觀與人生觀。
2、進一步加強我校共青團輿論陣地建設：創(chuàng)建我校團委官方微信、微博、青年之聲等網(wǎng)絡平臺；創(chuàng)建我校共青團團刊等宣傳陣地，將以語文教研室為依托，成立專門的“征文演講指導小組”，定期將優(yōu)秀征文成冊出版。
3、凸顯團員先進性與光榮感：將與宿管部合作，打造“團員宿舍”典型，開展“溫馨宿舍”“十星級文明宿舍”等評選活動；將依托專業(yè)特色，如電子、工業(yè)機器人等專業(yè)，成立我校電工社團，可為我校維修簡單的線路問題，以此提高團員學生的存在感與積極性。
4、加強教職工團支部隊伍建設：將成立教工團支部志愿服務隊伍，并鼓勵成為在線注冊志愿者，讓教工團支部志愿服務進社區(qū)、進企業(yè)、進學校等。
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