幼兒教師公共基礎(chǔ)知識試題及答案

時間：2017-02-27 11:26:06 謝君787由分享

　　公共基礎(chǔ)知識試題的練習(xí)對于備考幼兒教師的考生有著重要的作用，以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于幼兒教師公共基礎(chǔ)知識試題及答案的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　幼兒教師公共基礎(chǔ)知識試題(一)

　　1、“教育適應(yīng)生活說”的提出者是()

　　A、斯賓塞 B杜威 C赫爾巴特 D夸美紐斯

　　2、有的小學(xué)生平時努力學(xué)習(xí)是為了考一百分，為了得到父母的獎賞，這些行為動機屬于( )。

　　A、直接的近景動機 B、間接的近景動機

　　C、間接的遠(yuǎn)景動機 D、直接的遠(yuǎn)景動機

　　3、勤奮和懶惰屬于下列哪種特性( )。

　　A、氣質(zhì) B、性格 C、能力 D、興趣

　　4、中小學(xué)的課程表現(xiàn)形式主要有( )。

　　A、課程理念 B、教學(xué)計劃 C、教學(xué)大綱 D、教材

　　5、就其對象、方式和結(jié)構(gòu)而言，智力技能具有( )的特征。

　　A、外顯性 B、觀念性 C、內(nèi)潛性 D、簡縮性

　　6、學(xué)校中影響人格形成的因素主要有( )。

　　A、師生關(guān)系 B、集體氣氛 C、遺傳 D、教育

　　7、對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收書本費。(判斷題)

　　8、在義務(wù)教育階段，學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)校和學(xué)生實際情況，開設(shè)重點班，以促進學(xué)生脫穎而出。(判斷題)

　　9、實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。(判斷題)

　　10、在知識的初級學(xué)習(xí)階段，實物直觀的教學(xué)效果優(yōu)于模象直觀。(判斷題)

　　1、【答案】B。解析：美國教育家杜威不滿于斯賓塞為完美的生活做準(zhǔn)備的教育觀而提出了教育適應(yīng)生活說。

　　2、【答案】A。解析：小學(xué)生考慮的是對學(xué)習(xí)結(jié)果的直接追求，所以是直接動機，并且與近期目標(biāo)相聯(lián)系，所以選A。

　　3、【答案】B。

　　4、【答案】BCD。解析：中小學(xué)的課程表現(xiàn)形式主要有：教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材。

　　5、【答案】BCD。

　　6、【答案】ABD。解析：學(xué)校中影響人格形成的因素主要有：師生關(guān)系、同伴關(guān)系、集體氣氛和學(xué)校里的各種教育活動。

　　7、【答案】×。解析：義務(wù)教育具有免費性，對接受義務(wù)教育的學(xué)生實行免收學(xué)費和雜費的政策。

　　8、【答案】×。中公教育解析：《義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校如設(shè)重點班與非重點班，由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令限其改正。

　　9、【答案】√。解析：《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定：實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。

　　10、【答案】×。知識的初級學(xué)習(xí)階段，模象直觀一般比實物直觀教學(xué)效果好。