如何用正確的姿勢(shì)給寶寶把尿

如何用正確的姿勢(shì)給寶寶把尿

　　把不把尿是引發(fā)婆媳大戰(zhàn)的重要導(dǎo)火索之一，很多人都疑問(wèn)到底要不要給寶寶把尿的問(wèn)題。下面一起來(lái)看看給寶寶正確把尿的姿勢(shì)吧。

　　要不要給寶寶把尿

　　中國(guó)著名的兒科專(zhuān)家崔玉濤指出：“不僅不應(yīng)給小嬰兒把尿，也不應(yīng)給大嬰幼兒把尿。頻繁把尿容易造成肛裂，這與腹壓頻繁增高對(duì)本身較僵硬的肛門(mén)壓迫所致。”

　　把尿既不利于嬰兒髖關(guān)節(jié)的發(fā)育，也容易造成嬰兒脫肛、肛裂等現(xiàn)象。隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，孩子會(huì)感覺(jué)尿排在紙尿褲內(nèi)的不適感，先是尿完后給予家長(zhǎng)提示，逐漸就會(huì)在尿前給予提示。家長(zhǎng)需要耐心等待，2歲左右，嬰兒就會(huì)有一定表示了。到時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)很容易形成排尿習(xí)慣，戒掉尿布。

　　其次，因?yàn)樾律鷥旱募怪侵钡?，到三個(gè)月會(huì)抬頭時(shí)，頸椎前凸，形成了第一個(gè)彎曲;六個(gè)月會(huì)坐時(shí)，胸椎后凸，脊柱形成第二個(gè)彎曲;一歲會(huì)走路時(shí)，腰椎前凸———脊柱形成了第三個(gè)彎曲，這樣才形成了人脊柱的自然彎曲。如果把尿姿勢(shì)的不正確，還會(huì)增加骨骼發(fā)育不良的風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)生脊柱側(cè)彎、駝背等情況，影響孩子一生的健康。

　　把尿能達(dá)到訓(xùn)練孩子控制排便的目的嗎

　　嬰兒的尿道括約肌，肛門(mén)括約肌，要在3歲左右才完全發(fā)育成熟。這是人控制便尿的生理基礎(chǔ)。在此之前，孩子是沒(méi)有能力完全控制排便排尿的。

　　尤其是1歲以前，與其說(shuō)把尿是訓(xùn)練孩子，不如說(shuō)是訓(xùn)練家長(zhǎng)找到孩子比較容易排尿的時(shí)間，比如吃奶后5-15分鐘，睡醒后。這還是比較成功的排尿訓(xùn)練。

　　失敗的排尿訓(xùn)練在1歲前比比皆是，后果是孩子完全不知道根據(jù)便意排尿，只知道根據(jù)被把這個(gè)動(dòng)作來(lái)反射性排尿。比如經(jīng)常聽(tīng)到很多家長(zhǎng)抱怨說(shuō)，孩子晚上不能安睡，非要把一潑尿才能接著睡，甚至白天都不把不尿，只知道因?yàn)楸锬蚨摁[。

　　1歲之后，孩子們開(kāi)始有了一點(diǎn)控制便尿的能力，但是并不完善。這和老年人控制不好大小便是一個(gè)道理。很多家長(zhǎng)苛求孩子，一旦孩子把尿時(shí)不尿，或者不把尿的時(shí)候自己尿了，就會(huì)責(zé)怪孩子，甚至用呵斥打罵的方法來(lái)要求孩子尿尿之前必須告訴家長(zhǎng)，這是不對(duì)的。

　　正確訓(xùn)練寶寶如廁的方法

　　中國(guó)著名的兒科專(zhuān)家崔玉濤說(shuō)，嬰幼兒時(shí)期，隨著各器官發(fā)育的逐漸完善，尿床問(wèn)題一般都會(huì)慢慢消失。1歲半以后，家長(zhǎng)可以有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行鍛煉。

