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教師師德管理制度范文

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教師師德管理制度范文

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理規(guī)范教師行為,弘揚(yáng)高尚師德,樹立良好形象,需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。學(xué)習(xí)啦小編今天為你整理了教師師德管理制度范文。

  教師師德管理制度范文一

  1、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師師德檔案的管理,確保教師師德檔案制度建設(shè)的規(guī)范化,特制定本制度。

  2、教師師德檔案的管理由學(xué)校黨政辦公室負(fù)責(zé),歸入學(xué)校綜合檔案室內(nèi),裝入個(gè)人檔案。

  3、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料,并裝入教師師德檔案:(1)、教師師德總結(jié);(2)、師德考評(píng)自測(cè)評(píng)分表;(3)、教師互評(píng)評(píng)分表;(4)、領(lǐng)導(dǎo)打分表;(5)、家長打分表;(6)、學(xué)生打分表等相關(guān)資料。

  4、按教師獎(jiǎng)懲情況,在教師加分表、扣分表上按時(shí)如實(shí)作好記載。

  5、加強(qiáng)檔案室管理,做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。

  6、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù)。

  7、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作,不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀,必須首先填寫修改或銷毀情況記載,并由考評(píng)小組全體成員簽名認(rèn)可。

  教師師德管理制度范文二

  (一)熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神(政治方面)。

  1、積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),不遲到,不早退。

  2、自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

  3、自覺堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,反對(duì)無組織無紀(jì)律的自由化。

  4、熱愛和忠誠人民的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  (二)熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派(思想方面)。

  1、熱愛學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,不說有害學(xué)校的話,不做有損集體的事。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,維護(hù)同事的名譽(yù)。

  3、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做違法亂紀(jì)的事。

  4、作風(fēng)正派,不拉小集團(tuán),不挑撥是非,自覺開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5、遵守作息時(shí)間和工作紀(jì)律制度,每天晚上十點(diǎn)半鐘前必須回校、回家,有事有病必須履行請(qǐng)假手續(xù),不請(qǐng)霸王假。

  (三)衣著整潔、大方,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表(生活方面)。

  1、衣著高雅大方,舉止端莊。男教師不留長發(fā),行課期間不只穿短褲和背心;女教師不穿緊身衣褲,不濃妝艷抹,上課期間不穿拖鞋,上課不抽煙。

  2、語言文明,禮貌待人,不打架罵人。對(duì)同志,對(duì)學(xué)生及其家長態(tài)度和藹。

  3、以身作則,言傳身教,為人師表。

  4、上課期間不酗酒。

  5、不參與賭博或變相賭博。

  (四)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生身心健康(德育工作方面)。

  1、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既嚴(yán)格要求學(xué)生,又尊重學(xué)生人格,不歧視差生。

  2、堅(jiān)持正面教育為主,不粗暴訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、經(jīng)常了解學(xué)生情況,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,循循善誘,誨人不倦,認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。

  4、通過家訪或其它方式,經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同配合教育學(xué)生。

  (五)不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)理論水平,鉆研業(yè)務(wù)精益求精,實(shí)事求是,勇于探索(業(yè)務(wù)能力方面)。

  1、堅(jiān)持自學(xué),更新知識(shí),不斷提高科學(xué)文化水平和業(yè)務(wù)能力。

  2、積極、主動(dòng)參加各級(jí)各類教研活動(dòng),提高教學(xué)、教研水平。

  3、積極進(jìn)行教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、消除門戶之見,同事間互相學(xué)習(xí),共同提高。

  5、堅(jiān)持教學(xué)相長,自覺向?qū)W生學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。

  (六)堅(jiān)持“教學(xué)六認(rèn)真”,盡職盡責(zé),努力提高教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)方面)。

  1、教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,自覺做好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持“六認(rèn)真”,上好每一堂課。

  2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)生,提高差生,因人因材施教,采取靈活多樣的教學(xué)方法,保證學(xué)生學(xué)有所得。

  3、在進(jìn)行知識(shí)傳授的同時(shí),全面發(fā)展學(xué)生的能力和智力。

  4、積極組織開展課外活動(dòng)和興趣小組,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  教師師德管理制度范文三

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理規(guī)范教師行為,弘揚(yáng)高尚師德,樹立良好形象,本學(xué)區(qū)特制定了教師師德管理制度。

  一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德認(rèn)識(shí)。平時(shí),各位教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思。

  二、開展師德活動(dòng),深化師德教育。學(xué)區(qū)每學(xué)年組織一次師德活動(dòng),一般是在8月23-30日進(jìn)行,有動(dòng)員報(bào)告、上級(jí)指示、專家演講、分組討論、總結(jié)反思、先進(jìn)評(píng)選和頒獎(jiǎng)儀式等程序組成。采取集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)討論等形式。

  三、堅(jiān)持為人師表,做到文明執(zhí)教。

  教師應(yīng)當(dāng)在儀容儀表上為人師表,衣著得體,整潔、大方。男教師不準(zhǔn)留長發(fā),女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍,穿戴飾物和化妝,宜刪繁就簡(jiǎn),避免濃妝艷抹。男女教師不留怪、奇、亂發(fā),上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。

  四、堅(jiān)持坐班考勤,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)。

  1、各校要依據(jù)教育局文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理的意見》和《xx市教育局教師請(qǐng)假審批制度》,制定嚴(yán)格的考勤、辦公制度,堅(jiān)決杜絕擅自離崗、脫崗、玩崗現(xiàn)象,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)精神。

  2、教師要有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,面向全體學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格,公正對(duì)待學(xué)生,不準(zhǔn)向?qū)W生推銷教輔資料,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān),不準(zhǔn)搞有償家教,不準(zhǔn)違反規(guī)定亂收費(fèi)。

  五、堅(jiān)持制度管人,強(qiáng)化執(zhí)行能力。

  六、建立師德檔案,細(xì)化師德考核。

  七、樹立師德形象,強(qiáng)化師德措施。

  各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,依據(jù)教師工作德、能、勤、績等多方面,逐項(xiàng)量化評(píng)分,重點(diǎn)考核獎(jiǎng)懲。

  1、把師德考核作為各項(xiàng)考核之首,實(shí)行一票否決制。

  ①對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)范的教師,實(shí)行一票否決制。

 ?、谠诮逃虒W(xué)活動(dòng)中,出現(xiàn)安全事故的教師,實(shí)行一票否決制。

  ③沒有完成學(xué)校工作的,或?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)任,造成惡劣影響的教師,實(shí)行一票否決制。

 ?、軐?duì)從事有償家教的教師,實(shí)行一票否決制。

  2、把教師個(gè)人工作績效采取百分制量化后,先分優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)檔次定性,再按其定性結(jié)果分別與教師個(gè)人的績效工資、入黨提干、評(píng)先評(píng)模、職稱晉升等嚴(yán)格掛鉤。

  八、加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,接受社會(huì)監(jiān)督。

  九、建立長效機(jī)制,謀求長遠(yuǎn)發(fā)展。

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