日語て和で用法的總結(jié)

日語て和で用法的總結(jié)

　　日語在世界范圍使用廣泛，雖不是聯(lián)合國工作語言，在世界上影響力較大，很多人都學(xué)習(xí)日語，而でも有哪些用法呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于日語でも的用法的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　日語でも的用法

　　即使……也。

　　即使在市衛(wèi)生研究所進(jìn)行的再次檢查，從相同的堆積物中也檢查出10萬5600貝克勒爾的銫。

　　でも 日 【でも】

　　【接續(xù)】但是，可是，不過。(けれども、しかし。)

　　あの人に何度も手紙を出してみたわ。でも、一度も返事をくれなかったの。/我給他去過好多次信。可是，他一次也沒給我回信。

　　【副助】

　　(1)(舉出極端例子表示類推其他)連……也(都)()?！矘O端な例をあげ、一般の場合を類推させる。…ですら?！?/p>

　　1年生でもできる問題。/連一年級學(xué)生都能解答的問題。

　　そんなことは小さな子どもでもわかる。/那樣事連小孩子也懂得。

　　(2)縱令〔縱然，即使，就是，盡管〕……也?！矖l件をあげる、たとえ…でも?！?/p>

　　今からでもおそくはありません。/即使從現(xiàn)在起也不晚。

　　雨天でもあすは旅行に行く。/即使下雨，明天也去旅行。

　　金持ちでも幸福だとはかぎらない。/即使有錢也不一定幸福。

　　どんなにすきなものでも、毎日食べていればいやになる。/盡管是怎樣喜歡的東西，每天吃也會膩的。

　　(3)(舉例提示)要是，譬如，或者是?！怖蚴兢工瑜Δ蕷莩证沥恰！?/p>

　　お茶でも飲もうか。/喝點茶吧?

　　先生にでも相談してみたらどうでしょうか。/或者同老師商量一下怎樣?

　　お客様でも見えたらどうするの。/要是有客人來了可怎么辦呢?

　　(4)(表示全面肯定)無論，不拘?！惨蓡栐~につけて?！?/p>

　　何でもいい。/無論什么都可以。

　　いつでもかまいません。/什么時候都沒關(guān)系。

　　(5)表示：這一類，之類。

　　こんな時に、お母さんでもいてくれるといいんだが。這個時候，要是母親之類的人在就好了。

　　日語て和で用法的總結(jié)

　　一. 表示進(jìn)行某種動作的手段，方法和材料時，在表示物體的詞語后加上で

　　田中さんは 電車で 會社へ 行きます。/ 田中坐電車去公司。

　　奧さんは 電話で 友達(dá)と 話をします。/太太用電話和朋友聊天。

　　純子さんは 絵の具で かきます。/純子用繪圖工具畫畫。

　　二.表示動作進(jìn)行的場所、范圍時，在場所、范圍的詞語后面加で

　　私は 自分の部屋で 勉強(qiáng)をします。/ 我在自己的房間里學(xué)習(xí)。

　　ピンポンは 中國で人気が あります。/ 乒乓球在中國很受歡迎。

　　三.數(shù)量詞后面加上で，表示單位的標(biāo)準(zhǔn)。

　　3本で 360円 いただきます。/ 3支一共360日元。

　　小銭が ありませんから，10000元で おつりを ください。/

　　沒有零錢了，付10000日元，請找零錢。

　　四.動詞的て形后加上ください，相當(dāng)于漢語中的“請……”，表示有禮貌的請求。

　　名前を 書いて ください。/ 請寫下姓名。

　　ちょっと 待って ください。/請稍等。

　　這種表達(dá)方式的否定形式是“…ないで ください”，表示“請不要做某事”，其構(gòu)成是動詞的“ない”形加上で。

　　煙草を 吸わないで ください。/ 請勿吸煙。

　　會社に 遅れないでください。/上班請不要遲到。

　　五.…て います 表示動作的進(jìn)行，或是狀態(tài)的持續(xù)。一般說來，接在表示具體動作的動詞后面，表示動作的進(jìn)行，除此以外，表示狀態(tài)的持續(xù)。

　　王さんは新聞を 読んで います。/ 小王在看報紙。

　　王さんは東京に住んで います。/ 小王住在東京。

　　六.動詞的て形+も+ぃぃです，表示許可，相當(dāng)與漢語的“可以…”

　　風(fēng)呂に 入っても いいです。/ 可以洗澡。

　　もう…ても いいです，表示已經(jīng)可以做某事了。

　　もう 帰っても ぃぃです。/ (工作做好了)，已經(jīng)可以回家了。

　　這種表達(dá)的否定形式是なくてもいいです，表示“不…也可以”，其構(gòu)成是去掉ない形的い，后續(xù)く，再加上“ても いいです”。

　　7時に 起きなくても いいです。/ 7點不起床也可以。

　　彼女に 言わなくてもいいです。/ 不告訴她也可以。