校園安全之實(shí)驗(yàn)課堂安全預(yù)防

校園安全之實(shí)驗(yàn)課堂安全預(yù)防

　　校園安全實(shí)驗(yàn)課堂安全預(yù)防措施

　　1、要建立完善的學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。

　　(1)實(shí)驗(yàn)室各種儀器、標(biāo)本、模型、藥品應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)、性能和要求，分科、分類(lèi)存放定位入廚，做到用后復(fù)原。同時(shí)要做好防塵、防潮、防壓、閉光等工作。

　　(2)對(duì)貴重儀器和易燃、易爆藥品設(shè)專(zhuān)室等。

　　(3)實(shí)驗(yàn)人員如有變動(dòng)，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)，移交時(shí)必須要有移交雙方交接，教務(wù)主任監(jiān)督，三方簽字后生效。

　　(4)實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)人員要做好儀器室、實(shí)驗(yàn)室的安全、保衛(wèi)工作，熟知試驗(yàn)中的安全操作規(guī)程和熟悉實(shí)驗(yàn)室事故的急救方法和處理措施。

　　(5)實(shí)驗(yàn)室主任全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作，安全員具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。

　　(6)實(shí)驗(yàn)室使用化學(xué)藥品要嚴(yán)格執(zhí)行《化學(xué)危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例》。

　　(7)實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)熟練掌握消防器材的使用方法，并將實(shí)驗(yàn)室消防器材放在明顯、干燥、通風(fēng)和便于取用的位置，周?chē)粶?zhǔn)對(duì)方雜物等。

　　(8)實(shí)驗(yàn)室要求環(huán)境整潔，走道通暢，儀器設(shè)備擺放整齊，嚴(yán)禁占用走廊對(duì)方雜物。

　　(9)未經(jīng)實(shí)驗(yàn)室管理人員許可，不許隨意動(dòng)用實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，使用人員在使用實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備時(shí)，必須遵守操作規(guī)程，堅(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　(10)實(shí)驗(yàn)室要有一定的安全設(shè)施。如滅火器、醫(yī)藥箱等。

　　(11)實(shí)驗(yàn)室教師不要貿(mào)然實(shí)驗(yàn)。一旦實(shí)驗(yàn)一定在預(yù)備實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備好，做到實(shí)驗(yàn)無(wú)誤，方可拿到教室或?qū)嶒?yàn)室做。

　　(12)下班后和節(jié)假日要切斷電源。

　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室緊急事故的能力。

　　(1)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章。要求學(xué)生上課前認(rèn)真聽(tīng)取老師關(guān)于實(shí)驗(yàn)室的指導(dǎo);試驗(yàn)中要仔細(xì)觀(guān)察現(xiàn)象，弄清什么是正常變化，什么是異常變化，邊思考邊慎重行事。

　　(2)嚴(yán)格遵守教師的要求。要記住教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全要點(diǎn)，在試驗(yàn)中要考慮到安全問(wèn)題的易發(fā)性，時(shí)刻有應(yīng)付意外事故的準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)室一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)要立即停止并制作處理。

　　(3)一切實(shí)驗(yàn)一定要按照操作規(guī)定進(jìn)行。

　　(4)正確使用玻璃器皿。

　　(5)禁止各種惡作劇及危險(xiǎn)活動(dòng)。

　　(6)正確使用電器。

　　(7)實(shí)驗(yàn)室的整理。

　　3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理的檢查。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期和不定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室的使用、儀器的擺放和用品的存放進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　總之，實(shí)驗(yàn)室事故要以預(yù)防為主，任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，尤其在每次的實(shí)驗(yàn)前;學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)，教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，選擇安全性好、毒性低、不易造成人生傷害事故的實(shí)驗(yàn)來(lái)做。

　　校園安全實(shí)驗(yàn)課堂產(chǎn)生事故原因

　　1、違反操作規(guī)程

　　(1)缺乏必要的實(shí)驗(yàn)知識(shí)而引起的操作不當(dāng)。如在做氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)緩慢操作，否則會(huì)由于氣體急劇膨脹而引起爆炸事故。

　　(2)貪快、圖方便而引起的操作不當(dāng)。不要把橡皮管、玻璃管直接放在口中吹火吸。

　　(3)粗枝大葉而引起的操作不當(dāng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)也會(huì)因一些小問(wèn)題而導(dǎo)致傷害事故。如在做水沸騰等實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蒸汽出口對(duì)著人體;加熱容器中液體時(shí)，將液體裝的太滿(mǎn);加熱燒瓶、燒杯時(shí)忘用鐵砂或石棉網(wǎng)。

　　2、實(shí)驗(yàn)室管理不善

　　實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)員的管理，有的實(shí)驗(yàn)室有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)員，但缺乏必要的業(yè)務(wù)知識(shí)或缺乏責(zé)任心，也常會(huì)發(fā)生在配置實(shí)驗(yàn)器材、藥品時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

　　3、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施陳舊

　　實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備如電路、煤氣燈如果年長(zhǎng)失修，會(huì)引起漏電、漏氣等事故，從而造成較大的傷害。

　　4、試驗(yàn)器皿、用品不符合標(biāo)準(zhǔn)

　　因貪圖利益，或者檢查不嚴(yán)，購(gòu)進(jìn)不符合標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)器皿、用品或者實(shí)驗(yàn)用品時(shí)間失效變質(zhì)，都可能給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)不安全的因素。