5到6歲育兒知識(shí)
5到6歲育兒知識(shí)
幼兒園中班的小朋友年齡段一般處于5~6歲這一階段，這個(gè)時(shí)期孩子的模仿能力和學(xué)習(xí)能力都相對(duì)較強(qiáng)，而且他們的好奇心也在這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)地較為突出，以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于5到6歲育兒知識(shí)的內(nèi)容，希望大家喜歡!
5到6歲育兒知識(shí)
換牙
兒童開始換牙的年齡一般在6歲左右。“換牙”只是民間的一種通俗的說法，在醫(yī)學(xué)上稱其為“乳牙替換”。寶寶的乳牙脫落的順序通常和長(zhǎng)出來的順序一樣，也就是說，下面的兩顆門牙常常是最先掉的，接著是上面的兩顆門牙。如果寶寶出牙晚，可能掉牙的時(shí)間也較晚。
樂于談?wù)撁恳患?/p>
寶寶能比較自由地表達(dá)自己的思想感情，有強(qiáng)烈的語言要求，樂于談?wù)撁恳患隆ＵZ言的發(fā)展與智力和情感的發(fā)展互相關(guān)聯(lián)，同時(shí)也顯示了寶寶的復(fù)雜個(gè)性，寶寶這時(shí)會(huì)經(jīng)常模仿大人的語氣講話。也樂于表演自己熟悉的故事，扮演簡(jiǎn)單的角色。
強(qiáng)烈的自尊心
寶寶的內(nèi)心世界越來越復(fù)雜，喜怒哀樂等比較細(xì)膩的情感也發(fā)達(dá)起來，更加敏感，自尊心也更強(qiáng)了。因此，要尊重獨(dú)特的個(gè)性，保護(hù)他的自尊心。
掌握了抽象概念
6歲左右的寶寶，抽象邏輯思維開始發(fā)展，能掌握較抽象、概括性較強(qiáng)的概念，如家具、蔬菜、交通工具等，開始理解事物發(fā)展的邏輯關(guān)系。
什么是“六齡齒”
寶寶到了6歲左右，在第2乳磨牙后方會(huì)長(zhǎng)出一顆大牙，這就是第1恒磨牙，俗稱“六齡齒”或“六歲牙”。
為什么“六齡齒”容易患齲齒呢
由于“六齡齒”在寶寶6歲即開始長(zhǎng)出，從牙尖露出牙齦到牙冠完全萌出，約需半年的時(shí)間，且牙冠結(jié)構(gòu)復(fù)雜，牙面上的窩溝點(diǎn)隙較多，加上這個(gè)年齡的寶寶還不能很好的保持口腔清潔，所以很容易使這顆牙齒受到侵蝕，尤其是齲齒癥。
如何保護(hù)好“六齡齒”
保護(hù)六齡齒首先要讓孩子從小養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣。從牙齒部分萌出時(shí)就應(yīng)開始刷牙，教會(huì)孩子正確的刷牙方法，牙齒的頰舌咬合面三個(gè)面都要刷到，每面刷8-10次，全口牙要刷3分鐘左右才能保證良好的口腔衛(wèi)生狀態(tài)。需要強(qiáng)調(diào)的是晚上睡前刷牙特別重要，因?yàn)辇x致病菌易于在黑暗溫暖與濕潤(rùn)的口腔環(huán)境中生長(zhǎng)繁殖，加上夜間睡眠時(shí)咀嚼和語言等活動(dòng)停止，唾液分泌減少，細(xì)菌更容易繁殖滋生。
防止齲齒的有效方法——窩溝封閉
保護(hù)六齡齒不讓它患齲的最有效的方法就是“窩溝封閉”。它的原理很簡(jiǎn)單，就是在清潔牙面之后，將一種高分子樹脂材料填滿磨牙咀嚼面的窩溝和點(diǎn)隙中，對(duì)易患齲的窩溝起到封閉屏障作用，防止菌斑和食物殘?jiān)诟C溝內(nèi)堆積，預(yù)防窩溝齲的發(fā)生。窩溝封閉無任何痛苦患兒容易接受，六齡齒最佳封閉時(shí)間是牙齒完全萌出后約6-7歲。如果要做第二恒磨牙的封閉，最適宜封閉的年齡在12-13歲。
培養(yǎng)孩子的口語能力
訓(xùn)練孩子學(xué)講連貫性語言
6歲孩子的詞匯已非常豐富了，還掌握了不少短句。應(yīng)引導(dǎo)孩子把各種詞連起來，連貫地用口語描述某一事物或情景。
愉快地交談
親切、自然地與孩子交談是發(fā)展孩子口語能力的一種有效方法?？山Y(jié)合孩子的年齡，父母從簡(jiǎn)單到復(fù)雜與孩子進(jìn)行交談，并做恰當(dāng)評(píng)定，按孩子發(fā)展情況進(jìn)行引導(dǎo)。
游戲
孩子最喜歡玩游戲，游戲中的問答和自言自語，就是練習(xí)口語的好機(jī)會(huì)。孩子所熟悉或理解的事，都會(huì)自然而然地在游戲中通過他自己的語言表達(dá)出來。
說繞口令
教孩子繞口令，有助于發(fā)展語言。開始教時(shí)正確示范，一句句慢慢學(xué)，不可操之過急，待完全學(xué)會(huì)并習(xí)慣后，要求說快就不會(huì)錯(cuò)了。繞口令要有一定的速度，說的慢就不稀奇不好笑了。