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2017中考借讀政策浙江

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2017中考借讀政策浙江

  中考的借讀政策有哪些,浙江的中考借讀政策是什么。中考借讀政策出臺(tái)后將會(huì)帶來(lái)哪些新的變化。對(duì)于借讀生你又了解多少的變化。小編給大家整理了關(guān)于2017中考借讀政策浙江,希望你們喜歡!

  2017中考借讀政策浙江

  義烏市招生辦工作人員介紹,多年來(lái),義烏較好地解決了外來(lái)建設(shè)者隨遷子女在該市接受義務(wù)教育的問(wèn)題。2013年開(kāi)始,又適時(shí)出臺(tái)文件,解決了隨遷子女完成義務(wù)教育后,有序參加中考的問(wèn)題。隨著戶(hù)籍制度的推進(jìn),國(guó)家新居住證制度的實(shí)施,原有隨遷子女中考政策已不適應(yīng)世界小商品之都建設(shè)需要,進(jìn)一步推進(jìn)隨遷子女融入共享教育機(jī)會(huì),亟待調(diào)整中考政策,降低準(zhǔn)入門(mén)檻。

  根據(jù)調(diào)整后的規(guī)定,隨遷子女參加義烏中考報(bào)名的基本條件為:外來(lái)建設(shè)者夫妻雙方或一方在義烏有合法穩(wěn)定的職業(yè),合法穩(wěn)定的居所,且符合下列條件之一者,從2017年起其子女初中畢業(yè)當(dāng)年可以在該市參加中考,招生錄取與該市戶(hù)籍借讀生享受同等待遇:

  外來(lái)建設(shè)者夫妻一方參加義烏市社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)累計(jì)三年及以上,且中考報(bào)考前處于在繳狀態(tài),其子女在義烏市初中有完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和初中學(xué)籍;

  外來(lái)建設(shè)者夫妻雙方或一方有義烏市市戶(hù)籍,其子女在義烏市初中有完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和初中學(xué)籍;

  外來(lái)建設(shè)者夫妻雙方或一方在義烏市范圍內(nèi)有房屋產(chǎn)權(quán)證的,其子女在義烏市初中有完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和初中學(xué)籍;

  經(jīng)義烏市相關(guān)部門(mén)認(rèn)定為引進(jìn)人才的子女,其子女在義烏市初中畢業(yè)的。

  義烏市教育局明確,從2017年中考報(bào)名開(kāi)始,凡符合條件的外來(lái)建設(shè)者隨遷子女考生在招生錄取時(shí)與義烏市戶(hù)籍借讀生同等待遇(義烏中學(xué)自主招生從其規(guī)定)。同時(shí)要求,各初中學(xué)校必須加強(qiáng)相關(guān)經(jīng)辦人員的培訓(xùn),做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一組織,嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格管理,確保政策兌現(xiàn)。義烏市教育局將結(jié)合常住人口、教育資源情況以及發(fā)展趨勢(shì),調(diào)整完善中小學(xué)布局,有效配置教育資源,滿(mǎn)足合理的教育需求,確保教育科學(xué)和諧發(fā)展。

  金華招生入學(xué)考試指導(dǎo)意見(jiàn)

  金華市教育局關(guān)于做好2017年初中畢業(yè)升學(xué)

  考試與高中段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)

  各縣(市、區(qū))教育局,市直有關(guān)學(xué)校(單位):

  為貫徹黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于推進(jìn)考試招生制度改革的要求,落實(shí)國(guó)家和浙江省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于完善初中畢業(yè)升學(xué)考試與改革普通高中學(xué)校招生的指導(dǎo)意見(jiàn)》(浙教基〔2014〕138號(hào))的要求和《關(guān)于做好外省籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在我省初中升高中工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(浙教辦考〔2013〕1號(hào))精神,現(xiàn)就做好我市2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中段學(xué)校招生工作提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深化義務(wù)教育課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)施“公開(kāi)、公平、公正”的“陽(yáng)光招生”,促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保相關(guān)工作順利進(jìn)行,決定成立2017年金華市初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、考試安排

  1. 初中畢業(yè)升學(xué)考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)·思想品德、體育。

  2. 文化科目考試時(shí)間:6月11、12日。

  6月11日上午:語(yǔ)文9:00-11:00

  下午:數(shù)學(xué)13:30-15:30

  歷史與社會(huì)·思想品德16:10-17:30

  6月12日上午: 科學(xué)9:00-11:00

  下午: 英語(yǔ)13:30-15:10

  3. 體育科目考試根據(jù)《金華市2017年初中畢業(yè)生體育考試工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(見(jiàn)附件)實(shí)施。

