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學校維修管理制度范本

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學校維修管理制度范本

  為全面做好學習常規(guī)維修工作,提高常規(guī)維修效率,需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編為你整理了學校維修管理制度范本,希望你喜歡。

  學校維修管理制度范本一

  一、維修申報

  1、發(fā)現(xiàn)房屋、門窗、桌椅、水電設施、各類器材等出現(xiàn)損壞、故障或不安全因素,由使用責任人填寫維修報告單,向總務處報修;教學樓停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報修。

  2、維修報告人需認真填寫維修報告單,寫明地點、方位及需要維修的具體情況。

  3、維修申報人應妥善保管好損壞部分的物品(包括零件),以利提高維修質(zhì)量,加快維修速度,節(jié)約開支。

  4、總務處應每星期對校舍設施、設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素,立即采取措施;對大范圍的維修應在放寒暑假前作出全面計劃,編造好預算,報領導審批后,利用假期進行整修。

  二、維修承諾:

  1、總務處接到維修單后,核實維修情況,根據(jù)輕重緩急安排維修計劃,落實措施。

  2、凡屬人為因素造成財產(chǎn)損壞需要維修的,先與總務處聯(lián)系定價,到財會室交清維修款后由總務處派人維修。

  3、總務處應及時組織人員對損壞的設施設備進行維修,以保證教學、生活的正常運轉(zhuǎn)。一般維修在一個工作日內(nèi)完成,緊急維修隨叫隨到。

  4、對于學校無力承擔的維修任務,總務處應及時報告分管領導審批,外聘專業(yè)人員維修。具體業(yè)務(維修費用、完成時間、監(jiān)督驗收等)由分管領導或指定專人負責。

  5、對有些維修任務,因各種原因無法馬上解決的應向申報人說明原因。

  三、維修驗收:

  1、維修人員在完成維修任務后,請報告人簽字,并注明完成的時間。

  2、維修工作沒有到位或不能達到要求的,應重新維修;如有客觀困難的,應向報告人進行解釋,取得諒解。

  3、總務處應按周整理好維修單并作出必要記錄,供分管領導檢查、分析學校財產(chǎn)使用情況和維修情況。

  四、維修報告責任人:

  1、各辦公室的財產(chǎn)、設施的報修由各部門、辦公室負責人負責。

  2、教室及相應走廊財產(chǎn)、設施的報修由班主任負責。

  3、走廊、樓梯、洗手間、活動區(qū)域財產(chǎn)設施的報修由值日、值周老師負責。

  4、專用教室的財產(chǎn)報修由專管人員負責。

  5、寢室、相應走廊、過道、樓梯、浴室財產(chǎn)、設施的報修由生活老師負責。

  6、全校教職工發(fā)現(xiàn)校產(chǎn)損壞,尤其對存在安全隱患的問題都有義務及時向總務處反映。

  學校維修管理制度范本二

  一、指導思想

  通過制度的實施,應該達到如下目標:

  報修方便,維修及時;科學管理,責任到位;長效服務,師生滿意。

  二、維修申報

  1、發(fā)現(xiàn)房屋、門窗、桌椅、水電設施、各類器材等出現(xiàn)損壞、故障或不安全因素,由管理責任人填寫維修報告單,向總務處報修;教學樓停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報修。

  2、維修報告人需認真填寫維修報告單,寫明地點、方位及需要維修的具體情況。

  3、維修申報人應妥善保管好損壞部分的物品(包括零件),以利提高維修質(zhì)量,加快維修速度,節(jié)約開支。

  4、總務處安排專人每星期對校舍設施、設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素,立即采取相應措施;對大范圍的維修應在放寒暑假前作出全面計劃,編造好預算,報校長室審批后,利用假期進行維修。

  5、凡屬人為因素造成財產(chǎn)損壞需要維修的,先與總務處聯(lián)系定價,到會計室交清維修款后由總務處派人維修。急需維修的總務處可先進行維修,損壞責任人需在一周內(nèi)將維修款交會計室,逾期沒有上交的,總務處將對其進行通報。

