微機(jī)室管理工作計(jì)劃范文
為加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室的有效管理，需要提前做好相應(yīng)的工作計(jì)劃。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)了微機(jī)室管理工作計(jì)劃范文。
微機(jī)室管理工作計(jì)劃范文一
一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制度規(guī)范。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如，管理人員職責(zé)，學(xué)生上機(jī)制度;在設(shè)備使用管理方面，有微機(jī)使用記錄，機(jī)房管理記錄，設(shè)備維護(hù)記錄等，記錄要及時(shí)、詳細(xì)。
二、進(jìn)一步完善管理制度
1.進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。
2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。
3.進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)隨便換位。
4.進(jìn)入微機(jī)室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
5.禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒(méi)收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
6.愛(ài)護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無(wú)異常情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評(píng)教育外，按原價(jià)賠償。
7.注意用電安全，各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
8.使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫(xiě)上機(jī)記錄。
9.下課后及時(shí)離開(kāi)本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
10.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題管理員要及時(shí)檢查故障，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。
2、管理員要不斷學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力，充分保障各設(shè)備的正常使用。
四、工作目標(biāo)
1.切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研教學(xué)工作，將“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和探究效果”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)，力爭(zhēng)從初一開(kāi)始給學(xué)生培養(yǎng)良好的上機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識(shí)，同時(shí)保證微機(jī)的正常使用，無(wú)故障產(chǎn)生。
3.為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強(qiáng)主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識(shí)，樹(shù)立集體觀念，維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.保持計(jì)算機(jī)室整潔，自己做清潔，延長(zhǎng)防靜電地板及各類(lèi)設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
在新的學(xué)年中，我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力盡到一個(gè)優(yōu)秀管理員的職責(zé)，使微機(jī)室管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。
微機(jī)室管理工作計(jì)劃范文二
學(xué)期伊始,信息技術(shù)教學(xué)作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)行。微機(jī)室是學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，是教師學(xué)習(xí)和獲取信息的平臺(tái)，為保障信息技術(shù)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，特制定本學(xué)期微機(jī)室管理使用工作計(jì)劃。
一、做好微機(jī)室的日常衛(wèi)生工作,為教師和學(xué)生上機(jī)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。
微機(jī)室是學(xué)校日常教育教學(xué)使用率較高的場(chǎng)所，其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學(xué)生的切身利益。本學(xué)期要注重對(duì)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育，使學(xué)生能自動(dòng)維護(hù)好微機(jī)室的衛(wèi)生，提高學(xué)生的警覺(jué)性，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。
二、做好設(shè)備的日常維護(hù)工作，為教師和學(xué)生能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)工具做好保障。時(shí)時(shí)關(guān)注各科室機(jī)器的運(yùn)行狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，以保證各科室的正常辦公及業(yè)務(wù)開(kāi)展。
由于學(xué)校條件有限，設(shè)備參差不齊且大部分陳舊落后，學(xué)校微機(jī)室的運(yùn)行情況非常艱難，本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造條件，加強(qiáng)學(xué)生的上網(wǎng)的學(xué)習(xí)，提高每堂課的開(kāi)機(jī)率，使學(xué)生能最大限度地使用電腦。
三、與各科教師一道，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞，直接關(guān)系到電腦的利用率，也能決定電腦的維護(hù)工作的復(fù)雜與否，本學(xué)期，做好與各科教師溝通，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣，減少電腦故障的產(chǎn)生。
四、做好備份工作，保證服務(wù)器的正常運(yùn)行。
本學(xué)期充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件，對(duì)服務(wù)器進(jìn)行備份，在服務(wù)器出現(xiàn)問(wèn)題之后，能及時(shí)進(jìn)行修復(fù)，不影響教師和學(xué)生正常的使用，保障信息技術(shù)教育教學(xué)的順利開(kāi)展。
微機(jī)室管理工作計(jì)劃范文三
一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制度規(guī)范。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如，管理人員職責(zé)，安全用電管理制度，學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)制度，安全應(yīng)急預(yù)案等;在設(shè)備使用管理方面，有設(shè)備維護(hù)記錄等，電腦維護(hù)檔案，學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)記錄，老師上機(jī)登記表，在使用上，借還要登記，做到帳目清楚，交接分明。
二，進(jìn)一步完善管理制度
1.進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，除隨堂必需的書(shū)具外，其它雜物一律不準(zhǔn)帶入。
2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。 3.進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)隨便換位。
4.禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒(méi)收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
5.愛(ài)護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無(wú)異常情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評(píng)教育外，按原價(jià)賠償。
6.注意用電安全，各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
7.使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫(xiě)上機(jī)記錄。 8.下課后及時(shí)離開(kāi)本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)支持服務(wù)體系，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與項(xiàng)目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。
2、管理員要不斷學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力，充分保障了各設(shè)備的正常使用。
四、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)對(duì)教師上網(wǎng)的管理，嚴(yán)格遵守《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》有關(guān)法規(guī)，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動(dòng)等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和不健康的信息。
2.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫(kù)，構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開(kāi)發(fā)學(xué)校教育信息資源。
3.負(fù)責(zé)具體實(shí)施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強(qiáng)教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
4.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
5.進(jìn)一步加快校務(wù)信息化學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步到位。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁(yè)的美化完善工作，豐富充實(shí)內(nèi)容。
6.開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。全體教師不同層次網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。在本年度創(chuàng)造一切有利條件為專(zhuān)業(yè)教師的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓(xùn);全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用考核知識(shí)的培訓(xùn)
7.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識(shí)，同時(shí)保證微機(jī)的正常使用，無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強(qiáng)主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識(shí)，樹(shù)立集體觀念，維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
8.保持計(jì)算機(jī)室整潔，自己做清潔，延長(zhǎng)防靜電地板及各類(lèi)設(shè)備的使用壽命; 及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
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