　　孩子能夠接受排便訓(xùn)練的前提是：1.能感到排便到身上不舒服;2.對(duì)坐便器和排便產(chǎn)生聯(lián)系;3.孩子有能力使用坐便器。

　　一般來(lái)說(shuō)，寶寶長(zhǎng)到一歲半以后，都能靈活地坐、站、走、蹲、起，這說(shuō)明他們的肌肉、神經(jīng)已有了一定的發(fā)育，加之寶寶也能聽(tīng)懂大人的指示了，所以此時(shí)開(kāi)始訓(xùn)練坐便如廁比較合適。

　　可以準(zhǔn)備一個(gè)適合孩子使用的馬桶，當(dāng)孩子表達(dá)便意時(shí)，建議他到馬桶那兒去處理，但不要催促孩子或期望孩子馬上排便。還可以選擇相關(guān)的有趣繪本和圖書(shū)，要讓寶寶從思想上理解、感情上喜歡、行動(dòng)上接受，能夠自覺(jué)自愿的學(xué)習(xí)上廁所。當(dāng)寶寶能自己控制住排尿時(shí)，一定別忘了給與及時(shí)的表?yè)P(yáng);如果反抗，不要強(qiáng)求孩子。慢慢地，孩子就會(huì)養(yǎng)成如廁的習(xí)慣。

　　需要提醒的是，男孩有段時(shí)間開(kāi)始喜歡站著尿，而且亂尿，或看自己哪次尿得遠(yuǎn)。這是男寶寶的好奇心所致，父母不要責(zé)備，要抓住這一時(shí)機(jī)引導(dǎo)男寶寶站著尿。

　　掌握寶寶大小便的信號(hào)

　　學(xué)習(xí)辨認(rèn)寶寶何時(shí)將要排便，就像學(xué)習(xí)辨認(rèn)寶寶在饑餓時(shí)嚎啕大哭一樣。細(xì)心的媽媽要不斷地觀察、學(xué)習(xí)、記錄、總結(jié)，一定會(huì)找到寶寶大小便時(shí)發(fā)出的特有信號(hào)。

　　預(yù)示寶寶排便的信號(hào)是多種多樣的可以是哼哼聲、左右擺動(dòng)、發(fā)抖、皺眉、哭鬧、煩躁不安、放氣、不專(zhuān)心吃奶等。

　　育兒專(zhuān)家提醒：

　　爸媽對(duì)寶寶發(fā)出的大小便信號(hào)沒(méi)有及時(shí)響應(yīng)，將會(huì)嚴(yán)重影響寶寶以后信號(hào)的發(fā)送，這對(duì)寶寶大小便訓(xùn)練非常不利。

　　幫助寶寶建立尿尿的條件反射

　　寶寶從出生到五六個(gè)月有一個(gè)對(duì)排便功能的學(xué)習(xí)敏感期，在這個(gè)階段，如果成人對(duì)寶寶的排便要求及時(shí)做出反應(yīng)，可以幫助寶寶慢慢建立條件反射。以后只要將寶寶抱成排便的姿勢(shì)，并配合“噓噓”“嗯嗯”的誘導(dǎo)聲，寶寶就會(huì)排便了。不過(guò)即使如此，訓(xùn)練成功的幾率也不高。對(duì)此，媽媽們不必著急，更不能強(qiáng)迫寶寶，應(yīng)該明白此階段訓(xùn)練的目的不是成功，而是幫助寶寶形成條件反射。

　　溫馨提示

　　幫助寶寶形成條件反射可以從大便開(kāi)始。因?yàn)榇蟊愦螖?shù)少，時(shí)間相對(duì)固定，排便前信號(hào)比較明顯，容易捕捉時(shí)機(jī)且成功幾率高，也易增強(qiáng)媽媽對(duì)寶寶排便訓(xùn)練的信心。此外，大便“失控”后的“善后”工作也較難，訓(xùn)練好大便可以減輕媽媽的工作量。

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