事業(yè)單位考試行測(cè)知識(shí)考題練習(xí)題：數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)題選擇題部分

事業(yè)單位考試行測(cè)知識(shí)考題練習(xí)題：數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)題選擇題部分

1.小平在騎旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)說(shuō)：“在我前面騎木馬的人數(shù)的1/3 ，加上在我后面騎木馬的人數(shù)的3/4 ，正好是所有騎木馬的小朋友的總?cè)藬?shù)。”請(qǐng)問(wèn)，一共有多少小朋友在騎旋轉(zhuǎn)木馬?( )

A.11 B.12 C.13 D.14

2.1998年的一掛歷，上面沒(méi)有顯示出年份，只有月份(公歷)，日期和星期，某小朋發(fā)現(xiàn)未來(lái)的某一年，該掛歷可以再次使用，問(wèn)：未來(lái)的哪一年可以把掛歷拿出來(lái)再次使用?

A.2007 B.2008 C.2009 D.2010

3.有一食品店某天進(jìn)購(gòu)了6箱食品,分別裝著餅干和面包,重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包，在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了()公斤面包。

A、44 B、45 C、50 D、52

4.某服裝廠有甲乙丙丁四個(gè)生產(chǎn)組，甲每天生產(chǎn)8件上衣或10條褲子，乙每天生產(chǎn)9件上衣或12條褲子，丙每天生產(chǎn)7件上衣或11條褲子，丁每天生產(chǎn)6件上衣或7條褲子，現(xiàn)在要配套生產(chǎn)，7天內(nèi)四組最多可生產(chǎn)多少套衣服?

A.117 B.118 C.120 D.125

5.甲乙兩個(gè)鄉(xiāng)村閱覽室，甲閱覽室科技類書(shū)籍?dāng)?shù)量的1/5相當(dāng)于乙閱覽室該類書(shū)籍的1/4，甲閱覽室文化類書(shū)籍?dāng)?shù)量的2/3相當(dāng)于乙閱覽室該類書(shū)籍的1/6，甲閱覽室科技類和文化類書(shū)籍的總量比乙閱覽室兩類書(shū)籍的總量多1000本，甲閱覽室科技類書(shū)籍和文化類書(shū)籍的比例為20:1，問(wèn)甲閱覽室有多少本科技類書(shū)籍?( )

A.15000 B.16000 C.18000 D.20000

6.一公司銷售部有4名區(qū)域銷售經(jīng)理，每人負(fù)責(zé)的區(qū)域數(shù)相同，每個(gè)區(qū)域都正好有兩名銷售經(jīng)理負(fù)責(zé)，而任意兩名銷售經(jīng)理負(fù)責(zé)的區(qū)域只有1個(gè)相同。問(wèn)這4名銷售經(jīng)理總共負(fù)責(zé)多少個(gè)區(qū)域的業(yè)務(wù)?( )

A.12 B.8 C.6 D.4

7.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16小時(shí)，乙需要12小時(shí)，如果按照甲、乙、甲、乙……的順序輪流工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間?( )

A.13小時(shí)40分鐘 B.13小時(shí)45分鐘

C.13小時(shí)50分鐘 D.14小時(shí)

8.n為100以內(nèi)的自然數(shù)，那么能令2n-1被7整除的n有多少個(gè)?( )

A.32 B.33 C.34 D.35

9.某校六年級(jí)舉行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽,參加競(jìng)賽的人數(shù)占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的40%.參加語(yǔ)文競(jìng)賽的人數(shù)占參賽人數(shù)的40%,參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)占參賽人數(shù)的75%,兩項(xiàng)競(jìng)賽都參加的有12人.那么,該校六年級(jí)共有學(xué)生( )人?

