“正衣冠”要經(jīng)?！叭∥嵘怼?/h1>
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中央把“正衣冠”作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求之一，意在強調(diào)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強自我約束、努力自我凈化、實現(xiàn)自我完善，以身作則，率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用。
“衣冠”怎么“正”，這是一個關(guān)系到教育實踐活動能否深入展開。能否把“正衣冠”的要求理解到位、落實到位，直接影響教育實踐活動的實際效果。對于廣大黨員干部來說，“正衣冠”絕非只是官服整潔、衣帽新鮮這么簡單，而是更進一步，把思想道德正一正，把行為作風(fēng)理一理，把法律綱紀(jì)緊一緊，保持黨員的良好形象。
“正衣冠”，就要“吾日三省吾身”，經(jīng)常問一問自己“為了誰、依靠誰、我是誰”。一省，加強道德教育“正思想”。思想道德是干部的靈魂，有什么樣的思想，就會有什么樣的行為。黨員干部應(yīng)該牢記黨的宗旨，不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng)；按照為民務(wù)實清廉的要求，自覺加強黨性修養(yǎng)和思想道德教育，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。二省，規(guī)范日常行為“正作風(fēng)”。衣冠不可一日不正，作風(fēng)不可一日不理。壞作風(fēng)不是一天養(yǎng)成的，好作風(fēng)也非一時可以練成。作風(fēng)建設(shè)是群眾路線教育活動的重要內(nèi)容，黨員干部要樹良好的作風(fēng)，堅決摒棄不良的“四風(fēng)”。三省，遵守黨紀(jì)國法“正紀(jì)律”。在群眾路線教育活動中，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強自我約束、努力自我凈化、實現(xiàn)自我完善，以身作則，率先垂范，爭當(dāng)遵守紀(jì)律的模范。要在思想上繃緊自我約束、自我完善這根弦。時刻對照黨的紀(jì)律和國家法律，查一查底線是否堅守、職責(zé)是否履行、節(jié)操是否秉持。
只有三省吾身“正衣冠”，不斷加強思想道德教育，始終保持過硬的作風(fēng)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，全心全意為人民服務(wù)，才能在群眾中樹起公信力，鑄就好形象。
“衣冠”怎么“正”，這是一個關(guān)系到教育實踐活動能否深入展開。能否把“正衣冠”的要求理解到位、落實到位，直接影響教育實踐活動的實際效果。對于廣大黨員干部來說，“正衣冠”絕非只是官服整潔、衣帽新鮮這么簡單，而是更進一步，把思想道德正一正，把行為作風(fēng)理一理，把法律綱紀(jì)緊一緊，保持黨員的良好形象。
“正衣冠”，就要“吾日三省吾身”，經(jīng)常問一問自己“為了誰、依靠誰、我是誰”。一省，加強道德教育“正思想”。思想道德是干部的靈魂，有什么樣的思想，就會有什么樣的行為。黨員干部應(yīng)該牢記黨的宗旨，不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng)；按照為民務(wù)實清廉的要求，自覺加強黨性修養(yǎng)和思想道德教育，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。二省，規(guī)范日常行為“正作風(fēng)”。衣冠不可一日不正，作風(fēng)不可一日不理。壞作風(fēng)不是一天養(yǎng)成的，好作風(fēng)也非一時可以練成。作風(fēng)建設(shè)是群眾路線教育活動的重要內(nèi)容，黨員干部要樹良好的作風(fēng)，堅決摒棄不良的“四風(fēng)”。三省，遵守黨紀(jì)國法“正紀(jì)律”。在群眾路線教育活動中，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強自我約束、努力自我凈化、實現(xiàn)自我完善，以身作則，率先垂范，爭當(dāng)遵守紀(jì)律的模范。要在思想上繃緊自我約束、自我完善這根弦。時刻對照黨的紀(jì)律和國家法律，查一查底線是否堅守、職責(zé)是否履行、節(jié)操是否秉持。
只有三省吾身“正衣冠”，不斷加強思想道德教育，始終保持過硬的作風(fēng)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，全心全意為人民服務(wù)，才能在群眾中樹起公信力，鑄就好形象。