  考試成績(jī)報(bào)告實(shí)行分?jǐn)?shù)制,總分630分。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿(mǎn)分各為120分,科學(xué)滿(mǎn)分為160分,歷史與社會(huì)·思想品德滿(mǎn)分為80分,體育滿(mǎn)分為30分。其中語(yǔ)文、歷史與社會(huì)·思想品德試卷中地方課程內(nèi)容各占5分。

  初中畢業(yè)升學(xué)考試由市教育局統(tǒng)一組織命題。命題以浙江省教育廳編制的《浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》為依據(jù),命題體現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革方向,在全面檢查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,注重考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,重視試題與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,強(qiáng)化命題開(kāi)放性,適當(dāng)控制題量,杜絕偏題、怪題、熟題和繁題,難度系數(shù)控制在0.70—0.75之間。

  4. 初中畢業(yè)升學(xué)考試(文化科目)形式:

  (1)語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)行閉卷考試,英語(yǔ)考試加試聽(tīng)力(25分)。

  (2)數(shù)學(xué)、歷史與社會(huì)·思想品德實(shí)行開(kāi)卷考試。

  (3)各科考試均不得使用計(jì)算器。

  5. 為確保公平、公正,閱卷工作由金華市教育考試院統(tǒng)一組織,采取網(wǎng)上評(píng)閱。

  6. 初中畢業(yè)生的畢業(yè)資格,由學(xué)校根據(jù)學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)并結(jié)合綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第進(jìn)行認(rèn)定。學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考試不及格學(xué)生的比例應(yīng)當(dāng)控制在5%以?xún)?nèi),畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)不及格的學(xué)生,由所在初中學(xué)校自行組織補(bǔ)考。

  7. 凡持有殘疾證的聽(tīng)力殘疾學(xué)生,經(jīng)本人申請(qǐng),縣(市、區(qū))教育局認(rèn)定,可以免外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試。聽(tīng)力殘疾學(xué)生免外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試考生的外語(yǔ)成績(jī)按以下公式計(jì)算:

  四、報(bào)考條件

  1. 同時(shí)符合下列條件:

  (1)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;

  (2)初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力;

  (3)身體健康;

  (4)年齡一般在16周歲以下(2001年9月1日以后出生)的初中畢業(yè)生。其中,報(bào)考中專(zhuān)(包括“3+2”)、職高、中技的年齡不限。

  2. 具備下列條件之一:

  (1)金華市戶(hù)籍學(xué)生;

  (2)非金華市戶(hù)籍學(xué)生在我市有完整的初中階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)籍。是否要求其法定監(jiān)護(hù)人在我市有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所和按照國(guó)家規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)等,由各縣(市)結(jié)合本地實(shí)際確定,并報(bào)市教育局備案。

  五、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

  1. 評(píng)價(jià)內(nèi)容

  綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以教育部提出的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本依據(jù),根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)作品、特長(zhǎng)潛能、獎(jiǎng)懲情況等,全面、客觀、公正地反映學(xué)生的道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、探究與實(shí)踐、勞動(dòng)與技能、審美與表現(xiàn)等方面的總體發(fā)展水平。

  2. 組織管理

  各縣(市、區(qū))要相應(yīng)成立由分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,指導(dǎo)與督促所屬初中學(xué)校認(rèn)真完成評(píng)價(jià)工作,對(duì)所屬學(xué)校獲得“A”等級(jí)學(xué)生進(jìn)行審核,接受咨詢(xún)、投訴與舉報(bào),及時(shí)處理綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  各初中要成立評(píng)價(jià)工作委員會(huì),嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求完成本校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作;每個(gè)初中畢業(yè)班建立測(cè)評(píng)工作小組,組織學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)工作。

  3. 評(píng)價(jià)辦法

  綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分為四個(gè)模塊,結(jié)果以“綜合評(píng)語(yǔ)”、“評(píng)定等第”兩種方式呈現(xiàn)。

  (1)綜合評(píng)語(yǔ):綜合評(píng)語(yǔ)(模塊一)主要對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神、日常表現(xiàn)等方面進(jìn)行定性描述,并為后續(xù)的針對(duì)性教育提出建議。

  綜合評(píng)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)結(jié)合《金華市初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》反映的情況,由初三班主任撰寫(xiě)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。

  (2)評(píng)定等第:主要對(duì)能體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平的部分項(xiàng)目進(jìn)行定量測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)項(xiàng)目分為三個(gè)模塊:

  模塊二:探究與實(shí)踐(研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、地方課程、學(xué)校課程、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明等);

  模塊三:勞動(dòng)與技能(勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)操作等);

  模塊四:審美與表現(xiàn)(音樂(lè)與美術(shù)課程、藝術(shù)特長(zhǎng)等),適時(shí)進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)試,并作為重點(diǎn)中學(xué)錄取的條件。