A.80 B.120 C.200 D.340

10.一個(gè)湖泊周圍長(zhǎng)1800米，沿湖泊周圍每隔3米栽1棵柳樹(shù)，每?jī)煽昧鴺?shù)中間栽1棵楊 樹(shù)，湖泊周圍栽了柳樹(shù)和楊樹(shù)共多少棵?( )

A.1200 B.800 C.600 D. 300

參考答案和解析

1.C【解析】因?yàn)樽氖切D(zhuǎn)木馬，所以小平前面的人、后面的人都是除小平外的所有小朋友。而除小明外人數(shù)既是3的倍數(shù)，又是4的倍數(shù)。結(jié)合選項(xiàng)，選擇C

2.C【解析】首先1998年不是閏年，其實(shí)只要月份 日期跟星期能對(duì)應(yīng)起來(lái)且那年不是閏年就可以用了就是說(shuō)只要相差天數(shù)和是一周7天的整數(shù)倍就可以

所以應(yīng)該是2009年。

3.D【解析】6箱食品的總重量為8+9+16+20+22+27=102公斤，由題意可知，賣出一箱后，剩余的重量能被3整除，所以賣出的為9公斤或27公斤。若賣出的為9公斤，則剩余的餅干為62公斤，面包為31公斤，則答案為40，選項(xiàng)中沒(méi)有，所以此種情況舍去;所以賣出的是27公斤，剩余餅干為20+22+8=50公斤，剩余的面包為9+16=25公斤?？偣策M(jìn)了面包25+27=52公斤。

4.D【解析】主要我們采用的主要思路是：讓善于做褲子的人做褲子，善于做上衣的人做上衣。這樣才能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，保證最后的總數(shù)最大。相等的可以做機(jī)動(dòng)的補(bǔ)差!進(jìn)行微調(diào)!

因?yàn)?/11<9/12<8/10<6/7 所以，丙做褲子的效率最高，7天全做褲子，丁做衣服的效率最高，7天全做衣服，這樣褲子比衣服多了35件。讓甲做x天衣服，乙做y天衣服，就有8x+9y-35=10(7-x)+12(7-y)，也就是18x+21y=189，因?yàn)閤和y都是0-7的整數(shù)，解出x為7，y為3?？偺讛?shù)為8x+9y+7*6=125。

5.D【解析】假設(shè)甲閱覽室科技類書(shū)籍有20x本，文化類書(shū)籍有x本，則乙閱讀室科技類書(shū)籍有16x本，文化類書(shū)籍有4x本，由題意有：(20x+x)-(16x+4x)=1000，解出x=1000，則甲閱覽室有科技類書(shū)籍20000本。

6.C【解析】排列組合，可以看為從四人中任意選擇兩人分配，即C24=6。

7.B【解析】本題為工程類題目。設(shè)總工程量為48，則甲的效率是3，乙的效率是4，工作12小時(shí)后，完成了42。第12小時(shí)甲做了3，完成了總工程量45，剩余的3由乙在第十四小時(shí)完成。在第十四小時(shí)里，乙所用的時(shí)間是3/4小時(shí)，所以總時(shí)間是13.75小時(shí)。

8.B【解析】當(dāng)n是3的倍數(shù)的時(shí)候，2n-1是7的倍數(shù)。也就是求100以內(nèi)3的倍數(shù)，從3到99，共有33個(gè)。故選B。

9.C【解析】數(shù)學(xué)75%，語(yǔ)文40%，則兩項(xiàng)都參加的15%;12除以15%=80人，80除以40%=200人

10.A【解析】湖泊周圍栽的柳樹(shù)和楊樹(shù)各為1800÷ 3 = 600(棵)，湖泊周圍栽樹(shù)，這是封閉 曲線植樹(shù)問(wèn)題。題目告訴我們每隔3米栽一棵柳樹(shù)，每?jī)煽昧鴺?shù)中間栽1棵楊樹(shù)，說(shuō)明每?jī)煽脳顦?shù)之 間的間隔也是3米，兩種樹(shù)都是栽在長(zhǎng)1800米的湖泊周圍，也就是植樹(shù)的總長(zhǎng)也是相等的，根據(jù)：植 樹(shù)總長(zhǎng)÷間隔=棵數(shù)，可求兩種樹(shù)的棵數(shù)。兩種樹(shù)的棵數(shù)是相同的。