教師招聘考試公共知識(shí)試題及答案(2)
教師招聘考試公共知識(shí)試題及答案(二)
1、小明期末考試成績(jī)不理想，班主任認(rèn)為主要是因?yàn)樗Σ粔颍@種歸因?qū)儆? )。
A、外部不穩(wěn)定性歸因 B、內(nèi)部穩(wěn)定性歸因
C、外部穩(wěn)定性歸因 D、內(nèi)部不穩(wěn)定性歸因
2、學(xué)前教育的基本活動(dòng)是( )。
A、上課 B、游戲 C、作業(yè) D、戶外活動(dòng)
3、互派留學(xué)生體現(xiàn)的教育文化功能是( )。
A、傳承功能 B、選擇功能 C、創(chuàng)新功能 D、交流融合功能
4、教育制度的特點(diǎn)是( )。
A、強(qiáng)制性 B、客觀性 C、規(guī)范性 D、歷史性
5、教學(xué)的輔助形式有( )。
A、個(gè)別教學(xué) B、課堂教學(xué)
C、分組教學(xué) D、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
6、了解和研究學(xué)生的方法主要有( )。
A、觀察法 B、研究分析書(shū)面材料
C、調(diào)查訪問(wèn) D、談話法
7、師生關(guān)系就是教與學(xué)的關(guān)系(判斷題)。
8、學(xué)校的管理規(guī)章制度建設(shè)應(yīng)以學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，而非相反。(判斷題)
9、教育管理過(guò)程始終聚焦于教育的目標(biāo)或價(jià)值指向，即“促進(jìn)人的發(fā)展。”(判斷題)
10、其身正不令而行，其身不正，雖令不從。這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。(判斷題)
正確答案及解析：
1、【答案】D。
2、【答案】B。解析：1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園教育必須以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。
3、【答案】D。
4、【答案】ABCD。
5、【答案】AD。
6、【答案】ABCD。解析：了解和研究學(xué)生的方法主要有觀察法、書(shū)面材料分析法、調(diào)查法和談話法。
7、【答案】×。解析：師生關(guān)系是教師與學(xué)生相互作用的關(guān)系。
8、【答案】×。解析：教學(xué)目標(biāo)是指在教學(xué)活動(dòng)中所期待得到的學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。教學(xué)活動(dòng)以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，且始終圍繞實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而進(jìn)行。學(xué)校管理制度建設(shè)要具有明確的法律、政策依據(jù)。
9、【答案】√。解析：教育管理過(guò)程應(yīng)始終聚焦于教育的目標(biāo)或價(jià)值指向，即“促進(jìn)人的發(fā)展”，支配教育管理的規(guī)律正是人的發(fā)展規(guī)律，如果說(shuō)促成人的解放與自由反映著教育的價(jià)值目標(biāo)，那么它也反映著教育管理的價(jià)值原則、倫理規(guī)則。
10、【答案】×。解析：其身正不令而行，其身不正，雖令不從。這句話體現(xiàn)的德育方法是榜樣示范法。
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