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教育幼兒的3分鐘小故事

時間: 曾揚(yáng)1151 分享

  很多的媽媽都會想早早的教育孩子,給孩子講故事就是一種教育孩子的好辦法之一。下面為您精心推薦了教育幼兒的小故事,希望對您有所幫助。

  猴子學(xué)樣的故事

  一天,一位老爺爺挑著自己辛辛苦苦編的一筐斗笠去集市上賣。

  他走啊走啊,走到一棵大樹底下時覺得有點(diǎn)累了,想休息一下,他拿了一個斗笠把臉遮著,把腿抬著。這時候,有一只調(diào)皮的小猴子叫小黑,他看見老爺爺戴著斗笠很有意思,所以他跳了下來,也拿了一個斗笠戴著,別的猴子見了也學(xué)著他的樣子,一個一個的跳了下去拿斗笠,都學(xué)著老爺爺?shù)臉?,戴在自己的頭上。

  睡了一會兒,老爺爺醒了,他想趁天還早,我趕快去賣斗笠吧!他往筐里一看,咦,我的斗笠呢?他東瞧瞧西看看,怎么都沒有呢?突然他聽見樹上有嘰嘰喳喳的聲音,抬頭一看,咦,我的斗笠怎么都在猴子的頭上呢?他說:“猴子們,快把我的斗笠還給我吧。”誰知,小猴子們像沒聽見似的,接著說說笑笑。

  這下老爺爺可著急了,老爺爺靈機(jī)一動,猴子們不是喜歡學(xué)樣嗎?老爺爺想出了一個辦法。他左手拿斗笠,右手撓癢癢。他抬頭一看,果然。猴子們也左手那斗笠,右手撓癢癢。老爺爺想:這個辦法倒是很管用的呢!老爺爺把斗笠往筐里一扔,樹上的猴子也一個一個把斗笠砰,砰,砰地扔進(jìn)了筐里。老爺爺高興極了,他挑起筐兒,到集市上去賣斗笠了。

  猴子學(xué)藝

  美麗的大森林里,住著四個好朋友。它們分別是小兔、小猴、小熊、小鹿。它們經(jīng)常在一起玩耍嬉戲。可是,最近一段時間,小猴都沒能見到自己的好朋友了。小猴不由得悶悶不樂,百無聊賴地獨(dú)自行走在森林小路上。

  走著、走著,不知不覺就來到了小兔家的門口。小猴踮著腳尖透過窗戶東張西望,突然興奮地叫了起來:“小兔,咱們一起來玩玩吧!”小兔卻說:“我寫作的靈感正來了呢,我不和你去玩了。”話音一落,小兔就埋頭繼續(xù)寫作起來。小猴又連聲叫了幾下,小兔依然全神貫注地寫著,過了好一會兒,小兔激動異常,捧著稿紙像捧著寶貝一樣,“我的作品,我的作品!小猴,你也來寫作吧!書的魅力是無窮的!”小猴想,聽媽媽常常說起:“讀書破萬卷,下筆如有神!”寫作是不是果真有如此之神奇呢?一想到這,小猴已經(jīng)等不及了,它飛快地趕回家,關(guān)上房門,馬上津津有味地看起書來。

  不久,窗外傳來陣陣清脆悅耳的號聲,頓時,森林里鴉雀無聲。就連小猴也沉浸在這娓娓動聽的號聲中;這時的小鳥也不叫了;小野豬也不跑了……當(dāng)號聲結(jié)束時,大家不由自主地鼓起掌來。再仔細(xì)一看,原來那個吹號者是小熊。小猴激動地說:“小熊,你太棒了!你教我吧,那讓人神清氣爽的號聲太令我著迷了!”小熊紅著臉不好意思了,說:“沒什么,你想學(xué)好也不困難,只要認(rèn)真練就行。”小猴立馬吹起號來了。

  小猴吹喇叭的聲音像磨刀似的,小動物們誤以為是狼來了呢!這時小鹿正大汗淋漓地跑著步。小猴見了,直犯嘀咕。“我雖吹喇叭不行,但跑步總該行了吧!?”于是它就學(xué)著小鹿的樣子跑了起來。

  幾個月過去了,森林里舉辦了一場才藝表演大賽,小兔的文章讀來讓人產(chǎn)生身臨其境之感;小熊的號角聲使人心曠神怡;小鹿箭步如飛,而可憐的小猴只有在臺下鼓掌的份了。