  綜合素質(zhì)模塊二至模塊四的評(píng)定結(jié)果以等第方式呈現(xiàn),一般分為A、P、E三等(分別代表優(yōu)良、合格、待合格)。P、E等均由學(xué)生所在學(xué)校確定,A等由學(xué)校列出名單上報(bào)縣(市、區(qū))教育局,各縣(市、區(qū))教育局組織人員核定。E等級(jí)要嚴(yán)格控制。

  4. 評(píng)價(jià)程序

  (1)學(xué)生自評(píng)。學(xué)生按照學(xué)校制定的評(píng)價(jià)細(xì)則,自我評(píng)定。

  (2)同學(xué)互評(píng)。班級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作小組組織互評(píng)。

  (3)學(xué)校評(píng)定。依據(jù)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng),綜合《金華市初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》內(nèi)容、舉證材料,在廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,由學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)確定等第。

  (4)反饋公示。學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)以反饋意見(jiàn)表的形式,將評(píng)定結(jié)果告知學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校設(shè)立公示欄,對(duì)“A”等的學(xué)生予以公示,同時(shí)設(shè)立意見(jiàn)箱,接受舉報(bào),公示時(shí)間為5天。

  (5)結(jié)果確認(rèn)。各初中將各類(lèi)獲“A”等級(jí)的學(xué)生名單,送交當(dāng)?shù)亟逃志C合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后,填寫(xiě)《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果匯總表》一式兩份,一份學(xué)校存檔,一份送交招生辦。

  六、高中段學(xué)校招生錄取

  1. 錄取的原則和依據(jù)

  堅(jiān)持全面衡量、綜合評(píng)價(jià)、尊重志愿、適者錄取的原則,將初中畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù),確保普職招生人數(shù)大體相當(dāng)。

  2. 錄取的形式

  (1)綜合錄取。依據(jù)考生的畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)、綜合素質(zhì)等第認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行錄取。高中階段學(xué)校在達(dá)到綜合素質(zhì)評(píng)定等第要求的考生中,根據(jù)招生計(jì)劃和考生志愿按畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)從高到低錄取。省一級(jí)重點(diǎn)普通高中錄取要求綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第須2A及以上且不得有E,其它普通高中錄取的學(xué)生須1A及以上且不得有E。各縣(市)教育局可依據(jù)實(shí)際情況確定錄取辦法,逐步取消高中學(xué)校招生錄取批次。

  (2)定向錄取。省一級(jí)重點(diǎn)普通高中定向分配招生名額比例達(dá)到招生計(jì)劃的50%以上,并以初中畢業(yè)生人數(shù)為主要依據(jù)按比例分配到初中學(xué)校。

  (3)特長(zhǎng)生錄取。特長(zhǎng)生是指在某一學(xué)科或某一方面,主要是藝術(shù)、體育、創(chuàng)新發(fā)明、信息技術(shù)、自然科學(xué)、文學(xué)創(chuàng)作等具有特殊才能的學(xué)生。普通高中學(xué)校根據(jù)辦學(xué)定位和特色,確定招收特長(zhǎng)生的類(lèi)別,數(shù)量不超過(guò)學(xué)校招生總數(shù)的5%。招生計(jì)劃報(bào)主管教育行政部門(mén)審核同意,由主管教育行政部門(mén)統(tǒng)一發(fā)布。

  特長(zhǎng)生招生在中考之后組織。普通高中學(xué)校招收特長(zhǎng)生,應(yīng)事先在招生章程中明確招收特長(zhǎng)生的類(lèi)別、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)等,并根據(jù)學(xué)生的升學(xué)考試成績(jī)、學(xué)校面試或?qū)iT(mén)測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,按一定權(quán)重進(jìn)行考核錄取,其中升學(xué)考試成績(jī)所占權(quán)重不低于30%。

  (4)保送生錄取。是否招收保送生,由各縣(市)教育局自行確定。一般安排在4月及以后進(jìn)行,保送生招生錄取率原則上不低于95%。

  (5)中等職業(yè)學(xué)校自主錄取。中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)初中畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)可自主錄取新生。為了充分發(fā)揮省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)的示范輻射作用,共享優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,我市中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)部分招生計(jì)劃面向全市招生,招生計(jì)劃由學(xué)校申報(bào),市教育局統(tǒng)一下達(dá)。

  3. 政策性加分

  (1)全面二孩政策放開(kāi)之前,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,可以生育兩孩的,但已領(lǐng)取獨(dú)生子女證的原農(nóng)村戶(hù)籍獨(dú)生女考生,加2分。

