長春市公共基礎(chǔ)知識試題及答案
地方公務(wù)員錄用考試中關(guān)于公共基礎(chǔ)知識的考核則不盡相同。那么你對長春市公共基礎(chǔ)知識考試了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于長春市公共基礎(chǔ)知識試題及答案的內(nèi)容，希望大家喜歡!
長春市公共基礎(chǔ)知識試題及答案(一)
1、利息的本質(zhì)是( )。
A、剩余價值的特殊轉(zhuǎn)化形式 B、使用借貸資本支付的報酬
C、借貸資本的所有權(quán)的產(chǎn)物 D、具有自身特殊的運(yùn)動形式
2、股份合作制是在我國經(jīng)濟(jì)體制改革中出現(xiàn)的一種新的( )。
A、私有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式 B、民營經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式
C、國有經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式 D、公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)形式
3、下列事項可以使用“意見”這一文種的是( )。(多選題)
A、教育部就新時期加強(qiáng)高校教師隊伍建設(shè)提出見解和辦法
B、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)公安部有關(guān)第五次人口普查的文件
C、國務(wù)院同意某市人民政府駐地遷移
D、國家旅游局就進(jìn)一步發(fā)展假日旅游提出建議
4、在判斷一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)中，最基本的是是否有利于( )。
A、發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力 B、增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力
C、提高人民生活水平 D、維護(hù)國家的安定團(tuán)結(jié)
5、法院通過處罰國家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的違法犯罪行為，來實(shí)現(xiàn)對國家行政管理活動的監(jiān)督。( )
A、正確 B、錯誤
6、我國社會主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。( )
A、正確 B、錯誤
參考答案與解析
1、【答案】A。解析：利息從本質(zhì)上講就是剩余價值的特殊轉(zhuǎn)化形式，是職能資本家為取得貨幣資本的使用權(quán)而交給借貸資本家的一部分剩余價值。它體現(xiàn)著職能資本家和借貸資本家瓜分剩余價值的關(guān)系。故本題答案為A。
2、【答案】D。解析：實(shí)現(xiàn)形式要解決的是發(fā)展生產(chǎn)力的組織形式和經(jīng)營方式問題，只要能夠有利于生產(chǎn)力的發(fā)展，公有制的實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)當(dāng)多樣化，一切反映社會化生產(chǎn)規(guī)律的經(jīng)營方式和組織形式都可以大膽利用。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系下，股份制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。中共十六屆三中全會指出，以股份制為基礎(chǔ)的混合所有制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式，加強(qiáng)國企改革的機(jī)制創(chuàng)新和體制創(chuàng)新，增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位。故本題答案選擇D項。
3、【答案】AD。解析：意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法，AD兩項符合;B選項轉(zhuǎn)發(fā)文件適用于通知;C選項是上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)請示的回復(fù)，應(yīng)該用批復(fù)。故本題答案選AD。
4、【答案】A。解析：判斷改革和各方面工作的是非得失，歸根到底，要以是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平為標(biāo)準(zhǔn)?！叭齻€有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)不僅包括了生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)，而且把發(fā)展生產(chǎn)力、增強(qiáng)綜合國力和提高人民生活水平三者有機(jī)結(jié)合起來，是對生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的深化和發(fā)展，“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)，符合馬克思主義的基本原則。在“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)中，最基本的是生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)。馬克思主義的歷史唯物主義認(rèn)為，生產(chǎn)力是人類社會賴以存在的基礎(chǔ)，是社會發(fā)展的最終決定力量。故本題答案選擇A項。
