中學教育管理制度范本3篇
中學教育管理制度范本3篇
為了加強中學教育管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，營造良好的校園文化，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你整理了中學教育管理制度范本，希望對大家有幫助!
中學教育管理制度范本篇一
一、樹立良好師德
1、熱愛藝術教育工作，自覺遵守學校各項規(guī)章制度。
2、加強學習，提高師德、師風、個人素養(yǎng)。
3、為人真誠，舉止大方，明禮誠信，積極進取。
4、熱愛全體學生，全面關心學生健康發(fā)展。
二、認真?zhèn)湔n、上課
1、備大綱、備教材、備教學方法、備學生實際、背器材設備。
2、期初制定教學計劃，教學計劃要明確要求、教改打算及進度安排。
3、按課時寫好教案。教案要規(guī)范，完整清楚，提倡寫好“課后一得“。
4、課前應準備好一切教學用品，預備鈴響應到達教室，目視學生做好上課準備，迅速有效的組織教學。上課時不得無故離開課堂，一般應準時下課。
5、認真組織課堂教學，課堂紀律要嚴格要求;課中遇學生不遵守紀律，應予以提醒或制止，課后應個別談話，必要時主動與班主任聯系。不允許隨便停學生的課，嚴禁體罰或變相體罰。運用現代化教學手段、教具、器具展示、重視學生學習效率。
三、認真布置作業(yè)，認真組織考核
1、作業(yè)布置要合理，難度要求要符合大綱和學生實際。
2、學生手工制作對優(yōu)秀作品、較差作品加以認真講評，注意根據學生所提供的反饋信息改進教學。
3、重視課中、課余的精心輔導，保障每個學生學有成效。
4、平時做好階段考核，做好成績記錄，學期考核要合理安排，嚴格組織，學生成績要真實反映，杜絕弄虛作假、違紀現象。
中學教育管理制度范本篇二
為了嚴格執(zhí)行國家教育方針和上級教育部門對藝術教育的有關政策規(guī)程，體現我校藝術教育，特制定本規(guī)章制度。
一、嚴格執(zhí)行國家教育方針與政策法規(guī)，把學校藝術教育工作落到實處。
二、學校藝術教育由學校副校長分管，由藝術輔導員、藝術組長與其它藝術教師為主要負責人。
三、按上級有關規(guī)定開足、上足藝術課。
四、每學期初要制訂藝術組與學科計劃，學期中要做好學科工作的檢查，期末要寫總結和經驗介紹。
五、藝術老師必須積極參加有關的培訓學習，以不斷提高自身的業(yè)務水平，積極開展并參與教研教改活動，做出成績，形成特色。
六、積極開展校內外藝術教育活動，形成良好的藝術教育氛圍。
中學教育管理制度范本篇三
一、學校應重視藝術教育工作，做到有校級領導分管學校藝術教育工作，有校中層部門具體負責藝術教育工作，建立起學校藝術教育管理網絡，成立校級、教務、教研組三級藝術教育管理機構，并各負其責。
二、學校領導指導和協調本校藝術教育工作，并建立對學校藝術教育工作進行督導、評估的制度。
三、藝術教育是學校實施美育的重要途徑和內容，是實施素質教育的有機組成部分。學校藝術教育工作包括：藝術類課程教學，課外、校外藝術教育活動，校園文化藝術環(huán)境建設。
四、學校藝術教育工作應以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，堅持面向現代化、面向世界、面向未來，貫徹面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、學習與實踐相結合的原則。通過藝術教育，使學生了解我國優(yōu)秀的民族藝術文化傳統和外國的優(yōu)秀藝術成果，提高文化藝術素養(yǎng)，增強愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學生全面發(fā)展。
五、學校應當加強藝術類課程教學，按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術課程。盡可能開設滿足不同學生需要的藝術課程。音樂美術類藝術課程的開課率必須達到100%;
六、藝術教研也是學校教研的一個重要內容。藝術教師必須參與藝術類的課題研究或校本研究，鼓勵藝術教師進行藝術類校本課程的開發(fā)。
七、學校藝術教育工作必須列入學校學年、學期工作計劃中，并由校中層部門負責實施。學校開設的藝術課程，應當按照國家或者授權的省級教育行政部門頒布的藝術課程標準進行教學。教學中使用經國家或者授權的省級教育行政部門審定通過的教材。
八、學校的藝術課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。
九、學校每學期召開一次專題會議研究藝術教育工作，分析學校藝術教育工作的現狀和存在的問題，并對學校藝術教育工作提出階段性計劃。
十、學校應對藝術類課程配備專職教師，藝術教師負責藝術課程教學和藝術課外活動的開展。學校應將藝術課外活動等相關的工作納入到藝術教師的工作量中。
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