不恥下問的用法與成語典故
不恥下問的用法與成語典故
不恥下問的意思為向地位比自己低、學(xué)識比自己少的人請教,也不感到羞恥。不恥下問這個詞要怎樣使用呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于不恥下問的用法的內(nèi)容,希望大家喜歡!
不恥下問的用法
1、你如果要學(xué)習(xí),就要不恥下問。
2、在學(xué)習(xí)上,我們要有不恥下問的精神。
3、不僅要多學(xué),還要多溫習(xí),甚至要不恥下問才能考出好成績。
4、連這樣偉大的科學(xué)家都能不恥下問,何況我們這些普通人!
5、我們學(xué)習(xí)要有不恥下問的精神,善于并且敢于向別人學(xué)習(xí)。
6、三人行必有我?guī)?,有問題要不恥下問;人非生而知之者,孰能無惑?
7、學(xué)習(xí),不僅要做到虛懷若谷,還要做到不恥下問。
8、不恥下問是一種傳統(tǒng)美德,值得我們大家學(xué)習(xí)。
9、當(dāng)我們在學(xué)習(xí)時遇到難題時,我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請教.
10、我們有不懂的要及時問人,做到不恥下問.
11、孔子遇到不懂得東西就不恥下問,最終成為偉大的思想家。
12、不論是學(xué)習(xí)什么,我們都要抱著不恥下問的態(tài)度,這樣才能學(xué)好
13、由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng),當(dāng)被問及學(xué)習(xí)態(tài)度時,孩子們異口同聲的說:“敏而好學(xué),不恥下問。”
14、雖然開放了,但很多想法在我們腦子里還是根深蒂固,現(xiàn)實中高傲的人為謀生而孜孜不倦地學(xué)習(xí),卻又總是不屑于不恥下問,最后只能是一事無成。
15、在認(rèn)識論上,主張學(xué)而知之,不恥下問,敏而好學(xué),實事求是。
16、課程改革的今天,我們要千方百計培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)深思,不恥下問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探索問題的精神。
17、而且在如今的信息時代,學(xué)生獲得信息的渠道可能比教師多,所以教師還需要放下架子,不恥下問,這對教師提高自身素質(zhì)也是有好處的。
18、不恥下問,學(xué)識才會加深,因此肯去尋找的人才能有所發(fā)現(xiàn)!
19、斯特恩表示他已經(jīng)意識到了別的聯(lián)賽在這里獲得的成功:“我們將會時刻關(guān)注與我們的計劃相關(guān)的方案。我們會注意每一個好的創(chuàng)意,并會不不恥下問的借鑒一下。”
20、古人云“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,因此,我們應(yīng)該不恥下問。
不恥下問的解釋
【漢字簡體】不恥下問
【成語注釋】比喻謙虛好學(xué),不介意向不及自己的人請教。恥:形容詞活用為動詞,以……為恥。下,問題比自已地位低,就是低下和差的意思,但是這個低下和差不是對別人的低下,而是把要請教的人提高,把自己放低。你向別人請教問題,那他就是你的老師,哪怕是再簡單的問題,只要別人理解,而你又不知道,哪怕你是這個問題所涉及領(lǐng)域的專家,卻也恰恰不會,就該去問。這樣理解也更好的解釋孔子說的:"我對于不明白的事,每事必問"
【感情色彩】褒義詞
【語法結(jié)構(gòu)】偏正式
【成語用法】動賓式;作主語、謂語、賓語;含褒義,形容虛心求教。
【解釋】:向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺丟人或者感到恥辱。
【近義詞語】不矜不伐、謙虛謹(jǐn)慎、功成不居、敏而好學(xué)、虛懷若谷
【反義詞語】好為人師、驕傲自滿、居功自傲、師心自用
錯誤用法:常誤用為同學(xué)朋友同事之間討論問題或請教長者。
例句:他十分勤奮,經(jīng)常不恥下問的向老師問問題。
錯誤理解:常會理解為不顧自己顏面羞恥低三下四地問別人問題。
常會理解為不顧自己顏面向不如自己的別人提問題。
不恥下問的成語典故
原文
春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。歷代封建統(tǒng)治者都遵奉他為天生的最有學(xué)問的“圣人”。然而孔子認(rèn)為:“余非生而知之者,(無論什么人,包括他自己,都不是生下來就有學(xué)問的)”。
“子入太廟,每事問?;騿枺?lsquo;孰謂鄒人之子知禮乎?入太廟,每事問。’子聞之,曰:‘是知禮也。'”
太廟,是國君的祖廟??鬃尤ヌ珡R參加魯國國君祭祖的典禮。他一進(jìn)太廟,就向人問這問那,幾乎每一件事都問到了。當(dāng)時有人譏笑他:“誰說‘鄒人之子,懂得禮儀?來到太廟,什么事都要問。'”(鄒,當(dāng)時縣名,孔子出生地,在今山東曲阜縣東南十里西鄒集。孔子的父親叔梁紇,做過鄒縣的縣官,所以當(dāng)時有人管孔子叫“鄒人之子”,意即鄒縣縣官的兒子。)孔子聽到人們對他的議論,答道:“我對于不明白的事,每事必問,這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn)啊!”
衛(wèi)國大夫孔圉聰明好學(xué),更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后,衛(wèi)國國君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神,因此特別賜給他一個“文公”的稱號。后人就尊稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國人,但是他卻不認(rèn)為孔圉配得上那樣高的評價。有一次,他問孔子說:“孔圉的學(xué)問及才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑說:“孔圉非常勤奮好學(xué),腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情,就算問題很簡單,以他的地位或?qū)W問應(yīng)該是理解,但是可能理解的不全面,但他都會大方而謙虛的請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當(dāng)”。經(jīng)過孔子這樣的解釋,子貢終于服氣了。
不恥下問:指不以向?qū)W問或職位較低的人請教為恥。
《論語·公冶長》:敏而好學(xué),不恥下問。
【成語出處】《論語·公冶長》子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。”
寓意
成語“不恥下問”就是從孔子的這句話來的?,F(xiàn)代我們用來形容一個人謙虛、好學(xué),真誠地向別人提問請教。
看過“不恥下問的用法與成語典故”的人還看了:
1.不恥下問的來源
5.不恥下問的主人公