  (2)有下列情形之一的考生,加5分。

  a.歸僑、華僑子女、歸僑子女;

  b.少數(shù)民族考生;

  c.港、澳、臺(tái)籍考生。

  (3)因公犧牲公安干警子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾公安干警子女,加10分。

  (4)軍人子女中考優(yōu)待政策,按照《關(guān)于貫徹落實(shí)<軍人子女教育優(yōu)待辦法>的實(shí)施意見(jiàn)》(金市教基〔2015〕27號(hào))要求執(zhí)行。

  同一考生如符合同一條中多款的,不累計(jì);同時(shí)符合多條可累計(jì),以30分為限。符合加分條件的考生向報(bào)名點(diǎn)提供相關(guān)證明材料的最后截止時(shí)間為5月20日,逾期不予受理。

  烈士子女可按照其志愿安排入學(xué)。

  七、工作要求

  1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各縣(市、區(qū))教育局要加強(qiáng)對(duì)考試招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和監(jiān)督。從本縣(市)實(shí)際出發(fā)制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,并落實(shí)保障措施,確保初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中段學(xué)校招生工作順利進(jìn)行。

  2. 完善“陽(yáng)光招生”運(yùn)行機(jī)制。深入實(shí)施高中招生“陽(yáng)光工程”,健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開(kāi)制度。進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)的內(nèi)容,及時(shí)公開(kāi)招生政策、招生資格、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢(xún)及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息。進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)范圍,接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。

  3. 規(guī)范教育教學(xué)。各縣(市、區(qū))要督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,科學(xué)安排教學(xué)和復(fù)習(xí)。加強(qiáng)安全教育,制定防范預(yù)案,確??忌娜松戆踩?,杜絕交通、溺水、食物中毒等各類(lèi)惡性事件和責(zé)任事故的發(fā)生。

  4. 加強(qiáng)招生管理。普通高中要嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)下達(dá)的招生計(jì)劃,嚴(yán)格按分?jǐn)?shù)線(xiàn)進(jìn)行錄取。公辦高中學(xué)校原則上在本轄區(qū)范圍內(nèi)招生,民辦高中如需跨縣、跨市招生,須按省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各縣(市)要管好用好浙江省中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng),嚴(yán)格高中新生注冊(cè)。

  5. 強(qiáng)化監(jiān)督管理。各縣(市、區(qū))要按規(guī)定設(shè)置考點(diǎn)、試場(chǎng),加強(qiáng)對(duì)監(jiān)試?yán)蠋?、考?wù)人員和考生的考風(fēng)考紀(jì)教育;施考期間,要加強(qiáng)監(jiān)考工作,加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的巡視與管理,防止發(fā)生各種泄密、舞弊事件。對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高中段學(xué)校招生中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,教育紀(jì)檢部門(mén)要及時(shí)查處。

  各縣(市、區(qū))教育局要精心實(shí)施、認(rèn)真總結(jié),并于2017年9月將相關(guān)文件和工作總結(jié)報(bào)我局基礎(chǔ)教育處。

  本《指導(dǎo)意見(jiàn)》的解釋權(quán)屬金華市教育局。

  金華市教育局

  2017年3月10日

  什么是借讀生

  一、借讀生

  借讀生是指通常由于戶(hù)口,成績(jī)不夠等原因?qū)е聦W(xué)籍(或戶(hù)籍)與所在學(xué)校(或所在地)不一致的學(xué)生。

  二、借讀生含義

  1、學(xué)生的學(xué)籍在甲校而在乙校就讀,則為借讀。

  2、學(xué)生的戶(hù)籍在甲地而在乙地就讀,則為借讀。

  一般來(lái)講,第二種比較普遍,因?yàn)樯婕暗缴龑W(xué)政策的問(wèn)題。

  三、借讀生優(yōu)劣勢(shì)

  借讀生的優(yōu)勢(shì):完全不受學(xué)籍戶(hù)籍這些跨區(qū)因素的限制。可以任意去選擇學(xué)校。

  借讀生的劣勢(shì):需要交大筆的借讀費(fèi)用。在中高考前一個(gè)學(xué)期,借讀生必須返回原戶(hù)籍所在地為中考作準(zhǔn)備。

  四、相關(guān)法律

  2006年6月29日修訂通過(guò)的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。”原來(lái)的規(guī)定:普通高中學(xué)??梢允杖裥YM(fèi),但不能收取借讀費(fèi)。義務(wù)教育階段學(xué)校(小學(xué)、初中)原來(lái)可以收取借讀費(fèi),但不能收取擇校費(fèi)。有的地方從2006年9月1日起、有的地方從2007年9月1日起,全國(guó)各地最遲從2009年1月1日起,義務(wù)教育階段學(xué)校不再收取(取消)借讀費(fèi)、書(shū)費(fèi)、雜費(fèi)。


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