c語言二級公共基礎(chǔ)知識試題特點
c語言二級公共基礎(chǔ)知識試題特點
二級C一直以來是整個二級考試中試題最多、難度最大、報考人數(shù)也最多的考試，以下是由學習啦小編整理關(guān)于c語言二級公共基礎(chǔ)知識試題特點的內(nèi)容，希望大家喜歡!
從2008年4月份開始筆試由原來120分鐘減少到90分鐘，所以二級C語言首次題數(shù)減少、單個題目難度下降(選擇題由原來的50個題目減少到40個，填空由原來的20空減少到15空，滿分100分保持不變)，從而試題整體難度下降。而上機考試時間由原來的60分鐘增加至90分鐘，但上機題目不僅不加難，反而降低難度。所以整個等級考試難度是下降的趨勢，08年4月以后開始，等級考試將沿襲這種題型和題量安排等。
c語言二級筆試試題分類統(tǒng)計
二級C各章節(jié)知識點考察到的題目題號和分值分析：
C語言初步知識 選擇11-13 共3分
順序結(jié)構(gòu) 選擇14-16 填空7 共5分
選擇結(jié)構(gòu) 選擇17-20 填空6 共6分
循環(huán)結(jié)構(gòu) 選擇21、22 填空8 共6分
函數(shù) 選擇32、34 填空11、13 共8分
指針/數(shù)組/字符串 選擇23-27、31、33、35、40 填空10-12 共24分
預(yù)編譯與動態(tài)內(nèi)存 選擇28、39 共4分
結(jié)構(gòu)與共用體 選擇29、36 填空14 共6分
位運算 選擇38 共2分
文件 選擇30、37 填空15 共6分
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 選擇5-7 填空2、3 共10分
程序設(shè)計基礎(chǔ) 選擇2 共2分
軟件工程基礎(chǔ) 選擇1、3、4 填空1 共8分
數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ) 選擇8-10 填空4、5 共10分
其中：選擇1~10每題2分 選擇11～20每題1分 選擇21～40每題2分 填空1-15空每空2分
c語言二級試題特點
1、題數(shù)減少
以前一共50道選擇題、20個空的填空題，今年只有40道選擇題，15個空的填空題。試題數(shù)的減少，使考生有充足的時間分析和檢查題目。
2、單個題目的難度下級。
在本次二級C語言筆試試題中，未出現(xiàn)一些特別難的試題，比如沒有出現(xiàn)“指向指針的指針作函數(shù)參數(shù)”等類型的試題。
c語言二級備考建議
大家可以看出，指針、數(shù)組、字符串無論在筆試還是上機都是重中之重，既是重點又是難點。C語言程序初步、順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、函數(shù)是基礎(chǔ)。編譯預(yù)處理、作用域與存儲類、位運算、文件等是難點但不是重點，每年都會考到，但題量都不大。結(jié)構(gòu)體與共用體可以說比較重點又是難點。公共基礎(chǔ)部分除了程序設(shè)計基礎(chǔ)這一部分，其他三部分旗鼓相當，都是重點。
一、命題原則
全國計算機等級考試大綱明確規(guī)定：二級C語言考試由“二級公共基礎(chǔ)知識”和“二級C語言程序設(shè)計”兩大部分組成，考試內(nèi)容嚴格按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的原則設(shè)計，主要考核我們對該學科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的掌握程度，以及運用所學理論和知識解決實際問題的能力。
二、考試要求
根據(jù)命題原則，大綱對我們?nèi)绾螐?fù)習應(yīng)試也提出了相應(yīng)的要求。主要強調(diào)了兩個方面：
一是 強調(diào)我們對基本概念、基本理論和基本知識點的掌握;
二是 強調(diào)我們綜合運用所學知識進行實際應(yīng)用到程序編寫中的能力。
也就是說，我們要想通過二級C語言考試，不僅要熟練地掌握該學科的基本理論知識和操作技能，還要具有較強的分析與解決實際問題的能力，真正做到學以致用。應(yīng)做到以下兩點：
1、學好基礎(chǔ)知識
這里所說的基礎(chǔ)知識是指C語言中基本概念、基本原理和規(guī)定關(guān)鍵字、基本結(jié)構(gòu)等基本知識點。二級C語言考試中，概念性的知識點比較多。我們對這些基礎(chǔ)知識要用心理解、記憶。這一類型題目一般都是考察教材中的概念，如果這樣簡單的題目都丟分，那就實在可惜。
2、掌握操作技能和綜合運用能力
二級C語言考試注重對程序設(shè)計實際操作能力的考察，要求我們運用所學理論知識和操作技能解決實際問題。二級C語言考試考核的主要內(nèi)容就是程序設(shè)計的基本操作和把所學理論知識和操作技能綜合起來，并能在實際應(yīng)用中加強對這些知識的熟練掌握。
三、應(yīng)試對策
我們在備考時，要針對考試大綱和考試要求進行復(fù)習，主要應(yīng)注意以下幾個方面：
1、牢固、清晰地掌握基本知識
二級C語言考試的重點是基本知識的掌握情況和實際編程應(yīng)用，但其前提條件是對基本知識點的掌握。因此，我們正確地理解、熟記基本概念和原理是通過考試的前提條件。那么我們要如何才能做到這一點呢?我們可以通過以下3方面來實現(xiàn)：
?、?在考前沖刺階段要注意“比較總結(jié)”學習成果，特別是對一些關(guān)系復(fù)雜的知識點，通過比較、總結(jié)更容易理解、牢記。“比較總結(jié)”是一個好的學習方法，同時也是一個好的增強記憶方法，在C語言中有些問題只有通過綜合比較、總結(jié)才容易在腦海中留下牢固的印烙;
② 理解概念要準確，尤其是一些容易混淆、重要的概念，一定要在考前沖刺階段準確地掌握它們之間在操作步驟和實現(xiàn)功能上的細微區(qū)別，一定不能忽視;
?、?通過聯(lián)想記憶各考點，在C語言中有一部分考點不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，我們要能通過一個考點聯(lián)想到與他相關(guān)的考點、這樣就能擴大記憶了。
2、選擇的習題要有針對性，切不可進行“題海戰(zhàn)術(shù)”
現(xiàn)在關(guān)于二級C語言考試的習題很多，搞題海戰(zhàn)術(shù)肯定是不行的。我們應(yīng)根據(jù)考試大綱，在考前沖刺階段適當?shù)刈鲆恍┡c二級C語言考試題型相同的題，我們可以做些試卷和歷年試題(最近2~3年即可)。研究歷年考試題型、分析現(xiàn)在考試形式是通過考試的一個重要法寶，這做可使我們較快地掌握考試題型，從而在最短的時間內(nèi)達到最大的學習效果。
注意：根據(jù)分析這些年來考試的情況，每年都會有少數(shù)新的考點出現(xiàn)，所以在研究歷年考題時，不要忽視了一些以往沒有考過的知識點，應(yīng)適當理解記憶。
3、上機實踐筆試中程序設(shè)計類題目
學習筆試中程序設(shè)計類的題目最佳方法是上機操作，驗證自己的解題思路和做題結(jié)果。通過在計算機上驗證這類題，可以發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正解題思路，加深我們的記憶。
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