  這個故事說明了做事不能半途而廢,要不就會一事無成。只有持之以恒,才能有始有終,最后取得成功。

  動物會議

  “開會了,開會了!”母雞咯咯地叫著,“哎,快去看呀!” “干什么呀?”蝴蝶姑娘一臉疑惑。 “你不知道啊,要開動物讀書會了!”母雞說,“今天下午兩點(diǎn)舉行。” “好啊!我也去看看。”蝴蝶高興地說。 參加會議的動物還真不少。瞧!螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍來了,蜻蜓是駕著“小飛機(jī)”來的,貓咪小姐也把自己打扮得漂漂亮亮的…… “我宣布,動物讀書會現(xiàn)在開始。”熊貓教授莊嚴(yán)地說,“首先,由鳥妹妹為大家介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。”

  鳥妹妹不好意思地站起來,滿臉通紅地說:“其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),只不過一直保持鳥家族傳統(tǒng)的'鳥兒挑蟲式’罷了。這種方法大家可能不太懂,就是像鳥兒找食一樣,挑自己喜歡的書看。”鳥妹妹熱心地解釋著。

  “原來是這樣。”大伙兒聽了恍然大悟。 “好,大家靜一下。接下來由燕子小姐發(fā)言。”熊貓教授大聲說。“我讀書可快了,你們誰都比不上我!”燕子小姐自豪地說,“一本書我一分鐘就看完了,我是跳著看的,這種方法叫'燕子點(diǎn)水式’。”熊貓教授問:“你最喜歡哪本書?里面講的是什么?”“這……”燕子被這一連串的問題問得啞口無言。 “我和你們不一樣,我讀書可慢了。我得一個字一個字地辨認(rèn),一天才能看完一頁。”蝸牛搖著頭說,“這種方法叫'蝸牛辨字法’。”

  “這樣太慢了。”“我認(rèn)為這樣好。”……蝸牛的話讓大家議論紛紛。 我來說幾句。”一直沒吭聲的小蜜蜂站起來說,“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該挑,只要對自己有益,就應(yīng)該多看,而且讀書要認(rèn)真,要反復(fù)思考,一點(diǎn)一滴地積累。這種方法叫'蜜蜂釀蜜式’。” “時間不早了。”熊貓教授說,“下面,我們用民主投票的方式來決定誰的讀書方法最好。” 投票結(jié)果揭曉了,蜜蜂以最多的票數(shù)贏得了獎牌,獎牌上面刻著“最佳讀書方法”六個字。

  小河馬拔牙

  河馬媽媽買了許多好吃的東西給小河馬吃。小河馬真能吃呀,你看:餅干、薯片一會兒就吃完了!一大塊巧克力幾口就吞下了肚,一袋糖果眼看又要吃完了,媽媽說:“小河馬,糖果吃多了,牙會疼的!”小河馬說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”

  吃完了飯,小河馬要睡午覺了,想起了還沒吃完的那袋糖果,口水都要流下來了!小河馬偷偷地從床上爬起來,拿起糖果就往嘴里塞,啊,真甜呀!吃完了糖,小河馬美美地睡著了!睡著睡著,哎喲喲,哎喲喲,不好啦!小河馬捂著牙坐在床上大哭了起來,媽媽嚇了一跳:“怎么啦?”“媽媽,我的牙疼死啦!”

  媽媽只好帶小河馬去找小猴醫(yī)生,小猴醫(yī)生給小河馬檢查牙齒:“這兒一顆牙爛了,那兒一顆牙也長了黑斑,咦,你的牙齒縫里怎么會有這么多糖呀?”

  小河馬不好意思地說:“我……我睡覺前吃糖了!”

  小猴醫(yī)生說:“糖雖然好吃,但每次不能吃太多,睡覺前也不能吃糖,還要漱口、刷牙,不然,牙齒會壞的!你看,牙齒壞了,就不能吃其他好吃的東西了!”

  小河馬低下頭說:“我知道了,我以后再也不這樣了。”

  小猴醫(yī)生拿出工具給小河馬拔牙。哎,小河馬個子太高,猴醫(yī)生又太小,怎么拔也拔不動,沒辦法,只好請來了長頸鹿和小黃狗,大家一齊用力,才把那顆爛牙拔了出來。

  從此以后,小河馬注意保護(hù)牙齒了,不再多吃糖果了,睡覺前,也不吃糖果,還知道要刷牙漱口了。它的牙齒再也不疼了,再也不爛了!


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