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消防安全知識課教案(2)

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  四、知識大比拼

  師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。

  1、生活中( )會引起火災(zāi)

  2、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打( )

  3、著火后,應(yīng)( )向前行進

  4、進入公共場所,一定要注意觀察(   )

  5、消防車和消火栓的顏色是(   )

  6、公安消防隊救火時,我們應(yīng)該(    )

  7、樓內(nèi)失火應(yīng)(   )

  8、身上著火怎么辦?(   )

  9、到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用(   )照明。

  10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:(   )

  11、下列物品在家庭中儲存時,(   )火災(zāi)危險性最小。

  12、在校園內(nèi)不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?( )

  五、快板《報警歌謠》

  報警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會主義制度好,救火分文都不要。

  報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

  跑到路口等車來,救火時間能提早。

  六、班會總結(jié)

  師:同學(xué)們,今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全,做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

  消防安全知識課教案(三)

  教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生掌握基本消防安全知識,防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。

  2、教會學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識。

  教學(xué)重點:樹立火災(zāi)自護自救的觀念,增強安全意識

  教學(xué)過程:

  一、講授新知

  1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)

  火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。

  2、認識消防標志

  【議一議]】哪些地方見過這些標志?

  3、火災(zāi)的處理辦法

  如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

  紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

  4、自護自救的辦法

  堅持“三要”、 “三救” 、“三不”原則

  (1)“三要”

  ①“要”熟悉自己住所的環(huán)境、

 ?、?ldquo;要”遇事保持沉著冷靜、

  ③“要”警惕煙毒的侵害

  (2)“三救”

 ?、?選擇逃生通道“自救”、

 ?、?結(jié)繩下滑“自救 ”、

 ?、?向外界求“救”

  (3)“三不”

 ?、?ldquo;不”乘普通電梯、

 ?、?ldquo;不”輕易跳樓、

 ?、?ldquo;不”貪戀財物

  學(xué)生分組模擬,熟悉方法。

  二、鞏固習(xí)題

  1、以下對報警電話描述不正確的是( C )。

  A.119報警電話是免費的

  B.發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以無償撥打119

  C.為了演練,平時可以撥打119

  2、使用然氣灶具時,( B )。

  A.應(yīng)先開氣閥后點火,即"氣等火" B.應(yīng)先點火后再開氣,即"火等氣"

  C先點火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的

  3、發(fā)生火災(zāi)時,不得組織( B )撲救火災(zāi)。

  A.女青年 B.未成年人 C.軍人

  4、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。

  A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑

  5、發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋,應(yīng)( C )。

  A.用燃著的打火機查找漏氣地方

  B.用著的火柴查找漏氣地方

  C.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的
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消防安全知識課教案(2)

四、知識大比拼 師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。 1、生活中( )會引
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