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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要向基層“拜師學(xué)藝”

時(shí)間:  張志勇1 分享
 當(dāng)過(guò)棉紡廠工人、在基層社區(qū)摸爬滾打15年的上海普陀區(qū)紫藤苑社區(qū)黨總支書記楊兆順,前不久被請(qǐng)到中共上海市委學(xué)習(xí)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為市里的領(lǐng)導(dǎo)干部上了一堂特別的課。這是中共開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)新出的一個(gè)工作方法。楊兆順與另外三名“授課”的基層黨支書被中共中央政治局委員、上海市委書記韓正稱為“老師”。這些“老師”帶來(lái)了基層的信息和老百姓的話,讓聽(tīng)課的地方“大員”們感慨“開了眼界”。(新華網(wǎng)上海8月15日電)
  歷史的車輪在滾滾前進(jìn)的道路上,不斷發(fā)出厚重的聲響:人民,是黨的生命之本、力量之源、執(zhí)政之基。人民,更是做好工作的根本,黨政部門擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證的重大責(zé)任,是履行這一責(zé)任的實(shí)踐主體,如何更好地將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處?還是要依靠人民,要到群眾中去,拜人民為師!
  拜人民為師,做好新形勢(shì)下的群眾工作,堅(jiān)持用人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng),作為衡量各項(xiàng)政策、措施的標(biāo)準(zhǔn);拜人民為師,就要“放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生”,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)人民在實(shí)踐中積累的新創(chuàng)造、新經(jīng)驗(yàn);拜人民為師,既是歷史的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是現(xiàn)實(shí)的必然抉擇,這是共產(chǎn)黨人最大的“學(xué)以致用”,也是我們黨在未來(lái)發(fā)展中交出更精彩答卷的“學(xué)習(xí)秘訣”所在。
  但是我們也應(yīng)該看到,生命有涯,學(xué)無(wú)止境。正如一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事一樣,一個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)、干部拜人民為師并不難,難的是一輩子拜人民為師。我們?nèi)f萬(wàn)不能走過(guò)場(chǎng)、萬(wàn)萬(wàn)不能搞形式、萬(wàn)萬(wàn)不能一陣風(fēng)式地拜人民為師。
  三人行必有我?guī)?,高明的師傅一定能教出技藝高超的徒弟,而人民群眾就是那最有學(xué)識(shí)的“名師”,只要我們虛心向人民群眾學(xué)習(xí),恭恭敬敬地當(dāng)他們的“徒弟”,就一定能不斷豐富自己、提高自己,更好地推動(dòng)工作,服務(wù)于民。
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