  三、維修承諾

  1、總務處接到維修單后,核實維修情況,根據(jù)輕重緩急安排維修計劃,落實具體維修措施。

  2、總務處應及時組織人員對損壞的設施設備進行維修,以保證教學、生活的正常運轉(zhuǎn)。一般維修在兩個工作日內(nèi)完成,緊急維修隨叫隨到。

  3、對于學校無力承擔的維修任務,總務處應及時報告分管校長審批,外請專業(yè)人員進行維修。具體業(yè)務(維修費用、完成時間、監(jiān)督驗收等)由分管校長或由校長室指定專人負責。

  4、對有些維修任務,因各種原因無法馬上解決的應向申報人說明原因。

  四、維修驗收

  1、維修人員在完成維修任務后,請申請人簽字,并注明完成的時間和質(zhì)量。

  2、維修工作沒有到位或不能達到要求的,應重新維修;如有客觀困難的,應向申請人進行解釋,取得諒解。

  3、總務處應按周整理好維修單并作出必要記錄,供分管校長檢查、分析學校財產(chǎn)使用情況和維修情況。

  五、維修申報責任人

  1、各部門、各辦公室的財產(chǎn)、設施的報修由各部門、辦公室負責人負責。

  2、教室及相應走廊財產(chǎn)、設施的報修由班主任負責。

  3、走廊、樓梯、公共場所、公共活動區(qū)域財產(chǎn)設施的報修由值日、值周老師負責。

  4、計算機室、報告廳財產(chǎn)報修由計算機老師和專管人員負責。

  5、學生公寓設施的報修由物業(yè)生活指導老師負責。

  6、學校教職工發(fā)現(xiàn)校產(chǎn)損壞,尤其對存在安全隱患的問題都有義務及時向總務處反映。

  學校維修管理制度范本三

  為確保學校日常教育教學工作秩序正常運行,預防師生員工傷害事故的發(fā)生,及時排查安全隱患,特制定日常維修制度,如下:

  一、各辦公室、教室、功能室需要維修,各負責人在每天上午8:30和下午14:00之前將填寫清楚的維修申請單交到總務處。

  二、總務處及時對維修信息進行分析、判斷,如有必要分管主任應到現(xiàn)場查看,確定科學解決辦法,同時及時書面或電話通知相關維修人員。若屬人為損壞,要追查責任人,并落實賠償制度,原則1天內(nèi)維修好;需要請校外專業(yè)維修的,原則上1周內(nèi)完成。

  三、維修過程應在總務處監(jiān)督下實施,在服從教學的情況下,盡量減少對正常教學的干擾,但應該見縫插針,盡快維修好。維修結束后,委托單位負責人務必在回執(zhí)單上簽名,維修人員務必第二天將回執(zhí)交到總務處匯總存檔。(委托單位負責人包括:班主任(班長)、級長、辦公室功能室負責人等)。

  四、維修所用工具、材料等須嚴格執(zhí)行學校領物登記制度。維修材料的使用要精打細算,盡量修舊利廢、做到“實用實領”。維修結束后,維修人員須及時、認真清理現(xiàn)場。

  五、維修人員如發(fā)現(xiàn)設施設備的壞損、故障確實不能維修的,應及時上報總務處分管主任。

  六、學校水電工例行對電房、泵房、電柜、電表、水表、電梯、路燈、辦公樓、教學樓等水、電實施設備進行檢查,每周不得少于2次;寒、暑假每周不少于1次。檢查時,均應做好記錄,并及時向總務處反饋檢查結果,再由總務處落實專人維護與維修,確保徹底消除安全隱患。

  七、如遇水、電故障、關停等特殊情況,維修人員須第一時間到達現(xiàn)場查明原因,并及時著手解決,如確實不能解決的,須及時上報主管領導,并提出解決方案并實施。

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