5、【答案】B。解析：法院是國家的司法機(jī)關(guān)，代表國家行使審判權(quán)，并不是處罰機(jī)構(gòu)。故本題說法錯誤。
6、【答案】B。解析：我國社會主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是提高人民生活水平。故本題說法錯誤。它糾正了過去只重視產(chǎn)值、速度的偏差，而著眼于增強(qiáng)我國的綜合國力，特別注意提高人民的生活水平。故本題說法錯誤。
長春市公共基礎(chǔ)知識試題及答案(二)
1、發(fā)展理念是發(fā)展行動的先導(dǎo)，是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。黨的十八屆五中全會強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標(biāo) ，必須牢固樹立并切實(shí)貫徹( )發(fā)展理念。
A、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、環(huán)保、開放、共享 B、創(chuàng)新、溝通、 綠色 、開放、共享
C、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享 D、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、自由、共享
2、關(guān)于熱氣球升到高空的原因，下列描述正確的是( )。
A、和擲石子一樣，熱氣球是依靠慣性升上高空
B、和火箭升空一樣，熱氣球受到燃料燃燒產(chǎn)生的推力
C、和氫氣球升空一樣，熱氣球受到空氣對其向上的浮力
D、和風(fēng)箏升空一樣，熱氣球受到風(fēng)的推力
3、鄧小平說，只有兩個文明都搞好，才是有中國特色的社會主義，這是因為( )。(多選題)
A、物質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)條件和實(shí)踐經(jīng)驗，精神文明為物質(zhì)文明提供思想保證、精神動力和智力支持
B、物質(zhì)文明和精神文明是互為條件、相互促進(jìn)的
C、物質(zhì)文明是精神文明的基礎(chǔ)，精神文明對物質(zhì)文明有反作用
D、物質(zhì)文明是精神文明發(fā)展的基礎(chǔ)，精神文明又有自己的相對獨(dú)立性
4、司機(jī)對收費(fèi)有異議而拒絕繳費(fèi)，以下做法正確的有( )。(多選題)
A、向司機(jī)耐心解釋公路收費(fèi)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)
B、若司機(jī)不能接受，則應(yīng)報告中心收費(fèi)部，由收費(fèi)部進(jìn)行處理
C、向司機(jī)問明原因
D、短時間內(nèi)無法處理的，引導(dǎo)司機(jī)將車輛開出車道靠邊停好。
5、新文化運(yùn)動的興起和馬克思列寧主義的傳播，是毛澤東思想產(chǎn)生和形成的思想理論條件。( )
A、正確 B、錯誤
6、科技和教育是國家強(qiáng)盛、民族振興的基石，也是綜合國力的核心。( )
A、正確 B、錯誤
參考答案與解析
1、【答案】C。解析：十八屆五中全會強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標(biāo)，解除發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。故本題答案為C。
2、【答案】C。解析：熱氣球是用熱空氣作為浮升氣體的氣球。空氣加熱后密度減小，低于空氣密度，熱氣球受空氣對其向上的浮力影響而升空。氫氣的密度比空氣小，所以氫氣球能利用空氣對其向上的浮力升空。因此，熱氣球升空的原因和氫氣球一樣，都是內(nèi)部氣體的密度小于空氣，受到空氣對其向上的浮力而升空。本題答案為C選項。
3、【答案】ABCD。解析：在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)之間存在著互為條件、相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。題中A、B、C、D四項內(nèi)容全面地體現(xiàn)了兩個文明之間的關(guān)系，故本題選ABCD。
4、【答案】ABCD。
5、【答案】A。解析：近代中國社會半殖民地半封建的社會性質(zhì)是毛澤東思想產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)。新文化運(yùn)動的興起和馬克思列寧主義的傳播是毛澤東思想產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)的實(shí)踐，是毛澤東思想形成的實(shí)踐基礎(chǔ)。中國工人階級隊伍的壯大和發(fā)展是毛澤東思想產(chǎn)生的階級基礎(chǔ)。故本題說法正確。
6、【答案】B。解析：溫家寶同志在十一屆人大三次會議上的政府工作報告中指出：“教育、科技和人才是國家強(qiáng)盛、民族振興的基石，也是綜合國力的核心。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教。只有一流的教育，才能培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流國家。要抓緊啟動實(shí)施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱?！惫时绢}說法錯誤。
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