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破折號的用法是怎樣的怎么用

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  破折號是一種標號,它的作用是引進對前文的注釋、說明,表示聲音的延長或中斷等。以下是由學習啦小編整理關(guān)于破折號的用法,提供給大家參考和了解。

  破折號的用法

  破折號在文中的應(yīng)用形式有三種:單用,雙用,多用。

  破折號施用的范圍很廣,具體用法繁多,現(xiàn)選擇一部分常見的加以敘述。

  一、引入對前文注釋、說明的語言。

  1.我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西──鮮花。

  2.我趕到學校上完課,跟孩子們聊了一會兒,再拿郵袋,又重了許多──除了新收上來的一疊作業(yè)本,還有干酪、杏干、蘋果,許許多多好吃的東西。

  例1中的“鮮花”是對前文“美好東西”的注解,用破折號引入。例2中的破折號引入了對前文“重了許多”的說明。再如:

  3.小朋友,你知道這霧凇──樹上的冰花是怎樣形成的嗎?

  例1例2中注解和說明的內(nèi)容是到句尾結(jié)束的。而例3則不然,對“霧凇”的解釋到“花”這里結(jié)束。這就體現(xiàn)了破折號的一種功能──折斷原文,引入注解、說明。

  二、延聲作用。表示某種聲音的延續(xù),表示人物語言的拖長。

  4.嘩──嘩──

  一束束浪花像問號,

  在問孩子想什么?

  5.大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:

  “我們──是──中國人,

  我們──愛──自己的──祖國。”

  例4的破折號,標示海水聲音的延續(xù)。例5中的破折號,標示讀書聲的拖長。

  三、標志說話的中斷或停頓。

  6.“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”

  “那怎么──”

  “可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。”

  例6是“我”與“伯父”的對話,“那怎么──”是“我”對“伯父”的話產(chǎn)生了疑問時說的半截問話,原義應(yīng)該是“那怎么又扁又平呢?”“我”沒有這樣問下去,中途打住了(中斷),用破折號標志“我”的話既沒有完,也沒有說下去。

  四、標志轉(zhuǎn)折。破折號引入的內(nèi)容與前文發(fā)生了轉(zhuǎn)換。

  7.40秒鐘──大家已經(jīng)覺得時間太長了。

  8.連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩:松影下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶──它們很親熱地落在客人身上。

  例7先說時間,然后轉(zhuǎn)向“大家”對這“40秒鐘”時間的心理感覺,中間用破折號標志話題發(fā)生了轉(zhuǎn)換。例8中,提示語是色彩,后文應(yīng)該圍繞“色彩”來敘述,“花”“蝴蝶”都是色彩,然而又轉(zhuǎn)到了蝴蝶的行為上來,話題發(fā)生了轉(zhuǎn)換,用破折號標志。

  五、兼代提示下文或總結(jié)上文,相當于冒號的部分用法。

  9.從泰山回來,我畫了一幅畫──在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步地向上登攀。

  10.古銅色的臉上鑲著一雙亮光閃閃的眼睛,尖尖的下巴上飄拂著花白胡須。他高高的個子,寬寬的肩膀,說起話來聲音像洪鐘一樣響亮,走起路來地皮都踏得忽閃忽閃的。一只黃毛大狗老跟在他的后面,寸步不離。──這就是我從前初到隅莊,老水牛爺爺給我的印象。

  例9中破折號兼代提示下文,例10中的破折號兼代總結(jié)上文。

  這里需要指出的是:“破折號提示下文或總結(jié)上文”不是破折號的根本功能。從例9和例10我們可以看出,破折號在這里還有表示轉(zhuǎn)折的作用。如果將例子中的破折號換成逗號或冒號,“轉(zhuǎn)折”功能就無法得到體現(xiàn)。同樣,如果我們把“提示作用”當作破折號的本質(zhì)功能,在有提示的地方就去施用它,那就會犯濫用破折號的毛病。在既要表示提示,又要標志轉(zhuǎn)折(或注釋說明或延聲)的地方,選用破折號才是正確的。

  六、標志意思的躍進或事物的發(fā)展過程。

  11.團結(jié)──批評和自我批評──團結(jié)。

  12.媽媽的話強調(diào)了一點:算術(shù)有用──數(shù)數(shù)挖坑──容易找到??评麃嗠m然也依照媽媽的做法行事,結(jié)果卻相反:數(shù)數(shù)挖坑──找不到──算術(shù)不管事。

  例11的句意是不斷躍進的,第二個“團結(jié)”已經(jīng)超越了第一個“團結(jié)”的意義,它是在第一個“團結(jié)”的基礎(chǔ)上,由“批評和自我批評”才達到的團結(jié)。例12中,第一組破折號標明了“算術(shù)有用”的過程,第二組破折號標明了“算術(shù)不管事”的過程;實際上這里的破折號也是標明意思的不斷躍進。

  破折號的用途

  破折號用途廣泛,首先用來引出解釋說明的語句,其次用來表示語意的突然轉(zhuǎn)折和聲音延長等。

  不同時期的政府文件關(guān)于破折號的定義如下:

  ·破折號——(甲)表示忽轉(zhuǎn)一個意思。(乙)表示夾注。與括號用法同。(丙)表示總結(jié)上文幾個小段。與“:”略同。(1919年《請頒行新式標點符號議案》)

  ·破折號用以標明破文法(即所標明之文句,與上下文語氣不相貫串;不加此號,則顯然不合文法者)或突然轉(zhuǎn)折;有時用以標明夾注之文句,其用等于括號。(1930年《教育部劃一教育機關(guān)公文格式辦法》)

  ·破折號(——)在文中表示底下有個注釋性部分。有表示意思的躍進。(1951年《標點符號用法》)

  ·破折號標明文中解釋說明的語句。此外,破折號還有其他一些用法:標明話題的突然轉(zhuǎn)變,表示聲音的延長,表示事項的列舉分承。(1990年《標點符號用法》)

  (1)行文中解釋說明的語句,用破折號標明。(2)話題突然轉(zhuǎn)變,用破折號標明。(3)聲音延長,象聲詞后用破折號。(4)事項列舉分承,各項之前用破折號。(1995年《標點符號用法》)

  破折號的誤用

  (1)音樂欣賞的具體過程,一般是由官能欣賞——即對樂音的音響感知,進入感情欣賞——即對音樂表現(xiàn)的思想感情、情景的感情體驗、想象和聯(lián)想,最后到達理智欣賞——即對樂趣的思想內(nèi)涵、意境的理解認識。

  破折號和“即”都有引出解釋說明語句的作用,不必重復(fù)使用。三個破折號后的三個“即”字都要去掉。

  (2)隨著大氣污染日趨嚴重,被譽為“人類生命第一衛(wèi)士”——臭氧層也遭到極大的破壞。

  破折號改為“的”字,或者保留破折號,把“被譽為”刪去。

  (3)吉林省炭素廠坐落在風光秀麗的松花江畔——吉林市。

  “吉林市”不是解釋松花江畔的,破折號要改為“的”字。

  (4)我們以寥寥數(shù)語,“買了齊格瓦,用戶不用愁”表示衷心感謝。

  “齊格瓦”是冰箱牌子,句中第一個逗號要改為破折號,否則意思就不連貫了。


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