寶寶智力類型測試方法_寶寶智力高的20種表現(xiàn)
智商主要反映人的認知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動能力等。而每個孩子具備的智力類型都不同。很多家長都想知道寶寶的智力是多少?下面就是小編給大家?guī)淼膶殞氈橇︻愋蜏y試方法_寶寶智力高的20種表現(xiàn),希望大家喜歡!
寶寶智力類型測試方法
寶寶智力類型1、動作型智力
4歲的強強用紙折疊了一個青蛙和一堆幸運星。媽媽見了大吃一驚,她從來沒教他折這些東西?!斑@ 是你折的嗎?”媽媽的語氣充滿懷疑。強強點頭?!澳悄愕故?a href='http://regraff.com/shuoshuok/' target='_blank'>說說看,怎么折的?”強強說不出來。“說不出來啦?到底是不是你折的?小孩子可不許撒謊!”媽媽 口氣一硬,強強更不知道怎么說了,索性把頭低了下去……
為媽媽支招:像強強這種“嘴笨”的孩子,強迫他用語言來說明過程的做法是不明智的。
強強能做出這些東西,絕不是“手巧”這么簡單,而是依仗一種智能——動作型智力。與通過語言來表達自己的人不同,強強這類孩子是通過“動作”來發(fā)揮自己才能的,對于整個操作過程及其中原因,他卻不一定能全面地說出來,他的注意力、理解力全部集中在 動作上,在其中體驗到了成功和樂趣。所以媽媽應鼓勵他,讓他知道,這也是一種才能,也是件了不起的事情。
寶寶智力類型2、語言型智力
4歲的蘭蘭屬于那種特別能說的孩子。“你真能說,可是沒有實踐不行呀!”媽媽對講得頭頭是道的蘭蘭說。“實踐,什么叫實踐?”蘭蘭不明白?!皩嵺`就是實際行動。”媽媽說。“我明白啦!收拾玩具,打掃衛(wèi)生……”蘭蘭立刻接口說了下去。
為媽媽支招:媽媽總覺得蘭蘭光說不練,不是個完美孩子。然而蘭蘭的健談,說明她很聰明,至少富有“語言型”智力。這類孩子的特點是反應問題快,并且能用語言巧妙適時地表達出來。這一優(yōu)點,應該受到充分的愛護和培養(yǎng)。家長不但不應指責,還應該通過語 言游戲來指導她以求更大發(fā)展。至于實踐方面,有機會可以母女同做“收拾干凈”的游戲,這樣孩子就會更充分地理解“實踐”的含義,蘭蘭的發(fā)展也會更加均衡、健全。
寶寶智力類型3、社會型智力
4歲的洋洋在街上見到一個孩子在哭,馬上對媽媽說:“媽媽,他迷路了?!薄澳阍趺粗?”媽媽很奇怪?!耙驗樗且粋€人,而且,好像在找人……”“如果你是他該怎么辦?”“我就去找警察叔叔,告訴他我叫‘洋洋’,我迷路了……”
為媽媽支招:洋洋有相當高的觀察判斷能力,他斷言那個孩子迷路,是按照自己的想法收集了各種可作論據(jù)的事實后得出的結(jié)論。他能根據(jù)別人的行為,推測其心理及原因,并能做出正確理解和判斷,這就是他的社會型智力在發(fā)揮作用。
洋洋媽媽在鼓勵和發(fā)展孩子的社會型智力方面的做法非常高明——讓孩子自己用頭腦思考問題。憑簡單的一句“你怎么知道?”,讓他去思考、推測其原因。
而在孩子做過各種思考之后,再加上后面那一句“如果是你怎么辦”,讓他設身處地地考慮措施和對策,這種教育就更加完善了——直接教給孩子應該怎樣做倒是再簡單不過,可是這樣一來,就遏制了孩子思考能力的發(fā)展,失去了一次提升孩子社會型智力的大好機會。
寶寶智力高的20種表現(xiàn)
1.善于用語言描述所聽到的各種聲響;
2.常給孩子朗讀的故事,要是你更換了里面的某個詞,孩子就會說讀錯了,并加以糾正;
3.喜歡對人講故事,而且講得繪聲繪色;
4.喜歡提些怪問題,如人為什么不會飛等等;
5.喜歡把玩具分門別類,按大小或顏色放在一起;
6.喜歡伴隨樂器的彈奏唱歌;
7.喜歡傾聽各種樂器發(fā)出的聲響,并能根據(jù)聲響準確地判斷出是什么樂器;
8.能準確地記憶詩歌和電視里經(jīng)常播放的樂曲;
9.善于辨別方向,極少迷路;
10.乘車時,對經(jīng)過的站名或路標記得清清楚楚,并向你提起什么時候曾經(jīng)來過這個地方;
11.喜歡東寫西畫,形象逼真地勾勒各種物體;
12.喜歡自己動手,很多東西都一學就會;
13.特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動作或?qū)Π?
14.善于體察父母的心情,領會父母的憂與樂;
15.落落大方,動作優(yōu)雅懂禮貌;
16.看見生人時會說“他好像某某人”之類的話;
17.善于把行為和感情聯(lián)系起來,如說:“我生氣了才這樣干的”;
18.善于判斷該做什么、不該做什么。
19.善于辨別出物體之間的微小差異;
20.喜歡擺弄花草、逗弄小動物,而對一般的玩具興趣不大。