生動(dòng)有趣的幼兒故事有哪些
長(zhǎng)篇的故事會(huì)讓小朋友覺(jué)得有點(diǎn)枯燥，所以大多數(shù)的媽媽都會(huì)給孩子講有趣的小故事。下面為您精心推薦了生動(dòng)有趣的幼兒故事，希望對(duì)您有所幫助。
愛(ài)吃零食的小白兔
森林里有一座漂亮的小房子，住著小白兔的一家。
小白兔樣樣都好，勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)助人……可就是有個(gè)愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣。
小白兔的爸爸媽媽真操了不少心呀!他們?yōu)樾“淄觅I(mǎi)了維生素C、黃金搭檔、金施爾康……希望能使她有食欲，想吃飯，可小白兔就是覺(jué)得這個(gè)沒(méi)味，那個(gè)難吃，結(jié)果全浪費(fèi)了。
有一天，小白兔在院子里玩，突然就暈倒了。爸爸看見(jiàn)了連忙抱起小白兔，把她送到了醫(yī)院。
山羊大夫給小白兔仔細(xì)地檢查了一遍，摸著小白兔的頭問(wèn)：“你平時(shí)都吃些什么呀?”
小白兔低著頭說(shuō)：“糖果、薯片、巧克力……從來(lái)不吃米飯和蔬菜。”
山羊大夫捋了捋胡子，笑著說(shuō)：“那就對(duì)了，你從不吃米飯和蔬菜，身體長(zhǎng)期得不到充足的養(yǎng)分，造成嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，所以你才會(huì)突然暈倒啊。”
小白兔聽(tīng)了這番話，知道了吃零食的壞處，決定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
從此以后，小白兔天天吃米飯和蔬菜，身體慢慢結(jié)實(shí)起來(lái)。在一次學(xué)校的800米長(zhǎng)跑比賽中，還得了第一名的好成績(jī)呢。
小朋友們，不吃飯不吃蔬菜營(yíng)養(yǎng)就跟不上，造成營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)育遲緩，而且零食也很容易發(fā)胖噢，對(duì)愛(ài)漂亮的小朋友們來(lái)說(shuō)可是很不好的!
想離家出走的小兔子
有一只小兔子一直很想離家出走，小兔子和兔媽媽之間的對(duì)話軟化我們的心，媽媽的愛(ài)是多么地溫暖，孩子永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝。當(dāng)你想離家出走時(shí)想想媽媽對(duì)你的愛(ài)吧。一起來(lái)看看下面的小故事吧!~
從前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“我要逃跑。”
“如果你跑了，”他的媽媽說(shuō)道，“我一定會(huì)追上你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的小兔子。”
“如果你追上我，”小兔子說(shuō)，“我就變成一條魚(yú)兒，跳進(jìn)涼涼的小溪，從你身邊游開(kāi)。”
“如果你變成一條涼涼小溪中的魚(yú)兒，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)漁夫，我會(huì)拋下魚(yú)餌等著你。”
“如果你變成一個(gè)漁夫，”小兔子說(shuō)，“我就變成一塊石頭，在高高的山崖上，讓你夠不著。”
“如果你變成一塊高高山崖上的石頭，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)登山的人，我會(huì)爬上山頂，找到你。”
“如果你變成一個(gè)登山的人，”小兔子說(shuō)，“我就變成一朵番紅花，藏在一個(gè)秘密的花園里。”
“如果你變成一朵秘密花園里的番紅花，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)園丁，我會(huì)在花叢里發(fā)現(xiàn)你。”
“如果你變成一個(gè)園丁，發(fā)現(xiàn)了我，”小兔子說(shuō)，“我就變成一只鳥(niǎo)兒，從你身邊飛走。”
“如果你變成一只鳥(niǎo)兒，從我身邊飛走，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一棵樹(shù)，讓你來(lái)我枝頭做窩。”
“如果你變成一棵樹(shù)，”小兔子說(shuō)，“我就變成一艘小船，揚(yáng)著帆，離開(kāi)你。”
“如果你變成一艘小船，揚(yáng)帆離開(kāi)我，” 他的媽媽說(shuō)，“我就變成風(fēng)，吹著你，讓你開(kāi)往回家的方向。
“如果你變成吹著我的風(fēng)，”小兔子說(shuō)，“我就去參加馬戲團(tuán)，做個(gè)空中飛人，在你摸不著的地方蕩秋千。”
“如果你去做空中飛人，”他的媽媽說(shuō)，“我就做一個(gè)走鋼絲的人，我會(huì)穿過(guò)空氣，走到你身邊。”
“如果你變成一個(gè)走鋼絲的人，向我走來(lái)，”小兔子說(shuō)，“我就變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里躲起來(lái)。”
“如果你變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里，”兔媽媽說(shuō)，“我就變成你的媽媽?zhuān)秒p手捉住你，把你抱在懷里。”
“得啦，”小兔子說(shuō)，“也許我還是就呆在這兒，做你的小兔子吧。”
他也真的這么做了。
“來(lái)，吃個(gè)胡蘿卜吧。”兔媽媽說(shuō)道。
好吵好吵的森林音樂(lè)會(huì)
森林音樂(lè)會(huì)到了。
河馬、長(zhǎng)頸鹿、小松鼠、小青蛙和小狐貍紛紛帶來(lái)了自己的樂(lè)器，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)偉大的五重奏。
河馬有吉他、長(zhǎng)頸鹿有貝司、小松鼠有手風(fēng)琴、小青蛙有豎琴，小狐貍帶來(lái)的是一架鋼琴。
它們圍坐在一棵樹(shù)下的草地上，演奏開(kāi)始了。可是，它們咿咿啞啞地演奏，亂糟糟的好吵好吵!
"停奏吧，朋友們，等一下，"河馬說(shuō)道，"像這樣是奏不好的，你們連位子也沒(méi)有坐對(duì)!小青蛙，你奏的是豎琴，該坐在貝司的對(duì)面。貝司手呢，該坐在吉他手的對(duì)面。這樣一來(lái)，你瞧著吧，我們就能奏出截然不同的音樂(lè)。"
它們調(diào)動(dòng)了位置，重新演奏起來(lái)，然而怎么也演奏不好。
"嗨，停一停，"小松鼠說(shuō)道，"我可找到竅門(mén)了!我相信坐成一排就好了。"
它們按照小松鼠的辦法，坐成一排。可是管用嗎?不管用。不但不管用，而且雜亂得一塌糊涂了。于是它們對(duì)怎樣坐以及為什么這樣坐，爭(zhēng)吵得更加厲害。
吵鬧的聲音，招來(lái)了一只聰明的小兔子。大家就向它請(qǐng)教演奏的竅門(mén)。
"請(qǐng)你耐心教導(dǎo)我們，"它們說(shuō)，我們正在演奏一個(gè)五重奏，可是一點(diǎn)兒也搞不出名堂。我們有樂(lè)器，只要你告訴我們坐法就行了!"
"要把五重奏搞得得心應(yīng)手，你們必須懂得演奏的技巧，"小兔子答道，"光知道坐法可是不夠的。你們最應(yīng)該做的，是先學(xué)好怎么演奏樂(lè)器哦!”
“哦~原來(lái)是這樣啊!”河馬拍了拍大腦門(mén)兒說(shuō)。
“原來(lái)我們都錯(cuò)了呀!”長(zhǎng)頸鹿眨了眨眼睛說(shuō)。
“那我們先去學(xué)習(xí)吧!下次再來(lái)演奏!”小松鼠擺了擺毛茸茸的尾巴。
“好啊好啊!”小青蛙和小狐貍都拍手叫好。
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