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愛因斯坦的故事讀后感范文

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愛因斯坦的故事讀后感范文

  通過(guò)閱讀愛因斯坦的故事,同學(xué)們都應(yīng)該向愛因斯坦勤思考,愛看書的優(yōu)點(diǎn),以及熱愛和平的品德學(xué)習(xí)。下面是小編整理的《愛因斯坦》讀后感,分享給大家!

  《愛因斯坦》讀后感

  我讀了愛因斯坦的故事,覺得愛因斯坦小時(shí)候很笨,但是他長(zhǎng)大以后變得很聰明。愛因斯坦的故事是這樣的愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡,母親的再三告誡對(duì)他來(lái)講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個(gè)故事,正是這個(gè)故事改變了愛因斯坦的一生。“昨天,”愛因斯坦父親說(shuō),“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個(gè)很大的煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。下來(lái)時(shí),你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。后來(lái),鉆出煙囪,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒(méi)有。”

  愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說(shuō):“我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得象個(gè)小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢。”

  愛因斯坦聽罷,忍不住和父親一起大笑起來(lái)。父親笑完了,鄭重地對(duì)他說(shuō),“其實(shí),別人誰(shuí)也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會(huì)把自己照成天才的。”

  愛因斯坦聽了,頓時(shí)滿臉愧色。

  愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來(lái)審視和映照自己,終于映照出他生命的熠熠光輝。

  有了正確的參照物,才會(huì)有正確的方向與行動(dòng),切忌盲目地與別人相比較。

  《愛因斯坦的生活課》讀后感

  今天,我讀了一個(gè)富有人生哲理的故事《愛因斯坦的生活課》.

  愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家,而他的日常生活,卻十分糟糕,經(jīng)常鬧笑話.一天,一個(gè)小女孩在放學(xué)的路上,遇見了愛因斯坦.她走上前去說(shuō):“先生,你好!我爸爸說(shuō)您是偉大的愛因斯坦,是嗎?“我是愛因斯坦,但并不偉大.”“我說(shuō)也是嗎,瞧您,連衣服都不會(huì)穿!”“你說(shuō)得對(duì),能教我嗎?”“喔,這很簡(jiǎn)單。穿衣服要對(duì)其紐扣,洗完澡要把頭發(fā)梳理整齊……

  小姑娘嚴(yán)肅認(rèn)真的把一些生活要領(lǐng)詳細(xì)地告訴了愛因斯坦,并約定下次見面時(shí),“檢查作業(yè)”

  第二天,愛因斯坦穿戴整齊,站在路邊等小女孩。小女孩見到他時(shí),幾乎不敢相信自己的眼睛。從此小姑娘成了愛因斯坦的生活課老師。經(jīng)常去愛因斯坦的工作室,囑咐他咖啡杯應(yīng)放在哪。文具如何擺放……

  讀完以后,我覺得:愛因斯坦是一位科學(xué)巨人,但是他卻向一個(gè)小女孩請(qǐng)教,證所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”不管是多么強(qiáng)大的人,也會(huì)有短處;多么弱小的人,也會(huì)有長(zhǎng)處。讓我們每一個(gè)人都從自己做起,關(guān)注每一個(gè)需要幫助的人,也同時(shí)要坦然的接受別人的建議。

  讀《愛因斯坦成功的秘訣》有感

  “成功之花,人們只驚訝于它現(xiàn)實(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了汗水,灑遍了犧牲的血雨”。讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā),這句話像火一樣閃耀在我的心間。

  “成功”這是多么令人向往啊??墒浅晒γ卦E到底是什么呢?愛因斯坦對(duì)成功做出了概括:W=X+Y+Z,也就是艱苦勞動(dòng)、正確的方法、少說(shuō)空話之和。這也是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這些條件中,艱苦的勞動(dòng),也就是“勤”是首要條件,因?yàn)?ldquo;勤能補(bǔ)拙”。

  愛因斯坦小時(shí)候也不是“超人”,更不是“天才”,甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”??墒?,讓他從“笨蛋”變成“天才”的,不正是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦超人的智慧出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題,他常常要花上比其他人多幾倍的時(shí)間,用自己的汗水澆灌了成功之花,對(duì)科學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  讀了這個(gè)故事我知道了:“勤能補(bǔ)拙”,是一條永恒的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用自己的勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用自己的汗水澆開那絢麗的成功之花。

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